2023年安徽师范大学招生专业介绍-材料与化学系：汇集新材料，融创新实践

萃取勇气 过滤浮躁

沉淀思绪 燃烧热情

以不息为体 以日新为道

汇集新材料 融创新实践

用奋斗作青春的催化剂

跟皖皖一起来了解

皖江学院材料与化学系

01

系概况

皖江学院材料与化学系是皖江学院与安徽理工大学环境友好材料与职业健康研究院（芜湖）联合共建，目前拥有应用化学、高分子材料与工程、无机非金属材料工程、光电信息材料与器件四个专业，在校生264人。目前专兼职教师24人，其中教授7人，副教授5人，讲师6人。材料与化学系筹备组建期间，充分发挥安徽理工大学工科学科和师资优势，深度整合双方资源，打通人才使用的互通互联模式，为系部建设提质增效。材化系将瞄准地方经济建设和产业发展需求，紧盯经济社会转型和产业升级需要，充分依托“研究院”在学科、人才、科研等方面的产学研平台优势，构建“学校+研究院+企业”三方联动的人才培养模式。材化系将提升人才培养质量放在工作首位，以培养“厚基础、强实践、善创新”的应用型产业技术人才为目标，坚持“错位发展”的人才培养定位，突出“新型产业技术人才”的培养特色。建设高水平应用型大学、搭建产学研创新发展一体化平台，为芜湖市产业发展培育应用型产业技术人才。

02

专业介绍

应用化学

培养目标：面向地方新材料、新能源、环保等战略新兴产业和支柱产业需求，培养具备扎实应用化学专业基础知识和基本理论；具备良好的科研素质和道德修养；具备化学品的合成与设计、分离与提纯、分析与检测以及工程应用的知识和能力，具备能解决化学品的设计、开发、检验和生产过程中复杂工程问题；具有团队合作精神，富有社会责任感、职业道德和人文素养；具备较强创新创业意识与能力的高素质应用型专门人才。

主要课程：有机化学、物理化学、无机与分析化学、现代仪器分析与表征技术、化工原理、合成化学、高分子化学和物理等理论及相关实验课程。

就业方向：毕业生可在化工、材料、医药、商检、食品、环保、能源等相关行业及科研院所从事科学研究、产品研发、技术管理、质量监控、产品营销等方面的工作。

学制学位：本专业学制四年，授予工学学士学位。

无机非金属材料工程

培养目标：培养具备材料科学与工程方面的基础理论知识，掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律，掌握无机非金属材料的制备、结构与性能检测、分析、设计与开发的基本能力，具备开发新材料、研究新工艺、改善材料性能和提高产品质量的基本能力，能在无机非金属材料制备、加工成型、材料应用等领域，从事科学研究与教学、技术和产品开发、工艺和设备设计、技术改造、生产管理与经营等方面工作。

主要课程：物理化学、材料科学基础、材料工程基础、无机非金属材料工艺学、无机非金属材料机械过程与设备、材料测试与研究方法、无机材料物理性能、无机非金属材料工厂工艺设计。

就业方向：毕业生可在新型无机非金属材料、传统无机非金属材料、绿色建筑材料等领域选择工作，主要在新材料、建材交通、先进生物陶瓷、能源化工等行业从事设计、生产、研究、开发、检测、技术和经营管理等方面工作。

学制学位：本专业学制四年，授予工学学士学位。

高分子材料与工程

培养目标：坚持以国家与地区人才需求导向，结合芜湖地区高分子产业特色，培养具有扎实的高分子材料与工程专业基础知识和基本理论，掌握高分子材料的设计、合成、改性和研究开发及应用能力；能从事高分子材料及相关领域科学研究、技术开发、工艺设计、经营管理和贸易交流等方面工作；能在工作实践过程中不断自主学习，遵守职业道德规范，勇于承担社会责任，有效沟通，协调合作，成为一名全面发展的实用、高素质工程技术与管理人才。

主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合反应工程、高分子材料加工原理、材料科学与工程基础、材料现代分析测试技术。

就业方向：毕业生可在塑料、橡胶、纤维、涂料、胶黏剂和复合材料等领域从事应用技术研发、工艺设计、生产、管理等方面工作。

学制学位：本专业学制四年，授予工学学士学位。

光电信息材料与器件

培养目标：培养能够适应现代光电技术发展，具有扎实的光电信息材料科学基本理论；掌握光电信息的材料合成和器件制备及其结构性能分析等基本方法和规律；具备开展光电信息材料与器件的制造、性能优化、新材料和新工艺的开发等知识和能力；能够在该领域从事产品研发与设计、工程规划与设计、系统设计与应用、应用技术开发和项目管理等工作，并能够综合考虑环境与可持续发展等因素；具备工程创新意识、团队精神、沟通表达能力和终身学习能力的应用型高级专业人才。预期毕业后五年左右能够成长为光电信息材料与器件及其相关领域的技术骨干或管理人才。

主要课程：大学物理、应用电化学、材料科学基础、半导体物理与器件、光电子技术、应用电化学、半导体物理与器件、光电子材料与器件、光电检测和测试技术等。

就业方向：毕业生可从事光电信息材料与器件的设计与制备、器件性能优化、新材料和新工艺的开发以及电子信息技术、材料科学与工程等多领域的高新技术产品设计开发、企业管理等工作。

学制学位：本科学制四年，授予工学学士学位

03

学子风采

材料与化学系学生工作始终坚持“五育并举”，认真落实立德树人根本任务，守正创新，砥砺前行，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。

（1）以德铸魂，坚定理想信念；

国无德不兴，人无德不立。我系一直把立德树人作为工作的出发点和落脚点，坚持以党建为引领，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，教育学生明大德、守公德、严私德。

2022年10月16日材化系党员集体收看二十大开幕会

材化系2022级新生入党启蒙教育

（2）以智启慧，练就过硬本领；

每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。我系通过开展学科竞赛，使学生从“要我学”变为“我要学”，帮助学生爱上学习，善于学习，学而不厌，从而求得真学问，练就真本领。

在我系师生的共同努力下，近年来，学生先后在各项竞赛中获得佳绩。2018年9月，在安徽省教育厅主办的安徽省第二届普通高等学校大学生化学竞赛中，2015级单翠玲同学荣获一等奖，丁林等4名同学荣获二等奖，王玉等17名同学荣获三等奖。2018年11月，在安徽省教育厅主办的第九届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛中，2016级方紫薇同学荣获三等奖。2021年11月，万建东等同学的作品《多维度一体化服务小站》在第七届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获高教主赛道铜奖。2022年12月，王致远在第十一届芜湖大学生专利创新创业大赛中荣获二等奖。

2023年5月，我系成功举办大学生化学实验技能竞赛暨安徽省第三届普通高等学校大学生化学竞赛校内选拔赛。通过此次比赛，我系选拔出5名优秀学生代表并积极组织集中学习培训，相信在今年9月即将到来的省赛中一定会再创佳绩。

参加安徽省教育厅主办的安徽省第二届普通高等学校大学生化学竞赛照片

参加安徽省教育厅主办的第九届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛照片

部分获奖证书照片

（3）以体强身，增强身体素质；

毛主席说：“身体是革命的本钱。”没有一个好身体，个人谈不上成长，国家谈不上强大，民族谈不上复兴。我系一直重视体育，鼓励教师学生在运动中不断增强体魄、愉悦精神、健全人格，锤炼意志。

在2022年9月的新生军训中，2022级应用化学1班和2022级应用化学2班获得军训工作先进集体二等奖，2022级高分子材料与工程1班获得军训工作先进集体三等奖。辅导员袁文娟获得军训工作优秀指导员荣誉称号。

我系2022级新生军训照片

（4）以美润心，陶冶高尚情操；

法国雕塑家罗丹曾说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美育，就是要提升学生的审美素养，提高鉴赏美、创造美的能力，培养高尚情操和文明素质，不断以美育人，以文化人。材料与化学系注重培养学生的审美情趣，在学院组织的第十届“立诚于心，树信于人”主题教育黑板报比赛中，2022级无机非金属材料工程1班、2022级应用化学2班荣获一等奖；2022级高分子材料与工程1班、2022级应用化学1班荣获二等奖。

2022级无机非金属材料工程1班板报作品

2022级应用化学2班板报作品

2022级高分子材料与工程1班板报作品

2022级应用化学1班板报作品

（5）以劳淬技，培育工匠精神；

党的十八大以来，习近平总书记多次礼赞劳动创造，讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神。习近平总书记说：“劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。”劳动的意义，不言而喻。为了做好我系学生的劳动教育，我们采取理论和实践相结合的方式，除了上好劳动教育课，还带领学生参观了芜湖市产业创新馆、芜湖市博物馆、芜湖市档案馆，给学生更直观的体验，引导学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值观念，努力实现自我价值，做有益于国家的社会主义劳动者。

劳动教育课外实践活动系列照片

使命重在担当，实干铸就辉煌。多年来，材料与化学系深入推进“五育并举”，用心用情服务学生成长成才，取得了可喜的成绩。近5年我系考研率均超过20%，在学院名列前茅。就业的学生在各行各业大放异彩，得到用人单位的高度认可。

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