桂林学院2023年河南录取情况表一览表
![普通类录取分数线](https://imgi.027art.cn/027abc/WenJian/classpic/21141.png)
普通类录取分数线
2024-1-05 16:40:00 文/朱俊杰 图/池晨
专业名称 | 科类 | 录取人数 | 投档成绩 | ||
录取最高分 | 录取最低分 | 本批次录取线 | |||
英语 | 普通(理工) | 2 | 463.102077 | 455.118113 | 409 |
英语 | 普通(文史) | 2 | 501.121088 | 500.112085 | 465 |
学前教育 | 普通(理工) | 2 | 454.119074 | 451.122078 | 409 |
学前教育 | 普通(文史) | 2 | 506.120085 | 506.118078 | 465 |
软件工程 | 普通(理工) | 3 | 469.099087 | 455.120087 | 409 |
数据科学与大数据技术 | 普通(理工) | 3 | 455.112082 | 451.108094 | 409 |
电子信息工程 | 普通(理工) | 4 | 457.118086 | 454.113089 | 409 |
物联网工程 | 普通(理工) | 3 | 455.107073 | 452.108094 | 409 |
法学 | 普通(理工) | 2 | 457.128071 | 457.112072 | 409 |
法学 | 普通(文史) | 2 | 501.120082 | 501.118073 | 465 |
工商管理类 | 普通(理工) | 2 | 454.10808 | 450.113082 | 409 |
工商管理类 | 普通(文史) | 2 | 501.110095 | 500.116091 | 465 |
会计学 | 普通(理工) | 3 | 472.116101 | 454.101083 | 409 |
物流工程 | 普通(理工) | 3 | 456.110084 | 449.125059 | 409 |
数字媒体技术 | 普通(理工) | 3 | 458.115065 | 452.099076 | 409 |
工程造价 | 普通(理工) | 2 | 454.112088 | 450.110094 | 409 |
城乡规划 | 普通(理工) | 3 | 453.109094 | 451.096101 | 409 |
音乐学 | 艺术(文科) | 3 | 投档169.000089068 专业163 文化354 | 投档163.000114063 专业415 文化155 | 专业155 文化354 |
播音与主持艺术 | 艺术(理科) | 2 | 投档66.933117067 专业301 文化385 | 投档66.880112069 专业411 文化294 | 专业294 文化385 |
播音与主持艺术 | 艺术(文科) | 3 | 投档68.780115073 专业296 文化385 | 投档67.930100075 专业460 文化294 | 专业294 文化385 |
广播电视编导 | 艺术(理科) | 1 | 投档61.911104075 专业138 文化385 | 投档61.911104075 专业387 文化134 | 专业134 文化385 |
广播电视编导 | 艺术(文科) | 3 | 投档65.161111073 专业136 文化385 | 投档64.862116089 专业454 文化134 | 专业134 文化385 |
舞蹈学 | 艺术(文科) | 3 | 投档162.000091051 专业161 文化321 | 投档161.000104031 专业368 文化155 | 专业155 文化321 |
体育教育 | 体育(文史) | 2 | 投档86.043102062 专业129 文化427 | 投档85.376110075 专业128 文化400 | 专业115 文化389 |
体育教育 | 体育(理工) | 2 | 投档84.042092085 专业126 文化368 | 投档83.375111062 专业125 文化364 | 专业115 文化361 |
运动康复 | 体育(理工) | 3 | 投档82.041102073 专业123 文化390 | 投档80.707113079 专业121 文化373 | 专业115 文化361 |
以上内容为桂林学院招生网发布的部分专业、部分批次的录取分数线,查看桂林学院全专业、全批次高考录取分数线,请点击>>桂林学院历年录取分数线汇总(包含各省、各专业)
相关推荐:
👉桂林学院本科招生网专题(含招生计划、章程、高考录取及分数线查询等)
官网发布缓存图:
官网发布及后续更新地址,请点击“阅读原文”浏览!