位置：艺考-广东本科院校-中山大学-微高校-院校号-中大招生-经验谈 | 中国人民大学附属中学郑靖茹：干戈戚扬，二九年华

经验谈 | 中国人民大学附属中学郑靖茹：干戈戚扬，二九年华

中大招生

2021/10/26

编者按

立大志，做大事！大湾区，大未来！

金秋时节，新的一批中大人已经来到康乐园，他们每个人都有独特的追梦故事，每一个家庭都有自己的教育之道。

中大招生推出【经验谈】栏目，汇聚中大新生的奋斗故事、家长的教育经验和学长学姐的学习心得，鼓舞和支持更多为梦想奔跑的少年。

感谢大家的踊跃投稿，今天“新生经验谈”的分享嘉宾，是毕业于中国人民大学附属中学的郑靖茹同学。

郑靖茹

人物简介

郑靖茹

毕业于中国人民大学附属中学

2021被录取至中山大学

哲学专业（强基计划）

情系哲学，结缘中大

高二时在语文课本中学习到庄子《逍遥游》，使我了解到一种“扶摇而上九万里”的豪迈气势；了解到一种超然的人生观——生存便是至人无己。被庄子关于自由境界的价值追求所吸引，我自此开始逐渐了解庄子，了解哲学。在高中时期，我选修了冯友兰先生所著的《中国哲学简史》的课程，对“自然境界”、“功利境界”、“道德境界”、“天地境界”有了一个初步认识。而后在闲暇时间读了一些自已较为感兴趣的书，让我不断追问自已：“世界的本质是什么，人生的意义又是什么？”在阅读哲学家的作品时，理性的奥妙、生命的意涵，总带给我一种莫名的感动。

中大哲学系在全国名列前茅，我选择中大，一是渴望体验“白云山高、珠江水长”的岭南风情，二是通过学长学姐们的介绍以及网上查找的资料，我认为中大是一所很有历史责任感和社会责任感的学校。中山大学“博学、审问、深思、明辨、笃行”的校训极具内涵，拥有浓厚的学术氛围以及绿树成荫、鸟语花香的优美环境。常有人问我，为什么会选择哲学专业，在这我想借用汉娜阿伦特说过的话：“可能是一种理解的欲求”，或许也可以认为是认知需求和求知欲，我想在哲学中发掘历史上思者所思，想使它在我的思想版图中逐渐分化、明晰，像一片混沌的浓雾凝聚成色块，渐而散映出五彩的光泽，这不是一件激动人心的事情吗？

(关注中大招生B站账号，获取更多精彩内容)

经验分享，携手共进

去年的我此时是怀着极大的恐惧被推进高三的，关于这一年暗无天日的种种传闻，一周七天的学习，巨大的竞争压力，一切都如鲠在喉。在人的一生中，高三确实是一个重要的时间节点，而在高三“正确认识”自己或“重新认识”自己，无论是对我们的高三还是人生都有着重要意义。

Step1

认清你自己

“认清你自己”简单来说，就是要了解你的长板和短板。像高三生们，可以通过开学的摸底考试来认清自己的优势和不足。了解了自己学科的长短板，我们就能有针对性地进行学科补弱，保长板、补短板，使自己的学习成绩全面提高。

了解了自己的长短板后，第二步是我们要明确自己在哪些题型、哪些方面存在不足，知道是什么造成了短板。认识了自己在哪些题型上存在不足，我们就可以有意识地针对自己不擅长的题型进行训练，而这就是我们提高自己成绩的最有效的方法。

Step2

明确你的目标

如果说“认清你自己”是去认识“过去的和现在的自己”，那么明确自己的目标，就是去认识“未来的自己”，明白“如何去成为未来的自己”。

比如说，我们有一个共同的“大目标”是“考上中山大学”，这样的大目标就是我们的长期目标，而为了达成“考上中山大学”这个长期目标，我们要通过建立一个一个短期目标来实现。

在立这个目标的时候，要对这个目标的时间、方式等进行限制，不然，尽管是完成了目标，也没有太大意义。因此，一个合理的短期目标应该是这样的：“我在某天某时要完成某项任务”。

同样的，“考上某某大学”也不是一个十分合理的长期目标。毕竟，我们能否“考上某某大学”，其实并不完全由我们自己决定，所以，我们的长期目标应该是去提升自己，培养自己的某项能力。一个合理的长期目标应该是这样的：“我要通过某某方法培养某项能力”。对于“我要上中大”这个理想，一个更好的描述是这样的：“我要通过高三的学习，在高考前具备考上某某大学的能力”。

而“明确自己的目标”有什么作用呢？答案是利于我们制定“合适的学习计划”。步入高三以后，大家会有很多自主学习的时间，这时就需要大家自己制定学习计划，按照计划自主学习。初次制定自主学习计划时，很多人都会觉得无从下手，不知道该学什么，不知道为什么学。但其实，当我们把短期目标“我在某天某时要完成某项任务”和长期目标“我要通过某某方法培养某项能力”结合在一起，我们就得到了适合我们的学习计划。

Step3

知晓你的期求

“知晓高考对你的期求”，即了解“你应该在高考中成为什么样子”。要完全达成这一目标，你应该掌握一些“必要的”考试技巧，了解一些高考题型、思路的“常识”，乃至尝试去从出题老师和判卷老师的角度去思考问题。另外，无论是作文还是主观题，我们的答题都是给阅卷老师看的，所以我们应该有些“读者意识”，要考虑到阅卷老师的喜好和心情，不要无故地炫技或者故弄玄虚。把握出题人的思路则可以帮助我们更好地完成作答，让我们从中摸索出作答的思路。而在我们开始组织答案时，一定要考虑到判卷人的观感，语言精准、逻辑清晰地表述我们的答案。

高三是一场马拉松，无论此刻你身在何处，经过一年的努力，总能变成更好的自己，这过程需要像大地一样的耐性。现阶段还远不到犹豫踟蹰的时候，且埋头努力大步向前吧！

最后，愿大家在高考中取得理想的成绩！祝大家都能考上理想的大学！

感谢郑靖茹同学的用心分享

“经验谈”系列稿件我们将陆续刊登

欢迎大家打开以下征稿启事

继续踊跃投稿

中大招生与你一起

为少年们的逐梦之旅鼓劲加油