【“三全育人”最美老师】梅向东：树敏于地 师敏于教

1985年7月至今，梅向东在安庆师范大学执教已整整36载。从中文系到后来的文学院，再到如今的人文学院，他始终坚守在教学第一线，不忘初心，牢记使命，为人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新，无私地奉献着自己的力量。

忠诚于教育事业

衣带渐宽终不悔

梅向东是安徽省“中青年骨干教师”、安庆师范大学“教学名师”“优秀教师”。梅向东说：“忠诚于教育事业，这是我的最基本的信念。如果要问我这辈子唯一能做得了、做得还行的事是什么，那就是教书。只有在讲课的时候，才是身体有可能发光的时候。”

36年来，梅向东主要承担了《中国文学批评史》《中国古代文学》《唐诗研究》《中国古代文论作品选读》《近代词学研究》《红楼梦研究》《文学批评方法论》《宋词发展史》等课程的教学工作。梅向东主讲的《中国文学批评史》课程，因教学效果好，得到高等学校本科教学工作评估专家的高度评价，该课程被评为省级精品课程。

梅向东坚持以教研促教改、以科研促教学的教育教学理念，先后承担和主持多项国家社科基金项目、安徽省哲学社会科学规划基金项目，承担和主持的国家级、省级教学改革项目研究成果被评为“人文教育国家级特色专业建设成果” “人文教育国家级教学团队建设成果”，并获得了安徽省及安庆师范大学教学成果奖。梅向东出版学术著作2部，在《文学遗产》《文艺理论与批评》《文学评论丛刊》等刊物发表论文60余篇，其中多篇论文被《人大复印资料》《中国古代文学年鉴》《高等学校文科学术文摘》转载、摘录。梅向东现正在主持教育部人文社科基金项目“一个人的现代性：王国维及其诗学研究”。

推进学科专业发展

为伊消得人憔悴

36年来，梅向东见证了人文学院的学科专业由弱到强、不断发展的过程。梅向东作为专业负责人，主持设置了对外汉语专业（现为汉语国际教育专业）、新闻学专业，参与建设的汉语言文学专业已进入“国家一流专业”建设行列。梅向东注重整合学科队伍，凝练学科方向，在推进文学院的明清诗学研究、桐城派研究、黄梅戏艺术研究等特色研究方面，倾注了大量心血，为人文学院先后获批第一个硕士点学科——中国古代文学学科、中国语言文学一级学科硕士点、中国语言文学博士点立项建设单位做出了重要贡献。

2005年，人文学院申报中国古代文学硕士点，梅向东曾在一个星期内奔走于武汉、广州、成都、西安四地，因疲劳过度，中途生病，但他却带病坚持，顺利完成学校分配的任务。2016年，学校申请更名，梅向东主持中国语言文学学科展示点的建设，他兢兢业业、一丝不苟，出色完成各项工作任务。

坚持文化育人

登楼望尽天涯路

教育之本，在于育人。梅向东一直秉承“立足中华母语文化，培育‘独立之精神，自由之思想’的教育理念。他说：“自由不是由自，独立不是独孤。‘独立之精神，自由之思想’意味着君子为己而成己成物、成己成人，意味着生命的坚毅而直面现实人生，意味着责任担当和自我批判 ”。在本科生及研究生的教育教学工作中，梅向东善于用母语文化引领学生去感受万物的生命美和人间诗意，回返独立而自由的生命根基，让学生们通过体会母语文化的独特魅力，收获更丰盈的内心和更开阔的眼界。

梅向东说：“作为一名教师，我更愿意是一个麦田里的守望者。这是一个多么富有家园感的生存场景和生命存在。她守望丰收，更守望家园。她安详而静穆，诗意而华严。”36年来，他不仅心向往之，更在努力践行着。

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图文来源 | 校园网

本期编辑 | 校新媒体中心 张梦宇

校对 | 校新媒体中心 张杉杉

审核 | 钱敏 范龙超 文雯

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