@新AHMUers：2021级本科新生入学教育系列课程你通关了吗？

为帮助2021级本科新生尽快融入大学生活，树立正确的理想信念和人生目标，有效进行专业认知和学业规划，9月20日、10月13日，我校于雨课堂和易班优课教育平台分期上线2021级本科新生入学教育系列课程，校党委书记顾家山、校长曹云霞领衔开讲。

课程聚焦个体与国家，现在与未来，理论与实践，包含理想信念教育、校史校情教育、党史党建教育、校纪校规教育、职业生涯规划与创新创业教育、安全教育、资助政策教育、学籍管理教育、生活服务教育等，共计17讲。

部分入学教育课程以线上线下双结合形式举办，采用“线下主会场+线上云直播”的教育模式。其余课程以视频形式线上公开，让教育走上“云”端，实现线上线下双结合的思政教育模式。

坚定理想信念，争做时代新人

顾家山详细介绍了学校九十五年来的奋斗历程，以鲜活生动的故事案例，带领大家回顾校史、认识校情，深情阐述安徽医科大学与党和国家的奋斗历程同频共振、同向同行的光荣传统，为国家、为民族、为人民培养大批可堪大任的大国良医和杰出英才的育人初心。同时，勉励安医学子听党话跟党走，牢记习近平总书记对青年的期待，向安医先辈前贤学习，成长为担当民族复兴大任的大国良医。

曹云霞阐释了大学的功能、校风学风的涵义，讲述了我校95年来始终怀抱医学救国梦想，服务健康中国战略的光辉故事。从安医先贤到英勇战“疫”的安医力量，她讲述了一代代安医人的医学担当和育人情怀，并围绕“一个好医生的三重境界”，强调成为一名良医的要义，教育新时代学子牢记校风校训，坚定理想信念，书写新安医人的青春篇章。

深化党史学习教育，传承红色基因

惠继荣以“四个伟大成就”为分期依据，带领同学们全面回顾了我们党百年走过的四个历史时期。同时，系统阐述了习近平总书记“七一”重要讲话的背景、丰富内涵和精神实质，引导安医学子坚定理想信念，弘扬伟大精神，在实践中修炼自我，在奋斗中增长才干。

黄介梅从党的光辉历程、党的性质、行动指南和入党启蒙等维度，引领同学们汲取党的精神与力量。她强调应自觉学习政治理论，熟悉党的基本知识，端正入党动机，提高自身党性修养，做到信念坚定、对党忠诚，开启建设社会主义现代化国家的新征程。

强化校规校纪，营造文明氛围

鲍丙刚解读《安徽医科大学学生管理实施办法》及相关配套文件，他强调“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆”，引导学生自觉遵守国家法律法规和校规校纪，树立规矩意识，积极支持学校工作，配合学校日常管理，共同营造良好风纪的校园环境。

吴俊华从学籍注册、学生证办理、学业预警、课程成绩认定、推免政策、毕业条件等方面生动解读我校教学管理规定，并向同学们介绍公共选修课要求、教务系统使用方法及教室申请途径。同时结合以往经验，指出常见问题，助力新生顺利完成角色转换和身份认同。

规划引领未来，创新成就梦想

潘莉莉指出大学是职业生涯的起点，职业生涯规划的意义在于确定职业发展目标。同时，从六个角度全面指导同学们如何完成职业规划，鼓励安医学子尽早制定有效可行的人生目标，努力提高自身的综合竞争力。

王平分别从创新创业的意义、两个培养、一个方法、六个环节等多个维度开讲，增强学生的科技创新与自主创业意识，激发学生创新创业原动力，引导同学们积极参与创新创业活动，发挥自身专业优势，勇于开拓创新。

紧抓安全教育，提高防范意识

朱春燕指出提升心理健康水平是大学阶段重要目标，围绕“认知自我，突破自我”、“关爱自己，与压力和解”、“识别情绪，接纳情绪”、“理解人际关系中的误区”四个方面进行深入浅出的理论解读，帮助大学生培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

詹方园围绕心理健康的重要性展开，介绍心理问题的判定标准与心理咨询的主要内容。同时，系统介绍了安徽医科大学大学生心理健康教育和辅导中心，全方位、多层次、规范化的建设使它成为保卫我校大学生心理健康的坚固堡垒。

杨玲以新冠病毒的再认识开篇，帮助新生了解国内外疫情现状及学校疫情防控措施，提醒同学们日常防疫需牢记防疫“三件套”、做好防护“五还要”，督促同学们养成良好生活习惯，营造健康、平安、和谐、向上的学习生活氛围。

强化服务工作，爱心助学筑梦

徐先中向同学们介绍东校区建设历程，诠释新校区建筑的背景与含义，详细阐述学生管理服务以及后勤保障工作内容，依托拳拳爱国爱校之情和建设团队精益求精的工匠精神，彰显了“弘毅担当，精医报国，康民济世”的安医精神，并将在东校区建设完善中，不断谋求新发展，实现新跨越。

许玉从申请、评选条件等多方面对国家和学校助学金、奖学金、助学贷款等奖助政策进行了详细解读，结合学校将党史教育融入困难学子大学生活的案例分析，使学生更加系统清晰地了解了奖助学金相关政策，提高学生思想高度，帮助同学们树立正确的价值观。

绷紧安全之弦，奏响和谐之音

叶爱梅、梁修才分别系统介绍我校梅山路、翡翠路校区后勤管理部门主要职责。从各校区宿舍情况着手，阐述宿舍用电注意事项、空调管理制度、宿舍安全隐患、预防措施及应对方法等，倡导同学们提高安全意识，自觉遵守相关规定，减少寝室安全事故的发生，同时保持良好的宿舍环境，积极参加宿舍评比活动和寝室设计大赛，共同打造安全文明和谐友善寝室。

智劳教育并举，全面素质培养

胡燕详细讲解图书馆布局和各类资源获取方法等内容，引导新生尽快融入学校文化生活、规范利用图书馆资源及服务，养成良好阅读习惯，好学乐读、营造书香校园氛围，助力同学们在研学求知路上创造属于自己的精彩人生。

丁一从评价与激励形式、记录形式两方面对大学生志愿服务进行系统阐述。鼓励同学们因“志”而行，因“愿”而动，用双手与微笑传递温暖与幸福， 用“志愿红”勾勒出属于安医大的文明色彩。同时，他对第二课堂成绩单文件精神进行了详细分析与解读。

新生入学教育是新生迈入学校的第一课，也是学校全员全过程全方位育人的第一环，课程内容覆盖全面，以创新形式帮助新生更好适应校园生活，引导安医新生走进医学殿堂，对今后学习生活中必备的综合素养形成基本认知。希望全体新安医人牢记习近平总书记对青年的殷切希望，学习先辈前贤，志存高远，脚踏实地，努力成长为堪当民族复兴大任的大国良医。

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来源：安医学工在线微信公众号