2022年宁波大学在云南各专业录取分数线一览表
浙江高考分数线
2023/7/1
2022年宁波大学在云南各专业录取分数线一览表,是广大考生和家长关注的重要信息。本文为大家整理了2022年宁波大学在云南各专业录取分数线一览表,帮助大家更好地了解该校在云南省的招生情况,为自己的升学规划提供参考。
一、2022年宁波大学在云南各专业录取分数线一览表
专业名称 | 年份 | 类别 | 批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
日语 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 614/3458 |
小学教育(师范类) | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 612/3745 |
英语 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 605/4863 |
旅游管理(中外合作办学,中法合作,符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费)(中外合作办学) | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 584/9438 |
微电子科学与工程(学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 578/14096 |
数学类(包含专业:数学与应用数学、数学与应用数学(师范),学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 578/14096 |
机械设计制造及其自动化(国际贸易班,主修机械设计制造及其自动化,辅修国际经济与贸易,培养工贸交叉的复合型人才,学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 578/14096 |
电子信息类(包含专业:电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、通信工程,学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 578/14096 |
临床医学(学校本部,学制五年) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 573/15582 |
生物技术(拔尖人才创新班,梅山校区) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 571/16215 |
机械类(包含专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程,学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 569/16885 |
物理学(学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 567/17501 |
化学工程与工艺(学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 566/17837 |
工业设计(学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 565/18167 |
食品科学与工程(梅山校区) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 564/18514 |
海洋药学(梅山校区) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 563/18874 |
土木工程(学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 562/19239 |
船舶与海洋工程(梅山校区) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 561/19590 |
化学类(包含专业:材料科学与工程、化学,学校本部) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 561/19590 |
生物科学类(包含专业:生物技术、水产养殖学,梅山校区) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 561/19590 |
人文地理与城乡规划(中外合作办学,中法合作,符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费)(中外合作办学) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 526/34576 |
旅游管理(中外合作办学,中法合作,符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费)(中外合作办学) | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 523/36093 |
二、宁波大学报考专栏
宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学,1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名。建校之初,由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建,高起点地开始了办学历程。1992年列为全国高校招生第一批录取院校;1995年首批通过原国家教委本科教学工作合格评价;1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙...【点击进入>>宁波大学报考专栏主页】
三、云南考生择校注意事项
1.各位考生在参考宁波大学的录取分数线与录取位次时,一定要注意结合宁波大学当年的招生计划、云南当年的高考参加人数。
如果宁波大学的招生计划人数增加,正常情况下,录取分数线就会降低,录取位次也会后移。反之,也是一样,可以推测出录取分数线会上升,录取位次前移。
点击查看>>宁波大学招生计划
云南当年参加高考的人数也有影响到录取分数线的可能,如果高考人数多,那么录取分数线很可能会提高。
点击查看>>云南历年高考人数与变化趋势
2.各位云南的考生在寻找目标院校时,要了解该院校是否开设自己想要报考的专业,综合考虑该院校开设的专业与专业实力。
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