2023年北京外国语大学亚洲学院简介及专业介绍

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｜1.学院概况｜

大家好，这里是亚洲学院。我诞生于上世纪60年代，经历了亚非语系至亚非学院的变迁后，在2019年我正式更名为亚洲学院。我是全国外语院校中开设亚洲语种专业最多、历史最悠久的院系之一，目前拥有30个语种专业（含31种语言），其中14个专业为“国家级一流本科专业”建设点， 6个专业为“北京市一流本科专业”建设点。我拥有雄厚的师资力量，长期聘请亚洲各国文教专家及短期聘请国际关系、法律、历史等领域专家来校任教。多年来，我为国家培养了大批综合素质优良的复语型、复合型非通用语人才，为我国与其他亚洲国家的友好交往发挥着重要作用。

｜2.我的Titles｜

全国外语院校中开设

亚洲语种专业最多的院系之一

教育部和北京市

高等学校特色专业建设点

“国家级一流本科专业”

建设点单位

国家外语非通用语种

本科人才培养基地

14个 “国家级一流本科专业”

建设点

6个“北京市一流本科专业”

建设点

8个教育部备案的国别和区域

研究中心

｜3.培养特色｜

作为北京外国语大学的一员，亚洲学院在培养人才方面具备许多卓越的特点，始终致力于培养复合型、复语型、国际化、高素质的亚洲非通用语种人才。首先，学生在接受语言专业教育的同时，可通过公共选修课、院系平台课等形式选修国别区域课程；除了学习非通用语之外，还可以辅修英语，参加全国英语专业四级、八级考试；并且可以选择辅修某一方向的专业或学位课程。其次，学院与亚、欧20多所著名高校和研究机构建立了良好的合作交流关系，拓宽了国际化人才的培养路径，为提升人才培养质量、实现学科可持续发展搭建了良好的平台。学生在校期间均有机会由国家留学基金委公派或通过校际交换项目自费赴对象国留学深造。

｜4.师资力量｜

亚洲学院拥有一支综合素质优良、学缘结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业的师资队伍。学院现有中国教师68人，其中教授、副教授超过48%，具有博士学位的教师占70%，另有超过20%的教师博士在读，涵盖多个学科方向。学院教师常年为国家重大主场活动及有关部门的高端外事活动提供高级别的翻译服务。学院每年聘请20余名外国专家任教，聘任多名国内外著名专家学者担任学院客座教授和学术顾问。

｜5.学术研究｜

亚洲学院目前共开设了30个亚洲语种专业，其中有9个语种专业为全国唯一专业点，是全国外国语院校中开设亚洲语种最多、历史最悠久的院系之一。学院一共有14个专业入列“国家一流本科专业”建设点，6个专业入列省级一流本科专业建设点。亚洲学院多年来学术研究成果丰硕，学术刊物《亚非研究》有十多年的发展历史，同时每年出版一批高质量非通用语教材、专著、译著、辞书。

｜6.招生专业介绍｜

2023年亚洲学院招生语种专业：

阿塞拜疆语、朝鲜语、蒙古语、缅甸语、尼泊尔语、僧伽罗语、泰语、亚美尼亚语、印地语。

·阿塞拜疆语

北京外国语大学于2015年获批开设阿塞拜疆语专业，2018年招收首届本科生，是目前国内唯一的专业点。阿塞拜疆语专业四年本科教学分为一、二年级基础阶段和三、四年级提高阶段。在这两个阶段开设的课程包括基础阶段的语言技能类课程，以及提高阶段的语言技能类课程和专业知识类课程。专业课程开设有：基础知识、口语、读写、阅读、口译、笔译、视听说、国情及文化类课程。本专业经常邀请国内外专家来讲学、授课、交流。

阿塞拜疆语教研室与阿塞拜疆国内多家高校及科研机构紧密合作，多次联合举办学术、文化交流活动。除了本科教学，教研室还从事中阿语言与文化研究工作、出版相关辞书，积极推进中国与阿塞拜疆的教育文化交流，不断加深两国人民的友谊。

学生的主要就业去向包括外交外事、翻译、教育教学、学术、地区研究、旅游、新闻、出版、外贸、法律、通讯等领域。

阿塞拜疆语教研室自成立以来，专业教师已出版辞书4部、教材1部、专著1部，各类基础教材与词典即将付梓。本专业学生也积极参与相关科研工作。专业师生多次获得国家级、市级和校级奖项。

·朝鲜语

北京外国语大学亚洲学院朝鲜语专业创建于1994年，现每年面向全国招收两个本科班。2007年开始招收韩国语言文学硕士研究生，2010年开始招收翻译和文学方向博士研究生，2015年开始招收MTI翻译硕士，2019年入列首批“国家级一流本科专业”建设点。

朝鲜语专业师资力量雄厚，目前有3名正教授、4名副教授、3名讲师以及3名韩国籍专家执教。教师研究方向全面，覆盖了韩国语言学、韩国文学、中韩双向翻译以及朝鲜半岛地区研究等方向。

朝鲜语专业以培养高素质、高水平的复语型、复合型韩国语人才为目标，重视教学质量，注重培养学生扎实的语言基本功和一定的专业技能。专业各方向课程开设齐全，专业课程兼具理论基础与使用价值，尤其侧重于对学生翻译实务能力的培养等方面。

根据自主择业、双向选择的就业原则，本专业毕业生去向主要为国家机关、地方政府部门、中外企业、考研或留学，近年来就业率均接近百***。就业单位主要有外交部、商务部、中联部等国家部委、各省市外事办、新华社等机关单位，韩国领事馆、华为、字节跳动、大韩航空、韩亚航空、三星、现代、友利银行等中外知名企业。

·蒙古语

北京外国语大学蒙古语专业2015年获批建立，2019年招收本科生，2021年入列 “北京市一流本科专业”建设点。本专业每四年面向全国招收一届学生，教师经验丰富，长期聘有蒙古国专家任教，教学质量处于国内同专业一流水平。

蒙古语专业以服务我国周边外交与“一带一路”建设大局、增进中蒙友谊为使命，致力于为国家外交、外贸、文化交流、教学科研等领域培养兼具中国情怀与国际视野的复合型专业人才。课程设置兼顾语言技能学习与跨学科学术训练，密切贴近国家战略和经济社会发展需要，使学生既能够掌握扎实的语言能力，又能够将所学知识拓展至政经外交、社会文化等领域，实践多样化蒙古语专业人才培养模式。

蒙古语专业与蒙古国立大学建立了校际合作机制，在国家留学基金管理委员会的支持下，学生本科阶段均有机会获得奖学金赴蒙古国交流学习。

蒙古语专业本科毕业生具有良好的知识水平和能力素养，在就业方面具有明显竞争力，毕业去向包括国家机关、企事业单位、高等院校等单位，也有部分毕业生考取国内外知名大学硕士研究生继续深造。

·缅甸语

北京外国语大学亚洲学院缅甸语专业创建于1962年，是学院最早开设的专业之一。2020年入列“国家级一流本科专业”建设点。本科阶段学制四年，现每两年面向全国招生。

缅甸语专业师资力量雄厚，现有专任中国教师3人，其中副教授2人、讲师1人，均具备博士学位。

缅甸语专业一直致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展需要，具有扎实的缅甸语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的高素质、高水平的复语型、复合型缅甸语高级专门人才。

专业毕业生多数投身于国家战略发展需求的岗位、国家外事核心领域岗位、各行业的涉外业务岗位，如外交部、商务部、文化部、中联部、中国国际广播电台、新华社、外交人员服务局、云南省安全厅、云南省外办以及其他企事业单位，表现了专业素养高、综合能力强、发展后劲足等特征，毕业去向呈现出一次性就业率高、国际化程度高、就业层次高、分布领域广等特点。专业毕业生在行业的认可度高、社会整体评价较好，用人单位多认为本专业毕业生学习能力强、创新意识好、实践能力强、善于沟通表达、具备很强的国际视野和跨文化交流能力。

·尼泊尔语

北京外国语大学亚洲学院尼泊尔语专业创建于2013年，2021年入列 “北京市一流本科专业”建设点，本科阶段学制四年，每四年面向全国招生。

尼泊尔语现有专任中国教师两人，外国专家1人，专业根据情况和需要，定期聘请国内外尼泊尔语言专家和学者来校任课、讲学。

尼泊尔专业重在培养德才兼备的综合型人才，学习语言文学、历史文化等基本知识的同时复合新闻传播学、国际政治学、国际关系学。

本专业紧密结合非通用语人才培养计划等国家公派留学项目，学生均有机会在三年级期间赴尼泊尔特里普文大学学习。

北外尼泊尔专业毕业生具备较强的适应不同社会职业需要的能力，就业前景较好。

·僧伽罗语

北外亚洲学院僧伽罗语专业创建于1961年，于2019年入列首批“国家级一流本科专业”建设点。

专业师资力量雄厚，现有专任中国教师3人，其中教授1人，副教授2人，均具有博士学位。此外，还定期聘请斯里兰卡专家任教。

僧伽罗语专业四年本科教学在基础阶段对学生进行全面严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的技能；提高阶段在加强语言基本功的同时，进一步扩大学生的词汇量和知识面，着重训练学生的僧伽罗语综合技能，使其具有熟练的听、说、读、写、译的能力及一定的科研能力。

目前，我校已与斯里兰卡凯拉尼亚大学、科伦坡大学签署了校际交流协议，双方建立了较为完善的学术交流和人才培养机制，僧伽罗语专业本科生在校学习期间均有机会前往斯里兰卡留学。

本专业毕业生去向主要为国家机关、中外企业、考研或留学，近年来就业率均达到百***。就业单位主要包括外交部、文化部、新华社、中国国际广播电台等机关、事业单位，以及斯里兰卡航空、中航国际、中石化、中国建筑、中国电信等中外知名企业。

·泰语

北京外国语大学亚洲学院泰语专业创建于1965年，2019年首批入列“国家级一流本科专业”建设点。

泰语专业拥有一支优秀的教师队伍，现有专任中国数师4人，外国专家2人，其中教授2人，副教授2人，讲师2人。

泰语专业的培养目标是通过4年的本科教学使学生具有较扎实的语言基本功和较强的语言综合实践能力，具有较全面的有关对象国的政治、经济、文化、历史等方面的知识，兼具国际视野和家国情怀，有扎实的学术研究基础，也能够适应国际化就业形势。

专业目前与北外国际新闻与传播学院合作开创了泰语复合型人才培养模式，提升学生就业能力。毕业生主要就业于事业单位和大型国企。

·亚美尼亚语

北京外国语大学于2015年获批设立亚美尼亚语专业，是全国高等教育领域唯一专业点，2021年入列 “北京市一流本科专业”建设点。

教研室现有专任中国教师2人、外国专家1人，其中副教授1人、讲师2人。亚美尼亚语专业四年本科教学分为一、二年级基础阶段和三、四年级提高阶段。基础阶段开设有亚美尼亚语精读、亚美尼亚语语法、亚美尼亚语口语等课程，提高阶段则开设亚美尼亚文学史、亚美尼亚报刊选读、亚美尼亚语口笔译、语言学、论文写作等课程，除此之外，还有丰富的选修课如俄语、商务亚美尼亚语、亚美尼亚旅游文化等可供学生学习。

亚美尼业语专业以培养高素质、高水平的复语型、复合型外语人才为目标，重视教学质量，注重培养学生扎实的语言基本功和一定的专业技能。学校为本科生提供丰富多样的选修课、辅修专业和双学位专业。学生在本科四年内有机会接触到丰富的亚美尼亚文化、前往对象国学习。在大三年级，亚美尼业语专业的学生有机会进入以语言教育著名的埃里温国立语言与社会科学大学学习，以开阔学生视野，提高专业语言的应用实践能力，为以后的学习和就业奠定良好的基础。

亚美尼亚是我国“—带一路”倡议中重要的参与国家，与我国政治、经贸、文化往来频繁。随着两国关系发展，需要大量高水平亚美尼语人才。根据自主择业、双向选择的就业原则，本专业毕业生去向主要为国家机关、中外企业、国内升学或留学。

·印地语

北京外国语大学亚洲学院印地语专业设立于2006年，2021年入列“国家级本科一流专业”建设点。

专业现有专任中国教师2人，外国专家1人，所有师资均获得博士学位，具备国内外学习经历，有较强的教学、教研能力，与国内大部分院校同专业师资相较具备一定优势。与此同时，本专业已与印度5所高校签署人才培养合作协议，通过国际化合作平台，本专业高年级学生可获得机会选派至对象国学习。近年来，95%以上学生可获得国内＋国外的3+1培养机会，人才培养路径基本实现国内培养＋对象国培养相结合。在人才培养模式上利用北外南亚语种群平台，发挥小班精培的优势，因材施教，较高比例地实现了语种＋学科、印地语＋其它南亚语种的人才培养。

印地语专业旨在培养具有扎实的印地语语言基本功、较宽的知识面、较强的研究潜力和工作适应能力的复合型、复语型、高素质的印地语专门人才。本专业自设立以来一直以服务国家战略为宗旨，秉持北外“外、特、精”的教学理念，培养兼具扎实语言技能与较强的国情研判能力、兼备中国情怀与国际化视野的复合型复语型印地语人才。本专业毕业生就业率始终保持在我国高水平，毕业去向体现了一次性就业、国际化程度高、就业层次高、分布领域广等特点。

以上就是我的自我介绍。让我们一起看向最广袤的大洲深处，探寻语言文化之美吧！2023，我在北外等你。

联系方式

学院地址：

北京市海淀区西三环北路2号

学院网址：https://asian.bfsu.edu.cn

咨询电话：

010-88816325

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