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暨南大学
2021/12/23
暨南大学
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近日
暨南园里喜气洋洋
在第十四届全国大学生创新创业年会上
暨南大学获奖数又是全国第一!
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暨南学子多次站在创新创业最高领奖台
凭什么?
这场盛会或许能给出一些答案!
12月18日下午,暨南大学WE创港澳台侨青年众创空间起航仪式暨创业学院建院十周年大会召开。会议总结了WE创空间成立五年、创业学院成立十年来的成果,并揭牌成立了“WE创空间与香港工联会、香港新华集团创新创业基地”,举行了“WE创空间与香港工合空间、专创空间合作签约仪式”。这是暨南大学推进港澳台侨生创新创业人才培养迈出的又一个坚实步伐。
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暨南大学WE创港澳台侨青年众创空间起航仪式
会上,校长宋献中介绍,经过十几年对高素质创新创业人才培养模式的不断探索,学校在创新创业教育实践中,取得了丰硕的成果,形成了具有暨南大学特色的创新创业教育体系。学校建立了“三创”课程体系,全部课程均已经MOOC化,获得两项国家级精品课程,《创业基础》列入学习强国课程。学校开设四门创新创业类通识课程,为学生接受广谱式创新创业教育提供保障,2021年度便有近4000学生参与。
宋献中校长讲话
2018年10月24日,习近平总书记视察暨南大学时嘱托学校坚持立德树人根本任务,坚持自己的办学特色,努力把学生培养好。宋献中在致辞中指出,一直以来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力践行“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念,不断深化创新创业教育改革,以培养高水平创新创业人才为重点,紧紧结合侨校特色,扎实推进大学生创新创业教育。
活动现场
暨南大学持续打造侨校特色的创新创业教育体系,致力将全国首个WE创港澳台侨青年众创空间打造为国家级众创空间,并在深圳前海、广州南沙等开放前沿设立港澳台侨学生实习创业基地,为港澳台侨学生创新创业、融入粤港澳大湾区建设提供优质平台。
活动现场
十八年磨一剑
形成具有侨校特色的创新创业教育体系
早在2003年,暨南大学就开始了创业教育的实践,在珠海校区设立创业实验室;2006年,在校本部建立大学生创业实验园,逐步把创业实验教育推向全校;2011年11月,在时任胡军校长的推动下,成立创业学院,为国内最早成立创业学院的高校之一。
WE创空间与香港工联会
香港新华集团创新创业基地揭牌成立
学校持续举办丰富的创新创业系列活动。面对全体在校生开设创业大讲堂,邀请成功创业校友、优秀的创新创业学子分享,引领创业的文化氛围;举办包括“互联网+”大赛专项训练营等在内的创业训练营,通过课程、打磨、路演来不断完善创业项目,推动其可实操化、落地化。
暨南大学WE创港澳台侨青年众创空间校外导师聘任
在创业学院院庆十周年之际,学校于今年12月11日启动了第十届创业文化节,为师生、校友以及各界创新创业群体提供展示、交流、合作的平台。
暨南大学在第十四届全国大学生创新创业年会中
蝉联“优秀组织奖”
在今年12月10-12日教育部主办的第十四届全国大学生创新创业年会中,暨南大学获得“优秀论文奖”“我最喜爱的项目奖”等5个奖项,获奖数位居全国第一。这是暨大连续第9次登上全国年会最高领奖台。
此外,暨大学子在“挑战杯”等国家、省级竞赛中连续获得佳绩。学校也于2016年获批全国首批创新创业教育改革示范高校,2017年入选全国创新创业典型经验50强高校。
打造国家级众创空间
为港澳台侨生创新创业搭建优质平台
2016年11月,“WE创港澳台侨青年众创空间”正式挂牌成立,成为全国首个专为港澳台侨青年设立的众创空间。
2019年,WE创空间登记注册,依托于暨南大学百年侨校的优势,逐步建立以港澳台侨青年创业者为主体,以生物医药、新一代信息技术以及文创类项目孵化为主线,以内外融合为策略的发展方针,并强调加强港澳青年与内地青年的合作,加强青年创业者与知名科研人员的合作,坚持“双向导师”计划,致力于为港澳台侨创新创业青年提供一站式服务。
WE创空间环境
2020 年,入选广州市港澳台青年创新创业示范基地,并被评为运营评价A级;前几天获得了广东省众创空间认定。
成立5年,WE创空间举行起航仪式,将迎来怎样新的发展?WE创空间执行负责人马莉介绍, WE创空间扩大了容纳量,并优化了硬件设施,同时对组织架构进行升级,更注重融合创新的理念,为港澳台侨创业青年提供更好的创业平台和创业服务。“‘WE创空间’不仅提供物理的联合办公空间,更多的是为青年创业赋能。包括校内校外导师制度、项目打磨制度、投资对接制度等,学校进行了一系列的赋能。”马莉说。
来自香港的暨大校友、广州空间优化科技有限公司总经理陈智诚如今是WE创空间的校外导师。他说,2018年回到暨大创业学院接受系统化的创业培训后,他真正播下创业的种子,并将创业想法逐步变成现实。“在粤港澳大湾区,有很多为青年创业者提供帮助的政策。在这片土壤上,我们的创业想法很容易长出芽来。”陈智诚说。
WE创空间活动留影
WE创空间先后孵化创新创业团队200 余个、注册公司 70多家。截止目前,WE创空间在孵创业项目共有41个,其中,港澳成员主持或参与项目达22个,突出了WE创空间“港澳”旗帜鲜明的特色服务理念。
WE创空间收获了丰厚的荣誉。今年10月,在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中,我校创新创业团队喜获1金4银2铜,在省赛中5金7银5铜的成绩。“数据守航”项目更是实现了暨南大学在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛上首金的突破。
点击了解金奖团队
在开放前沿设立创业基地
促进港澳台侨生融入大湾区建设
2020年11月28日,暨南大学与深圳市前海管理局在前海签署战略合作框架协议,并为“港澳台侨大学生实习实践基地”“港澳台侨大学生创新创业基地”“港澳台侨大学生交往交流基地”“港澳台侨大学生教学研究基地”揭牌。
暨南大学与深圳市前海管理局
在前海签署战略合作框架协议
双方决定在港澳台侨青年实习实践、创新创业、交往交流、教育研究等方面开展深度战略合作,共同打造港澳台侨大学生青年实习实践平台、创新创业平台、交往交流平台、教育研究平台,为港澳青年发展提供更多机遇和更好条件,促进港澳台侨青年更好地融入国家发展大局,为粤港澳大湾区发展提供新动能。这不仅是擦亮学校金字招牌的必然要求,也是落实习近平总书记指示的具体行动。
前海管理局和暨南大学共同推进一批服务港澳台侨青年发展的重大平台、项目建设,在打造港澳台侨青年成长发展四大平台的框架下,扎实推进“暨南大学前海百企千人实习计划”、港澳青年创新创业专项基金、暨南大学前海高等产业创新教研机构、暨南大学科技成果产业化研发转化基地等15个具体合作项目实施。
宋献中指出,未来学校将继续凝练特色,强化港澳台侨青年创意、创新、创业的“三创”教育,面向海内外、面向未来,培养、造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要、未来在各自领域具有持久竞争力的高质量、各类型卓越创新人才,打造粤港澳大湾区乃至全国大学生特别是港澳台侨青年创新创业教育“示范点”。
创新三类人才培养
培育港澳台侨爱国新生力量
习近平总书记视察学校时,勉励学校坚持立德树人的根本任务。学校坚持“分类培养、分流教学、同向融合”的育人模式,不断创新内地、港澳台侨、华人及海外留学生三类人才培养:
努力将祖国内地学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;将港澳台侨学生培养成自觉拥护祖国统一、拥护“一国两制”、为港澳长期繁荣稳定和实现祖国和平统一做贡献的坚定爱国者;将华人学生、留学生培养成了解和热爱中华文化、对我友好、主动担当中外交流的文化使者,使这三类学生成为“政治上有影响、社会上有地位、经济上有实力、学术上有造诣”的高素质人才。
2018年暨南大学中国文化之旅冬令营开营
学校深化侨校特色育人模式,厚植港澳台侨学生家国情怀。分批分步构建多层次港澳台侨学生课程体系,分类开设“中国国情与中外文明”等特色课程。将所有面向港澳台侨学生的课程打造为思政“金课”,已立项改造249门。开展港澳台侨学生专项教学改革,已立项163项。
“优秀港澳台侨学生‘千百十培养工程’”
“优秀港澳台侨学生‘千百十培养工程’”“以文化素质教育大讲堂为依托的‘中央厨房式’大思政育人模式”“以内地与港澳台侨学生同向融合为目标的新生入学教育模式创新与实践”3个项目获批教育部“高校思想政治工作精品项目”。
其中,以“千百十培养工程”为载体,组织开展中华文化之旅、岭南文化考察、侨校梦工厂和寻根之旅等文化沉浸式体验的社会实践。2021年9月,学校与广州市、江门市、梅州市、惠州市、潮州市签约共建粤港澳青年国情教育基地,让港澳台侨学生在行走中进一步厚植家国情怀。
培育时代新人
助力学生乘风破浪
暨南 一直在路上
-暨南大学融媒体中心-
- THE END -
来源 | 新闻中心 李伟苗
广东广播电视台 南方+
图片 | 创业学院
编辑 | 汤君妍
责编 | 苏倩怡 杜明灿
审核 | 苏运生
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