一、测试对象
应历届普通高中（职高、技校、中专等）考生。
二、测试内容
测试考生基本素质、职业素养、职业能力和综合素质，问题涉及职业倾向、社会时政、人文科学等方面的常识性基础文化知识。
1.测试题目：测试题目为本大纲中所说的日常生活或学习中的常识性问题和开放性问题，常识性问题主要涉及中学语、数、外等学科知识和文化知识常识，开放性问题无对错等客观标准，考生可根据自己的想法和思考回答。
2.测试目标：通过测试考查考生基本文化素质、语言表达、文字组织及表现，考查考生的逻辑思维能力、语言表达能力以及心理素质，具体包括以下五个方面：职业素质与职业倾向、综合素质、逻辑思维、语言表达、反应能力等。
（1）语言表达和沟通
①清楚地就一个主题进行表达的能力。
②理解问题，做到答其所问的能力。
③用词准确恰当、有分寸、有说服力。
（2）理解分析等综合素质
①很好理解问题的能力和素养。
②对问题进行正确分析，抓住关键点的能力。
③可以看到问题出现的原因，正确阐述解决问题方法的能力。
（3）逻辑思维能力
①语言表达思路明晰，测试逻辑思维能力。
②深刻理解选题，并能提出独特看法和见解的能力。
（4）身体和心理素质以及社会适应能力
①具备良好和健康的心理，积极阳光的生活态度。
②具备较好的社会适应能力。
（5）综合素质与职业倾向
①能力倾向与兴趣特长。
②基本文化素养。
③个性特点与专业匹配度。
3.测试内容
测试卷由客观题和主观题组成，客观题占20%，主观题占80%。客观题为中学阶段语、数、外等学科知识和文化知识常识；主观题为2个开放性问题，主要是一些贴近学生学习、当前政治、经济、日常生活等常见问题，学生三选二选题回答。
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