招生人数|2023年贵州大学在内蒙古招多少人?招生计划一览!
招生计划
2023/10/22
贵州大学在内蒙古招生计划是各位准备报考贵州大学的内蒙古考生十分关心的问题,下文为贵州大学2023年在内蒙古招生计划的详细信息,以下内容为缓存,如果有变动,请以内蒙古考试院或贵州大学发布的信息为准。
贵州大学2023年内蒙古招生计划-招生人数
专业名称 | 类别 | 计划招生 | 学制 | 学费 | 批次 |
汉语言文学(校本部) | 文科 | 2 | - | 4920 | 本科一批 |
法学(校本部) | 文科 | 2 | - | 4920 | 本科一批 |
财政学类(校本部)(包含专业:财政学、金融学) | 文科 | 2 | - | 4920 | 本科一批 |
政治学类(校本部)(包含专业:政治学与行政学、社会工作) | 文科 | 2 | - | 4920 | 本科一批 |
公共管理类(校本部)(包含专业:行政管理、劳动与社会保障) | 文科 | 2 | - | 4920 | 本科一批 |
机械设计制造及其自动化(校本部) | 理科 | 3 | - | 5040 | 本科一批 |
数学类(校本部)(包含专业:数学与应用数学、统计学) | 理科 | 3 | - | 5040 | 本科一批 |
生物科学类(校本部)(包含专业:生物科学、生物技术、生态学) | 理科 | 3 | - | 5040 | 本科一批 |
电气类(校本部)(包含专业:电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 3 | - | 5040 | 本科一批 |
矿业类(校本部)(包含专业:采矿工程、矿物加工工程) | 理科 | 3 | - | 5040 | 本科一批 |
林学类(校本部)(包含专业:林学、森林保护) | 理科 | 3 | - | 4590 | 本科一批 |
工商管理类(校本部)(包含专业:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理) | 理科 | 3 | - | 4920 | 本科一批 |
水土保持与荒漠化防治(校本部) | 理科 | 3 | - | 4590 | 本科一批 |
过程装备与控制工程(校本部) | 理科 | 2 | - | 5040 | 本科一批 |
工程管理(校本部) | 理科 | 2 | - | 4920 | 本科一批 |
土木类(校本部)(包含专业:土木工程、建筑环境与能源应用工程) | 理科 | 2 | - | 5040 | 本科一批 |
地质类(校本部)(包含专业:资源勘查工程、地质工程) | 理科 | 2 | - | 5040 | 本科一批 |
农业资源与环境(校本部) | 理科 | 2 | - | 4590 | 本科一批 |
草业科学(校本部) | 理科 | 2 | - | 4590 | 本科一批 |
英语(不限)(校本部) | 理科 | 2 | - | 4920 | 本科一批 |
计算机类(校本部)(包含专业:计算机科学与技术、信息安全) | 理科 | 2 | - | 5040 | 本科一批 |
机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(贵州大学校本部)(本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生,进校后不得申请转专业。考生高考外语单科成绩不低于生源省高考外语科目满分成绩50%,非英语语种慎重报考) | 理科 | 2 | - | 60000 | 本科一批 |
化学工程与工艺(中外合作办学)(贵州大学校本部)(本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生,进校后不得申请转专业。考生高考外语单科成绩不低于生源省高考外语科目满分成绩50%,非英语语种慎重报考) | 理科 | 2 | - | 60000 | 本科一批 |
环境科学(中外合作办学)(贵州大学校本部)(本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生,进校后不得申请转专业。考生高考外语单科成绩不低于生源省高考外语科目满分成绩50%,非英语语种慎重报考。) | 理科 | 2 | - | 60000 | 本科一批 |
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贵州大学怎么样?实力如何?
本站已经收集了贵州大学各维度的信息,考生可以阅读以下内容,综合了解贵州大学的实力:
1.贵州大学简介
贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,成为国家“中西部高校综...
2.贵州大学历年录取分数线
录取分数线一定程度上能够反应院校的实力,实力越强的院校,其录取分数线也会越高。
通过了解贵州大学历年录取分数线也能大概了解贵州大学的实力。
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3.贵州大学全国排名
各个高等教育院校评估机构会发布大学排名信息,其评价结果是综合了科研成果、学科实力、校友成就等多方面情况,对于考生而言也具有较高的参考价值。
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