2024年安徽省新艺考|安徽新华学院艺术类专业：表演（体育舞蹈）

一、专业愿景：舞动精彩、舞动奇迹，美好生活，用心创造

二、专业解读

表演（体育舞蹈）专业2017年招收首届本科生45人。2018年70人、2019年70人、2020年70人、2021年221人、2022年189人、2023年180人，目前安徽省艺术类模块三在校生规模第一，2017 年获安徽省体育局体育舞蹈人才培养基地，2023届毕业体育舞蹈专业考研达线率24%，9名同学考取硕士研究生，占到艺术学院考研人数90%以上，2023年获得第十六届中国大学生体育舞蹈比赛最佳组织奖，其中摩登团体舞获得专业组全国第一名、拉丁舞艺术表演舞第二名的好成绩，本专业旨在培养培养学生具有扎实的舞蹈理论知识，较好的舞蹈表演、教学的能力，较强的舞蹈创编水平，良好的职业素养、艺术修养及团队合作能力，培养舞蹈创作、舞蹈表演等相关领域创新应用型人才。

三、主干课程

体育舞蹈职业鉴定、运动生理学、运动解剖学、学校体育学、运动训练学、健美操、艺术概论、民族民间舞、芭蕾基训、现代舞、瑜伽、街舞、舞蹈创编等。

四、可参加的学科竞赛、获得的执业资格证书

学生参加中国大学生体育舞蹈锦标赛、中国大学生健美操大赛、全国大学生瑜伽大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”安徽省动漫大赛，近三年获得国家级、省部级学科竞赛奖160余项,取得体育舞蹈教师资格证、中国舞指导教师证书、体育教师资格证、普通话水平测试等级证书等。

五、就业前景

毕业生近三年平均就业率稳定在100%以上。就业单位包括公务员、中小学教师和歌舞剧院、舞蹈教师、互联网等文化产业相关领域，用人单位总体满意度在96%以上。

六、教授带你逛专业

表演（体育舞蹈）专业遵照学校“地方性、应用型”的办学定位,面向中小学、舞蹈教培机构，培养能从舞蹈教学、舞蹈表演、高素质应用型人才。

本专业现有教师20人。具有副教授4人，中青年教师全部具有硕士以上学位，教师队伍中，学科带头人1人，国家青年队3人、校级教学名师1人、双能型教师3人，校级骨干教师2人，有海外留学背景教师2人。表演专业建有6间舞蹈排练厅。目前建立稳定的校外实习基地6家，管理规范，满足实践教学需要，让企业成为学生的实习实训基地，形成校企优势互补，开展教学科研系列活动。通过动画专业四年的学习，将会是你不断积累舞蹈表演、舞蹈教学基础能，未来可期，我们在这里等你！

七、企业带你看专业

表演（体育舞蹈）专业紧密结合学校办学定位，坚持地方性、应用型的人才培养，立足合肥，服务安徽，辐射长三角，面向全国。不断深化教学改革，大力推进“学院、教培机构、舞蹈行业协会”三合一、“产、学、研”三结合、“学校、研究所、企业”三方共育人才的“三三制”人才培养模式，强化学生素质教育，形成了学生基础扎实、知识面宽、动手能力好、创新能力强的应用型人才培养特色。表演专业曾与安徽冉冉新星教育科技有限公司联合开发的20集少儿舞蹈教学视频《少儿拉丁舞》，大型舞蹈剧幕《花木兰》在安徽大剧院演出。。

表演（体育舞蹈）专业经过建设和发展，实力居全省高校同类专业前列。经过分析调查问卷，用人单位对毕业生的思想品德、敬业精神、工作态度、专业知识、工作能力、组织能力进行了综合评价，表演（体育舞蹈）专业毕业生在舞蹈专业技能、工作责任意识、工作适应能力等方面得到一致好评，总体满意度达到95%。

八、学姐带你聊专业

艺术学院表演（体育舞蹈）专业教师理念先进、教学严谨、无私奉献，培养了我们良好的专业素养，让我们具备了丰富、扎实的专业理论知识、实践技能和创新意识。在艺术学院的四年时间里，我对专业知识体系有了较深刻的认识，也更明确了自身的目标。在校期间我多次参加国家级、省级体育舞蹈竞赛并获得各类奖项20余项，这些学习、实践经历培养了我精益求精的工作态度，也锻炼了我为人处世、沟通协调的能力。特别感谢学院老师们的辛勤付出，为我们营造了良好的学习生活环境。

——2017届毕业生***（现就读于安徽师范大学硕士研究生）

表演（体育舞蹈）专业，一门涵盖了艺术概论、体育舞蹈、芭蕾基训、舞蹈创编、运动生理学、运动训练学、音乐剪辑，学校在科学的专业课程体系设置及精准的人才培养模式下，让我了解了国内国外体育舞蹈发展史、舞蹈教学、舞蹈表演，体育舞蹈毕业汇报，在舞蹈作品创编的同时加强与中国传统文化的结合，《舞蹈创新创业训练》，该课程模拟舞蹈教培的招生运营、舞蹈教学、艺术展演、课后服务方面进行有效实践锻炼，得到了用人单位的认可。

——2018级表演（体育舞蹈）专业 **就职于阜阳舞美艺术执行校长

九、获批专业建设类项目情况或专业所获荣誉

2018年第十五届中国大学生体育舞蹈锦标赛最佳组织奖

2021年获批安徽省体育舞蹈运动协会优秀毕业生生源基地

2022年安徽省演艺集团舞蹈剧目优秀单位

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