科院Show丨“体”育护航，“医”者仁心
武汉体育学院体育科技学院
2021/11/21
凌晨六点的科院
有这样一群特殊的体育生
他们没有在田径场上奔跑
也没有进行专业的体能训练
而是迎着的微光 拿着书本
遨游在知识的海洋里
他们“乘风破浪”
为前线运动员们保驾护航
也许赛场上没有人呼唤他们的名字
却总能看见他们忙碌的身影
他们便是运动康复专业的同学们
本期科院show的优秀学生代表是
来自19级运动康复专业的陈思懿同学
快跟小科一起
来聆听他的故事吧～
纳百川 容学问
陈思懿同学在选择专业时，他的教练出于对该专业的了解，从而推荐他学习运动康复专业。“我个人感觉体育教育等专业人才已经很多，但是康复专业人才现阶段缺口更大，对于自身的发展前景相对广阔，所以大学选择了康复专业。”在教练的建议和未来规划下，陈思懿带着少年的意气风发以及对运动康复专业的满腔热情来到了科院，与运康结缘。
（19级运动康复陈思懿同学）
不忘初心 砥砺前行
2020年，我院运动康复专业获批湖北省省级一流学科。而运动康复专业作为是体育和医学的交叉学科，专业性强，学习针对性也很强。主要是针对运动损伤进行治疗，促进运动功能恢复，恢复正常活动，使患者更快融入社会正常生活。
运动康复专业需要做到了解体育项目，学习在进行这些体育项目时的身体活动方式，真正做到“体医渗透”，更好地在临床中分析病人的伤病，指导病人安全活动、规范锻炼。而科院浓厚的体育氛围，不仅为运动康复提供了专业的学习背景，也对运动康复专业的学习带来了极大的帮助。
而正是因为体育和医学交叉学科，在学习过程中他也遇到过不少困难。
陈思懿说道：“医学知识很多也特别细，所以不管是需要理解还是需要背的知识都不能落下，加上之前是文科生加体育生，学着的确有一点困难，可能这是康复学生共同的难题吧。”
因为康复专业有很多知识点，比如上课老师一直在强调的知识和重点内容，可能上一节课刚刚学完记住下节课就遗忘了，每到这种时候就特别崩溃，感到学习困难，并对自己的学习能力产生怀疑。”
（陈思懿同学的课堂笔记）
即使遇到难题，他也从不气馁，在专业知识上花了许多功夫找到适合自己的学习方法，他认为学习上没有捷径，所以克服的办法就是把自己的崩溃一次又一次压制下去，继续去啃知识，并鼓励自己，其实每次多看几遍就都能记住的。
他强调，康复专业一定得多看专业书，多去翻翻解剖教材，多记记各种评定量表，然后还可以在自己的空闲时间画一画人体结构图，组织结构图，这样也更利于提高专业知识和技能。当然最重要的还是——坚持！再坚持！
（陈思懿指导同学锻炼核心肌群力量）
注重实践 知行合一
陈思懿同学在吸取专业知识时，更加注重实践，即使专业相关性的比赛很少，他也不错过任何一个机会，曾在学校参加过解剖知识大赛并取得了优异成绩。
（扎贴课上，陈思懿同学在进行肌肉扎贴训练）
在这些比赛中，他也吸取了许多经验认清了自己的实力和与其他同学的差距，“参加比赛我看到了很多比我更加努力，比我更优秀的人，很多同学展现出来的实力和努力的态度是我值得学习的地方，也是我的一分收获。参加比赛其实就是对自己的一次考验一次考核。不管是什么比赛，只要稳住心态相信自己，就肯定会获胜。”
（陈思懿同学参与抗击疫情志愿服务）
在学习的同时，陈思懿同学也曾参加过抗击新冠肺炎疫情的志愿服务。大年初五陈思懿同学回到家乡四川后，得知疫情发展严重，向父亲提议免费为社会开放义诊摊位。发放免费中药汤，主动加入并参与义务劳动。
一大早，陈思懿便开始起床忙碌起来，父亲配制好抗病毒中药，陈思懿与弟弟进行熬制、消毒，随后全家人“全副武装”，走上特殊的“工作”岗位。
每天清晨帮忙熬制中药，给路人盛上一杯滚烫的中药汤，提醒人们注意卫生以及口罩正确戴法，并且热情的跟社区居民说不要轻易相信谣言，不要跟风抢药，要相信医生，相信护士，相信国家。父亲也在旁用中医专业知识给人们普及相关防疫小知识，提醒人们出门量体温保持通风。陈思懿说：“既然不能上前线，也要奋斗在前面，当一个为社会做贡献的合格大学生，虽然我贡献的力量微不足道，但是社会就需要这种力量才能挺过去。武汉加油，中国加油！”
（2020年5月，陈思懿同学在抗击疫情志愿服务中获得“先进个人”荣誉证书）
拥抱现在 展望未来
陈思懿同学认为运动康复就业前景长远看来是极其富有潜力的，对于未来，他认为自己也会从事康复行业。“我的大致规划是在毕业前努力认真学习，通过不断提升自己，以后出去面对各种机会或者诱惑的时候能够禁得住诱惑，抓得住机会。”
对于学弟学妹们，陈思懿同学想说，“首先第一点是上课一定要认真听讲，跟上专业知识。第二点就是上课要动脑子，不要只听只记，没有自己的思考永远不会成为最好的。第三点就是要自己不断学习，不断自我进步，今天的自己一定要比昨天的强，不要让自己后悔，把书翻烂，知识倒背如流，争取做No.1，最后就是学习上一定要，坚持！坚持！再坚持！”
（2019级运动康复班级合照）
谆谆教诲 如沐春风
提及陈思懿同学，翟延东老师说到，作为2019级运动康复专业班长，他积极承担班干部责任，团结同学，把好的机会都留给同学们，乐于助人。课堂表现良好，比较积极，一般作为老师“御用模特”进行实操示范授课。
（翟老师为同学们讲解专业知识）
翟老师也为我们介绍起了运动康复专业，他认为，本专业学生主要学习康复医学和运动科学方面的基本理论和基本知识，接受运动伤害防护和康复技术学方面的基本训练，具备常见病损运动康复和常见运动伤病预防所需的基本能力。
关于运动康复专业的学习方法，翟延东老师也提出了一些建议：1.上课认真听讲，按照老师要求动手实践 2.勤翻书，多积累，以问题为导向，以实践促理论，多动手实践，勿眼高手低 3.除课本知识外，应多观看相关专业教学或实践视频，学习最新理念和知识，紧跟专业发展趋势。
（翟老师拿出肌效贴让同学们动手实践）
同时，翟老师说，运动康复专业就业面比较广，主要是综合医院康复科，社区康复中心，运动康复中心或公司，健身及康复中心等，当然同学们也可以继续追求学业提升，考取运动康复专业研究生。
最后，翟老师对学生们提出了殷切的期望，希望同学们脚踏实地，扎实理论基础，善于思考，勤于实践，富有爱心，以自身所学为人民大众健康做贡献。
（翟老师课堂指导学生实践）
体育交叉医学
运动康复的莘莘学子们
宛如科院里的一支“医疗队”
为科院的学生们“遮风挡雨”
陈思懿同学一丝不苟的精神
一定会在康复专业中继续发光发亮
你身边有哪些优秀的榜样呢
快来给小科留言吧
下期乒乓球专业的优秀学生代表
让我们一起期待吧～
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本期编辑：刘节阳
实习编辑：文倩倩
排版：文倩倩
文字：文倩倩
图片：陈思懿、彭佳怡
指导老师：王新国、陈贞旭、石凌
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