新工科到底是个啥？广州国际校区六大院长带你一起探寻未知（上）

智能家居、无人驾驶、大数据、云计算……

相信你不难发现

我们的生活正变得越来越智慧

那些看似华丽高端、黑科技满满的生活应用

都与这一基础科研息息相关——新工科

新工科不只是一句口号，而是被赋予实际的内涵。它不以研究工具来划分专业，而是以将来50年到100年间对人类生活有重大影响的课题方向进行研究。

当前人类社会面临的困难更加复杂多变

就需要一种融合多种传统学科的科学方法

来实现最优解

这种“交叉学科”的中心思想

正是“新”字的集中体现

华南理工大学广州国际校区

便是如此应运而生

作为全国唯一全部布局新工科的校区

学校秉承“以工见长”的办学特色及学科优势

围绕国家和粤港澳大湾区战略性新兴产业所需

在广州国际校区重点布局引领世界前沿科技

对接国家重大需求的新工科

EmergingEngineering

广州国际校区的新工科学院有哪些？

他们都在研究什么前沿科技？

新工科领军人才要具备哪些素质和视野？

让我们一起走进GZIC

由新工科六大院长为你揭秘~

上篇，先来看看这三大学院！

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生物医学科学与工程学院

01

School of Biomedical Sciences and Engineering

“像溶酶体一样，去瓦解那些艰难险阻吧！”

——王均院长

生物医学科学与工程学院致力于探索人类健康密码，破解生物医学重大、前沿科学问题，致力于推动工程技术创新，实现生物医学成果前瞻性、战略性发展，助益国民生命健康，引领健康产业进步。

学院重点发展前沿生物材料及高端医疗器械、纳米医学及影像医学、生物医药及干细胞治疗等生物医学前沿领域，打造全新的在地国际化人才培养模式，着力培养具有国际视野的生命健康产业领军人才。

学院生物医学工程学科被确定为国家级一流本科专业建设点，挺进软科世界一流学科排名前50。

学科平台

生物医学+学科公共平台是生物医学科学与工程学院领衔建设的重要的集教学与科学为一体的综合共享服务型科研平台，下设生物医学分析测试中心、生物医学创研创新实验中心和生物医学模式动物中心，获批华南理工大学B类、C类公共实验室平台。

微电子学院

02

School of Microelectronics

“方寸藏千壑，纤毫铸乾坤。‘芯’者，心也。”

——薛泉院长

微电子学院成立于2018年，溯源于1958年创立的半导体材料与器件专业，是教育部批准的首批国家示范性微电子学院（筹建）之一、广东省首批示范性产业学院。学院本硕博专业学科齐备，2021年获批全国首批集成电路科学与工程一级学科博士学位授权点，是华南地区唯一获批的高校。同年11月，集成电路学院成立，与微电子学院统筹推进建设。

为实现国家集成电路发展战略提供人才保障，学院面向粤港澳大湾区电子信息技术发展需求，在宽带通信芯片、计算和人工智能芯片、低功耗物联网芯片、第三代半导体器件与芯片、低维材料与器件、柔性电子及其集成技术、新型量子器件等领域开展前瞻性应用基础研究和技术创新，培养具有创新能力和实践能力的高素质人才，旨在建设集成电路及微电子领域世界一流水平的创新高地和人才培养基地。

学科平台

微电子学院建有1个国家级工程研究中心和10余个省部级重点实验室或工程技术研究中心，重点建设具有国际先进水平、国内一流、具备华南特色的全链条集成电路技术的微纳电子中心，建设有EDA设计与仿真实验室、电路与集成电路实验室、半导体器件物理实验室、微纳传感器件与集成实验室等。

前沿软物质学院

03

School of Emergent Soft Matter

“我们因‘万有引力’遇见在蓝色地球，因‘化学键和电磁力’相聚于前沿软物质学院。”

——王林格副院长

前沿软物质学院依托于华南软物质科学与技术高等研究院的师资力量和科研平台建立，学院瞄准世界科学与技术发展前沿，结合国家与广东省重大战略需求，坚持“国际化、高水平、创新型”发展定位，围绕软物质科学基础、软物质功能材料后续工程化和技术集成等领域开展前瞻性基础研究和技术创新，旨在建设软物质领域世界一流水平的科研创新高地和高层次人才培养基地。

学院以创新的“国际学术委员会”进行引才，由中美日欧8位院士专家担任人才引进的终审评估工作。整体师资队伍呈现“国际化、年轻化、高水平”三大特点，平均年龄仅38岁，大多来自哈佛大学、斯坦福大学、东京大学、麻省理工学院等全球知名高校和研究机构，专业背景覆盖材料、化学、生物、物理、工程、理论计算等软物质基础和应用工程研究领域的交叉学科，其中有9人在Science和Nature期刊上发表论文。

学科平台

前沿软物质学院建设有新兴智能分子复合材料、变革性材料与器件加工、新能源材料及智造、仿生与生命材料及设计、绿色材料与碳中和实施、非平衡态理论和模拟等6个新工科科研平台，以科研方向的交叉属性为基，鼓励科研老师和课题组间强强联手合作创研。

从“中国制造”到“中国智造”的转型

离不开新工科人的一次次发力和突破

GZIC新工科学院及新工科领军人才

必将与世界最一流的科研实力一道竞速

一同开创人类下一个人工智能科技时代

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来源 | 广州国际校区综合事务办公室、各学院

英文审核 | 广州国际校区全球事务办公室

图片 | 广州国际校区各学院、陈畅骏

文案 & 编辑 | 蓝元

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