献给教师节：安徽医专教师风采展示——师德先进个人篇

教师是人类文明的传播者，

是学生成长的引路人。

有好的教师，才有好的教育；

教师强，教育才能强。

在金桂飘香、朝气盎然的九月，

在教师节即将到来之际，

我们在这里向全校师生

展示医专师德先进个人的风采。

01

刘侠，女，1964年11月出生，副教授，主治医师，具有“双师资格证”，1995年至今为安徽医学高等专科学校内科教研室教师。曾担任过教研组组长，班主任，系副主任、副书记等职务。从教20多年来，认真落实立德树人的根本任务，忠诚党的教育事业，践行社会主义核心价值观，敬业爱岗，无私奉献，始终以一个优秀党员的标准严格要求自己，不断学习，不断提高个人修养。以思想道德教育为重点，以“立德树人”为根本，重视学生思想政治素质的培养。教育教学中融入思政元素，培养学生的爱国。尝试学生喜闻乐见的形式开展思想政治教育，传播正能量。

近三年个人荣誉：2018年7月获中共安徽省卫生计生委直属机关委员会 “2015-2017年度委直机关优秀共产党员”。2019年7月获中共安徽医学高等专科学校委员会“2018-2019年度优秀党务工作者”。2020年9月被评为安徽医学高等专科学校优秀教育工作者。2021年6月获中共安徽省卫生健康委直机关委员会“优秀共产党员”。

02

严家来，男,1973年4月出生,硕士,副教授,主管检验师,具有高级“双师资格证”。2000年至2020年任安徵医学高等专科学校临床检验与血液学检验教研室专职教师。2020年至今任安徽医学高等专科学校医学技术学院副院长，同时援疆支教任新疆维吾尔医学专科学校检验康复系副主任。作为专任教师兼教研室主任，承担日常教学教学和教学管理工作，进行实验室和专业建设，组建医学检验技术专业教学团队，指导青年教师。承担《临床检验基础》等课程教学,指导学生开展基本检验技能训练、岗前培训、综合实训和临床实习等活动。带头参与国家级医学检验技术专业教学资源库建设，是《临床检验基础》主要完成人，主持教育厅示范课1门，省级慕课2门，校级慕课2门，省级教科研课题9项，其中省级质量工程重点项目4项，教育厅高校自然科研重点项目2，人才项目3项，校级教科研课题5项；以第一作者发表论文22篇；出版教材主编6部，副主编4部，参编11部；获得省教育厅教学成果三等奖2项。2019年，获得学校教学能力大赛三等奖，获得校精神文明先进个人称号，在“百师助学”活动中结对帮扶同学学业提高，取得显著效果。2020年，获得省教育厅校企合作征文和案例二等奖各1项。2021年获得新疆医专优秀共产党员称号。在疆期间主持自治区教科研项目1项，参与1项，主持地区项目1项，主持新疆医专项目1项，参与1项。指导学生参加全国职业院校检验技能竞赛和全国高等医学检验学校大学生在线形态学大赛，先后获得一二三等若干次。积极倡导无偿献血，带头践行，先后捐献全血8次，共计3000ml。

03

童绪军，男，1979年5月出生，计算机硕士，高级实验师，软件设计师。2003年至今为安徵医学高等专科学校计算机文献检索教研室微机实验员及兼课教师。作为计算机文献检索教研室微机实验员及兼课教师，承担新、老校区共计4个机房的日常管理工作，积极参与教学集体备课、实践考核标准制定，实践教学体系构建与改革工作，承担《医学计算机文化基础》课程普专班、新疆班教学任务。工作过程中指导多名新进人员胜任机房管理工作，教学上指导学生参加学科技能竞赛荣获省级一等奖3项，三等奖2项。在任职期间荣获年度工作考评“优秀”3次，校级“优秀教师”1次。在省级教学能力比赛中荣获二等奖1项，三等奖1项。主持省级教研项目1项，校级科研项目1项，校级精品课程建设工作2项。参与编写省级规化教材1部；申报实用新型专利2项；发表三类论文2篇，四类论文4篇。

04

邾枝花，女，1978年7月出生，硕士，副教授，执业药师，高级双师型教师。现为化学与药品质量检测教研室主任，药学专业带头人。作为教研室主任，积极收集整理教研室双基建设材料，申报示范教研室、《药物分析》示范课程并获批立项。在药学专业建设中，推进校企合作，组建“订单班”，带领团队完善专业各项建设。承担《药物分析》、《药事管理与法规》等课程教学。近5年来，曾被评为校级优秀教师、校级优秀共产学员等；获批省级优秀青年人才支持项目1项，省级高水平教学团队1项；省级线下资源共享课程1项；以第一作者发表三类文章3篇，四类文章1篇；参与编写教材3部。获得省级教学成果二等奖；第五届安徽省职业教育校企合作典型案例三等奖。荣获2021年安徽省高等职业院校教师教学能力大赛二等奖。

05

马茹君，女，1981年10月出生，副教授，2004年至今为安徽医学高等专科学校公卫学院信管教研室专职教师。作为信管教研室专任教师，主要承担《疾病分类与手术操作分类》、《人际沟通》等课程的教学，负责课程标准制定和课程资源的建设，认真指导学生开展病案技能操作训练、顶岗实习、论文指导等工作。在教学过程中充分发挥课堂教学主渠道作用，深化课程思政，全面促进学生全面发展为中心，落实立德树人的根本任务，德育为先，引导学生深入学习党的理论、方针政策，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。主持教育厅科研课题1项，参与省级特色专业、省级教学团队和校企合作实训中心各1项，以第一作者公开发表论文2篇。

06

杨晓娟，女，1982年8月出生，硕士，讲师、主管护师，具有“双师资格证”。2005年-至今在安徽医学高等专科学校担任内科教研室专职教师。作为内科教研室专任教师，承担日常教学集体备课主备课人、实践考核标准制定、实践教学体系构建与改革工作。指导临床教师、青年教师及其他专科学校进修教师随堂听课、课后讨论及试讲任务。承担《内科护理学》、《基本护理技术》、《健康评估》课程教学，指导学生开展基本护理技能训练、岗前培训、综合实训、社会实践、临床见习、小发明等活动。参与国家级资源共享课程1门、省级精品课程2门；参与省级教科研课题4项，其中省级重点教研课题1项；参与校级教科研课题2项；主持省级慕课1门，主持省级示范教研室建设项目1门，主持省级人文重点课题1项；第一作者发表论文3篇；主编出版教材2部，参与编写教材6部；调研、辅导本校选手参与安徽省及全国高职高专护理类技能大赛并获国家级二等奖、省级一等奖、省级三等奖；荣获省级教学成果二等奖；在安徽省高等护理院校（专科组）中青年教师授课比赛荣获一等奖，荣获安徽省中职组教师教学能力大赛二等奖。

07

谢琳琳，1982年2月出生，学士，讲师，“双师型”教师。2004年7月至今为安徽医专病理学教研室教师，承担《病理学与病理生理学》、《组织学与胚胎学》、《人体解剖生理学》等多门课程的教学工作。本年度主持省级重点教研课题1项，并被评为“省级线上教学优秀课堂”；主持校级教研课题1项，参与省级以上教科研课题3项，以第一作者发表论文1篇; 教师教学质量考核优秀。参加2021年安徽省中等职业学校教育教学技能竞赛荣获省级二等奖。指导学生组队参加大学生基础医学实验设计论坛并荣获一等奖。

08

吴映燕，女,1982年7月出生,硕士,副教授,主治医师,具有高级型“双师资格证”。2005年至今为安徵医学高等专科学校口腔临床医学教研室专职教师。作为口腔临床医学教研室主任，承担日常教学集体备课主备课人、实践考核标准制定，实践教学体系构建与改革工作，指导青年教师随堂听课、课后讨论及试讲任务。承担《口腔内科学》《口腔预防医学》《口腔材料学》等课程教学,指导学生开展基本口腔技能训练、岗前培训、临床见习等活动。荣获校级教学能力大赛一等奖，辅导学生参与安徽省高职高专口腔技能大赛并获省级一等奖。参与省级精品课程2门;教科研课题4项，其中省级教研课题1项，省级重点科研课题1项;以第一作者发表论文10篇;参与编写教材1部。

09

高梅梅，女。保持觉悟，提升素养。真正发挥思政骨干教师的榜样示范作用，能以实际行动践行立德树人。积极引导学生增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。多次被评为“优秀共产党员”、“优秀教师”。2021年被评为安徽卫健委“省委直机关优秀党务工作者”。

创新思路，实践育人。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想开拓实践教学的新途径，理实交融，不断提升思政课教学的针对性和实效性，以教学改革成果持续深入推进思政课“三进”工作，积极打造医学生实践育人平台，深化医学生德育效果。近三年来主持、参加思政省级课题共5项，公开发表思政论文10余篇。

来源|党委工作部

排版|穆晨冉

审核|党委工作部