2022年浙江工商大学在广西各专业录取分数线一览表
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浙江高考分数线
2023/7/1
2022年浙江工商大学在广西各专业录取分数线一览表,是广大考生和家长关注的重要信息。本文为大家整理了2022年浙江工商大学在广西各专业录取分数线一览表,帮助大家更好地了解该校在广西省的招生情况,为自己的升学规划提供参考。
一、2022年浙江工商大学在广西各专业录取分数线一览表
专业名称 | 年份 | 类别 | 批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
会计学 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 599/1491 |
经济统计学 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 595/1753 |
金融学类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 592/1961 |
日语 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 591/2016 |
法学类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 591/2016 |
经济学类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 589/2175 |
工商管理类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 585/2521 |
新闻传播学类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 584/2610 |
外国语言文学类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 584/2610 |
社会工作 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 582/2823 |
公共管理类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 581/2906 |
旅游管理类 | 2022 | 文科 | 本科一批 | - | 580/3006 |
经济统计学 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 571/9221 |
金融学类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 566/10359 |
会计学 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 559/12019 |
计算机类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 556/12839 |
法学类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 549/14750 |
新闻传播学类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 542/16849 |
经济学类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 537/18535 |
数据科学与大数据技术 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 535/19159 |
物联网工程 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 532/20211 |
工商管理类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 531/20569 |
日语 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 527/22064 |
社会工作 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 522/23906 |
电子信息类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 520/24708 |
城乡规划 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 517/25977 |
公共管理类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 515/26842 |
旅游管理类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 515/26842 |
外国语言文学类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 514/27241 |
电子商务类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 510/28970 |
环境科学与工程类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 508/29888 |
食品科学与工程类 | 2022 | 理科 | 本科一批 | - | 507/30352 |
二、浙江工商大学报考专栏
浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,创校之初即为我省商业教育之先驱,也是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院,2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建,以地方管理为主”以来,学校坚...【点击进入>>浙江工商大学报考专栏主页】
三、广西考生择校注意事项
1.各位考生在参考浙江工商大学的录取分数线与录取位次时,一定要注意结合浙江工商大学当年的招生计划、广西当年的高考参加人数。
如果浙江工商大学的招生计划人数增加,正常情况下,录取分数线就会降低,录取位次也会后移。反之,也是一样,可以推测出录取分数线会上升,录取位次前移。
点击查看>>浙江工商大学招生计划
广西当年参加高考的人数也有影响到录取分数线的可能,如果高考人数多,那么录取分数线很可能会提高。
点击查看>>广西历年高考人数与变化趋势
2.各位广西的考生在寻找目标院校时,要了解该院校是否开设自己想要报考的专业,综合考虑该院校开设的专业与专业实力。
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