福州外语外贸学院2023级睿思英才实验班招生简章
入学须知
2023/9/18
WELCOME TO YOU
睿思英才实验班欢迎你
“嘿，刚刚毕业的学子，你是否准备好踏入未知的世界，体验全新的文化，打开你的全球视野？如果你想要在未来参加考研深造，学科竞赛，出国深造或有效地跨文化交际那就快来看看我们2023级的睿思英才实验班吧～
一、人才培养定位及特色
（一）培养理念
为培养优秀福外学子，挖掘福外精良英语人才，英语系全力配合学校积极打造“国际化特色人才培养创新模式”的号召，拟定本学年起，面向全校所有专业的2023级大一新生，组建一个睿思英才实验班，以英语为出口专业。鼓励实验班学生积极考研深造，参加学科竞赛，参与境外带薪实习、境外交换生、留学深造等国际项目，打造国际化特色的优秀英语人才。
（二）培养目标
本专业睿思英才实验班在“基础宽厚、视野广阔、素质全面”的特色基础上，致力于培养：
具有政治定力和良好的思想道德修养，
掌握英语语言知识和语言应用技能，
具有国际视野和家国情怀、通晓国际规则，
掌握外事、经贸、教学、管理等相关职业方向知识，
具有思辨能力以及创新意识，
具备娴熟的语言应用、商务实践、话语传播、自主学习及信息技术应用等能力，
能进入国内外知名高校继续深造，熟练使用英语从事涉外行业、国际贸易、学术研究等具有国际视野的高素质复合型、创新型英语拔尖人才。
睿思班预期成效主要体现在培养学生在考研深造，学科竞赛，出国深造以及跨文化交际等方面能取得优异成绩。并附有全方位且人性化的量化指标对学生学习成效和外语能力进行考核，其中若干个核心目标项目为必须参加并力争达标，其余为可选目标项目供学生选择参加。
1.核心目标项目
2.可选目标项目
（三）人才培养主要特色
整体人才培养规划以提升学生英语运用能力为目标，配备教学经验丰富，热衷教学改革的优秀中外教师团队，侧重对学生进行国际考证、出国留学等辅导，增设跨文化交际和英美文化课，拓展学生对国际化视野和敏感度，优化学生的英语综合能力。
二、人才培养模式改革
（一）突出外语能力和实践能力培养
突出外语能力和实践能力培养。强化学生外语能力的培养及对外交往的技能训练，培养学生具有较强的跨文化交际能力；通过国际合作办学，与行业、企业合作办学等模式，加强学生实践能力、创新能力的培养。
（二）重视学术素养与能力培养
重视学术素养与能力培养，鼓励学生开展自主学习和研究性学习，参与教师学术研究和参加各类学科竞赛，对于在公开刊物上发表论文等的学生，建立相应的激励机制，培养学生发现问题、分析问题、解决问题以及自主创新的能力，挖掘学生学术探究兴趣与思维，为进一步深造打下基础。
（三）改革教学模式，加强国际化培养
扩大全英授课课程范围，开展专题授课、主题讨论，注重学生自主学习能力的培养，使学生的英语听说能力得到显著提高。以培养具有国际视野和国际交往能力的人才为核心，引进优质教育资源。积极与国际教育中心配合，扩大国际合作范围与领域，要求学生必须参加暑期海外带薪实习、交换生项目、海外夏令营等多种国际合作项目。
（四）提升自主学习能力
学生应养成自主学习能力。完成教师所布置的任务的同时仍积极自学和拓展，并遵守课堂和班级纪律，具备团队意识，互相帮助。设学习小组长（轮流制），主要负责协助老师检查学习任务完成情况，并针对所在级别组员实际学习情况及时做出反馈。
三、历届睿思英才班风采展示
“中国一东盟周”：
2021级睿思班叶威同学（左一）
中国-东盟青年论坛：
2020睿思班罗帅同学接受参访
20级睿思班罗帅同学围绕“创新向未来，丝路青年说”的议题于中国-东盟青年论坛发言，与在场的青年朋友分享福外学子热爱创新、勇于创新的生动故事，并由表及里，层层深入，将目光投向更加广阔的丝路舞台，共话创新实践成果，畅想丝路蓬勃未来。
2020级睿思班陈贝琳同学接受采访
2020级睿思班陈贝琳同学以“我了解的一带一路故事: 中国与东盟共同繁荣之路”为议题，结合自己在中华人民共和国第一届青年运动会与第五届数字中国建设峰会的志愿服务经历于中国-东盟青年论坛发言。
海丝博览会暨第二十五届海交会：
睿思英才19-1班卢宣颖
睿思英才20-1班林雨彬
睿思英才20-1班
张慧芳
睿思英才20-1班
江晓文
2020”CATTI杯”全国英语翻译大赛：
2018级睿思班杨昕潼获中英（笔译）
复赛一等奖及决赛三等奖
睿思班毕业学子风采展示：
四、选拔方式
（一）选拔专业范围
全校所有2023级大一新生。
（二）出口专业
英语
（三）选拔学生规模
全校所有2023级大一新生自愿报名，
拟报名150人。
（四）选拔流程
9月10日-9月15日：自主报名，扫码加入QQ群即为报名成功。
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