来到国科大的第130天，我的成长看得见！
中国科学院大学
2022/1/10
从高中到大学
从五湖四海到
“离科学最近的地方”
2021年8月
404名2021级本科生
穿越人海
相聚中国科学院大学
为科学梦想而来
在学术“大咖”的课堂上
他们学着如何“像科学家一样思考”
在丰富的课余生活中
他们开拓着兴趣的边界
临近学期末
和国晓薇一起
听听2021级本科生
大一第一学期的成长收获
徐天怿
2021级本科生
生物科学专业
当学习目的从单纯“过考试”转变为“学知识”后，我注意到各门课程往往蕴藏着老师们的独到见解，具有鲜明的个人教学特色。我也在老师们的感染下，逐渐变得沉稳：从开学时为成绩无限焦虑，到沉下心来，仔细观察“学科大厦”究竟是如何一砖一瓦地建立起来。
在方明老师的线性代数课上，我们从“幼儿园”开始，探索“1”“2”“3”的来历；在田光善老师的力学课上，他坚持“手推”每一个公式，还时常分享物理学家们的幕后故事……
在大学英语课上，郑群老师常逐字逐句带领我们朗诵美文。我清晰地记得她朗读的塞缪尔·厄尔曼的散文诗《青春》，“It is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees. It is a matter of the will, a quality of the imagination, vigor of the emotions.”（青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情。）郑老师流畅清晰、抑扬顿挫的发音，让我一瞬间似有电流通过全身——我感受到了诗歌的魅力。
写下这段话时，我刚刚结束生物专业选修课《走进生命奥秘》的小组答辩。这门课由十余个生物学不同领域的讲座组成，每位讲师都是对应领域的“大牛”。
听完讲座报告，老师对我说：“比起泛泛而谈，其实应该再多一点critical thinking（批判性思维），多关注表象背后的科学技术问题，想想应该怎么解决它，这才是科学研究应有的态度。”
类似的话，我也在考古专家蒋洪恩老师的大学写作课听过，他教我们如何“像科学家一样思考”，并亲自修改我不尽完善的论文。从选题到逻辑，从谋篇布局到叙述语言，从引用规范到语法错误，数十处红笔圈圈点点，令人感动。在这里，我总能感受到师长温暖目光中的勉励与期待。
我曾以为，国科大之所以是“离科学最近的地方”，只是因为有诸多科学成就群星闪耀。现在我明白，闪耀的不仅是累累科研硕果，还是国科大老师们对所在领域的热爱、执著与长久追索。他们金子般的科学家品质，也在潜移默化地影响着我。
这学期以来，我不敢说自己真正吸收了多少知识，但有一点是确定的，我发现在老师们的讲解下，它们变得有趣了。
怀着这颗重燃的好奇心，我眼前的未来似乎更广阔了些。我仍需要一段时间探索自己真正的兴趣所在，但目前没有因此焦虑。接下来的春季学期，数学、物理、计算机类课程压力有所增加，希望既社恐又时而偷懒的自己能保持乐观，踏实用心，主动交流，善于提问，以及加强锻炼，按时睡觉。
田光善老师解微分方程
方明老师超好看的板书
曾建树
2021级本科生
化学专业
在国科大快一个学期了，我周一到周五基本忙于课业学习，非考试前的周末会抽时间参加多种多样的活动，丰富课余生活。
在学习方面，国科大的课程较多且有些较难，比如抽象代数、力学等，但只要坚持学下去，就能收获颇丰，并且对思维和意志力都是极好的修炼过程；在课余生活中，我积极参与校学生会和有趣的社团活动，并在其中承担相关职务，锻炼自己。
关于未来，我希望能找到自己喜欢做的事，根据自己的内心想法选择自己喜欢的专业。同时，进一步打好数理基础和学习专业知识，逐渐深入研究，找好自己未来的具体方向和人生意义。到那时，我将拥有更强大的抗挫折能力和解决问题能力，更清楚自己想要什么，变得更加坚强。而现在我需要做的，就是努力和坚持，不怕吃苦，继续奋斗！与各位UCASer共勉！
晚上自习完从教学楼出来，发现下雪了，很感动，很开心
薄淳鹤
2021级本科生
计算机科学与技术专业
来到国科大的第一学期，我最大的收获是遇见了一群优秀的人：从知识渊博、德高望重的老师们，到锐意进取、求知若渴的同学们，都在激励着我成为更好的自己。
在这里，我认识到了自己过去在学习方法、自我管理上的不足，老师、同学的建议更是金玉良言。相信在这个优秀集体中，我能取得更大的进步。
关于计划，这学期的数理课程有不少地方我还没有完全弄明白，我打算在假期好好复习。另外，我提前了解了更多的专业课设置，买了一些书准备自学。在这里，非常感谢我的学业导师金蓓弘老师，给了我很多宝贵的建议。
本学期的课本和笔记
张韩乐
2021级本科生
心理学专业
不知不觉中，国科大见证了我一个学期的成长。挑灯夜战搞定难题的激动心情，绿茵场上挥洒的汗水热血，学生会中学长学姐给予的工作经验，课后互帮互助收获的真挚友情，都已悄然成为我生命中的宝贵财富。
2021年10月初，我登上本科生迎新晚会的舞台，演唱了一首《故乡山川》，在2022年本科生元旦晚会中，我也有幸用歌声迎接新年。可以说，初入国科大的半年，以歌声开始，以歌声结束。而我美好充实的大学生活，正像一首独一无二的灵动乐曲，在我的青春、我的生命中留下了浓墨重彩的一笔。
我想，我心中已经有了“遇见未来”的答案。国科大的“自由转专业”政策给了我们发现自己热爱的机会，给予我拿起笔书写自己未来的宝贵权利。那就保持热爱，奔赴山海，一路花香一路唱。
同学们在课后向方明老师请教问题
张韩乐（右）在2022年本科生元旦晚会上表演节目
李叶娃
2021级本科生
网络空间安全专业
从手忙脚乱到逐渐适应，大一的上学期确实让我难忘。
尽管我们会有困难和压力，但同时也会有很多收获和改变。比高中更加充实的课程安排与课堂内容，开拓了我的学术视野；更多自由的时间，更多有趣的活动，锻炼了我合理分配时间的能力；来自五湖四海的同学们增强了我的社交能力，也让我了解到各地不同的文化特色；加入广播站满足了我一直以来的心愿，也丰富了我的课余生活……
一次获得A++的作业
骆敏言
2021级本科生
环境科学专业
2021，这一年，我十八岁。
高考，算是我人生中第一件大事。备考，复习，整个高三过得紧张又充实。现在回忆起我的高中时代，只觉得还在昨日。我好像刚刚放下书包，回到家里对妈妈说：“妈，今天这场考试，还挺难的。”话音刚落，我的高中时代就结束了。不得不承认的是，拿到高考分数的时候，觉得遗憾，“还可以再好一点。”但是，我再想想，也对得起自己的付出了。学着如何去面对自己人生中重要的时刻，怎么自在地接纳不够完美的自己，是走向成熟的第一步。
然后，我正式成为了大学生，来到国科大。“离科学最近的地方”，到底是对的——去研究所参观，和院士老师聊天，听学长学姐讲他们的科研故事，我想我从来没有如此接近过科学。虽然，数理课程难度很大，学业压力不小，但是我过着幸福的生活。学到了很多知识，在每一次课堂、每一次作业、每一次小组汇报上，提高自己；参加了很多活动，在舞社编排表演节目、主持了本科生元旦晚会、参观了中科院国家天文台；认识了一群可爱的朋友，他们来自五湖四海，但真诚是不变的。
这一年，有遗憾，有不舍，要告别过去；但精彩是更多的，要遇见未来。一元复始，万象更新。新的一年，希望自己更加自律一些，努力提高自己，把握好每一个机会；更加勇敢一些，去追逐自己心里真正的热爱。
编排了很久的舞蹈节目，最终效果很赞
吴承骏
2021级本科生
数学与应用数学专业
记得刚到国科大时，我心里很忐忑，这是第一次长时间离开父母独自生活。但不久，学校同学们的热情和老师们的友善，让我很快适应了大学环境。
在这学期里，我学到了许多数学物理新知识，如力学课田光善老师风趣幽默地从力学发展史，到经典力学、流体力学、量子力学等众多分支入手，分析个中奥妙。我也在丰富的人文、艺术、科学前沿讲座中，听得津津有味，不断拓宽视野。
学习之余，我参加了学校社团举办的象棋比赛，幸运地拿到第一名。不过，在这过程中，让我收获最大的是与参赛同学们的交流和切磋。
新的学期，我希望了解更多新鲜事物，让自己的知识储备变得更加全面！
吴承骏（右）参加学校社团举办的象棋比赛
傅艺玄
2021级本科生
环境科学专业
自2021年8月28日迈进国科大校门，转眼四个月匆匆而逝。在这130天的时光中，不知不觉已创造了许多回忆。
入学教育周的讲座，让我对学校的课程安排和管理有了更深的认识；开学典礼后参观校史馆和中国科学院与“两弹一星”纪念馆，让我对学校的历史有了进一步的了解；科学前沿系列讲座让我领略各学科之美；艺术与人文修养系列讲座让我感受到中外文化的碰撞交流；还有数理课、人文选修、英语选修等课堂，都让我从中有所收获。曹礼群老师对课堂纪律的严格要求，孙科老师在体育课上的心灵鸡汤，汪前进老师在人文课上的小故事和互动，都体现了老师们对我们的关心和呵护。
国科大的课堂还有许多小组讨论和展示的机会。这些经历拓展了我的朋友圈，也提升了我团队协作、公共展示的能力。
除了课堂学习之外，还有各种学生活动。在学长学姐们的带领下，我参与了迎新晚会、音乐之夜等晚会的相关工作，这让我认识了很多小伙伴，也给了我全新的体验和锻炼的机会，虽有波折，亦有成长。还有开展团课、撰写新闻稿、审核推送等经历，在我遇到困难的时候，小伙伴和学长学姐们都给了我关心和鼓励，并且一直帮助和陪伴我。一次次谈心，深夜馈赠的小零食，一起讨论交流题目……这些都让我感受到，在国科大的这一个学期里，有他们一直陪伴着我。
也许生命本身就是处处布满漩涡与暗礁的海洋，也许我走过的漫长的道路并不总是铺着玫瑰花，有时也荆棘丛生。但在国科大，我有幸遇见了许许多多温暖的瞬间，在大家的陪伴下，我将怀揣无可阻挡的热血，往一心要到的地方。
收到学姐给的奶茶后，看到晚霞的温暖瞬间
在国科大
有一群优秀的人相伴
也有更优秀的自己在未来等待
@UCASer
一个学期即将过去
你的收获与成长是什么？
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整理/李文毅
文图/受访学生提供
美编/何邦彦
责编/谢午阳
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