【师德师风典型系列报道（七）】李媛媛：教育无他，唯有爱与责任

编者按

丹心育桃李，热血铸师魂。长期以来，我校广大教师牢记教育初心，担当育人使命，以教育人的自觉追求耕耘教坛沃土、奋进教育新征程，以守望者的执着和坚守为广大学子筑梦前行。他们用敬业奉献的无私精神、乐观豁达的人生态度、潜心育人的师者风范，诠释了“人类灵魂工程师”的深刻内涵。教师节前夕，为了展现广大教师爱国奋斗、立德树人的精神风貌，发挥示范引领作用，我校开展了2021年师德建设先进集体、先进个人评选工作，共有2个集体和10名个人获此殊荣。本公众号特开设“师德师风典型系列报道”专栏，陆续推出这些集体和个人的先进事迹，用榜样的力量引领我们前行，不断开创学校师德师风工作的新局面。

李媛媛：教育无他，唯有爱与责任

李媛媛，我校机电工程学院机械电子及机器人工程专业教师、教工党支部书记。工作十三年来，她脚踏实地、爱岗敬业、精益求精、爱生如子，成为了同事称赞的优秀典型，学子心中的知心教师。在今年学校举行的师德师风先进个人评选中，她被评为“师德师风先进个人”。李媛媛把荣誉当成一面镜子，时刻提醒和鞭策自己潜心育人、无私奉献。

★ 初为人师★

老教师的精细认真令我感动

十三年前，刚刚参加工作的李媛媛满怀一腔热情来到东方学院担任一名教师。用她的话说，这是迈出了实现梦想的第一步。“我喜欢成为一名教师。这份职业让我有一种荣誉感、责任感、使命感。我愿意为了这份心驰神往的神圣职业付出全部力量。”她说。

理想是丰满的，现实是残酷的。初入讲坛的李媛媛，与经验丰富的老教师比还是略显稚嫩。为了提升教学技能，学校当时安排哈尔滨工业大学的老教授刘品对李媛媛“传、帮、带”。刘品教授是一位资历深厚的学者，他对待工作严谨精细，对待学生循循善诱，对待实验亲力亲为。“我跟随刘老师学经验，更学习为师的修养。他给学生上课，一上午四节课从来不坐板凳休息一分钟。这让我深受感动，我看在眼里、记在心中。”李媛媛说。

一年后，李媛媛走上了讲台。刘品老师要求她认真写好教案。李媛媛细心准备，仅一门课就写了五本，并信心满满地交给了老师，觉得万事大吉。但令她没想到的是，当刘老师把教案返给她时，上面却密密麻麻的布满了刘老师的批注。哪些地方写得好，哪些地方还不完善，刘老师都一一订正。这让李媛媛真切理解了何为精益求精，何为对待教学用心用情。

“刘老师的批改深深地给我上了一课。直到现在，我写教案也好，指导新教师也好，给学生批改作业和论文也好，我也都细而又细。我觉得，教学就是要落细落实，要一丝不苟，这是对教师最起码的要求。”李媛媛说。

★ 潜心育人★

为了教学要做到忘我付出

李媛媛对待教学的认真是出了名的。她常谦虚地说：“不要用敬业奉献来赞扬我，这就是我应该尽到的本分。如果我不这样做，我对不起学校的培养，更对不起学生的期待和信任。”

2020 年春，一场突如其来的新冠肺炎疫情阻断了学子返校的脚步，也让身为一线教师的李媛媛成为“网课主播”——利用网络开展教学。为了上好网络课程，对网络设备不是十分懂行的李媛媛在最短时间内配置了电脑、加装了声卡、调试了话筒，并抢抓一切时间熟悉教学平台的操作流程。她说：“说实话，我不熟悉电子设备，但一想到太多的学生都在电脑的另一端等待学习，我就安稳不下来，耽误谁，也不能耽误学生。”在接下来的时间里，模拟线上教学、设计教学过程、上网批阅作业、云视讯反馈作业、单独辅导学生……有时即便是深夜，李媛媛依然坐在电脑前一边揉着发红干涩的眼睛，一边梳理着第二天的各项教学内容。

李媛媛是一位教师，也是一位母亲。每当她出色的完成一节网课教学，欣喜的背后也包含着巨大的付出。“我一方面要教好自己的学生，另一方面也要看管好自己的孩子。生活总是充满了无奈。全心投入网课教学，我的孩子就没人管。把精力都放在看孩子上，这对身为教师的我而言，又是不可能做出的抉择。”对此，李媛媛索性对自己的孩子实行 “散养”。“我当时就想，只要别影响我给学生上网课就行。话虽这么说，但在我的内心，我对自己的孩子是充满歉意和愧疚的。然而我不后悔，因为我是一名大学教师，教好书是我的立身之本、我的责任和使命。”李媛媛说。

★ 与学生共成长★

用师者真心迎来学子真诚

一路走来，李媛媛与学生同甘共苦、共同进步。李媛媛是用真心对待学生的。学生也在用实实在在的成长进步回报着她。2020年，在修订新版人才培养方案时，李媛媛抱着试试看的心态给毕业学生们发了一份关于工作内容、行业发展和课程建设的调查问卷。“我心想，他们已经毕业一段时间了，也许不会再理我这个专业教师了。然而，结果却出乎我的预料。他们非常认真地填写问卷并向我反馈。那时，我感动了。原来，爱已植入心中，这是对我最好的鼓励和肯定。”李媛媛欣慰地说。

习近平总书记强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。虽然李媛媛自觉距离“大先生”的目标还有很长的路要走，但她依然充满了信心和力量。

怎样做一名符合新时代要求的东方好教师？李媛媛有自己的理解：“在课堂上，要有坚定不移的政治立场、博学深厚的学识积累、健康积极的情感表达，同时还要保有乐观的生活态度和良好的行为习惯。这些都在点滴影响着自己的教学质量和效果。广告上总说‘有样学样’，教师要是降低了对自己的要求，学生就会放松对自己的约束。所以，我们要做科学知识的传播者、高尚灵魂的培育者、健康情绪的引导者、困难学子的陪伴者。”

李媛媛表示：“路漫漫求索无限，我坚信，一支粉笔、三尺讲台、一颗爱学生爱事业的心，足以让我们的人生写满精彩。教育无他，唯有爱和责任。这是我对教育事业的真切理解，也是我践行新时代‘四有’好老师的誓言。”

文稿来源 | 孙 川

图文编辑 | 朱 滢

图文校对 | 汤庆玉

责任编辑 | 高 月