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湖北科技学院2013年音乐类招生简章(一)

艺术类招生简章

2020/10/29

湖北科技学院是湖北省属普通本科高等学校，有硕士研究生教育、本科教育和专科教育三个办学层次。开设47个本科专业、10个专科专业，涵盖经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、农学、艺术学等十大学科门类。设有基础医学院、外国语学院等18个教学院（部），有附属医院5所，教学实习医院51所，校外实习基地108个。建有国家特色专业3个，省级实验示范中心4个，省级重点学科3个，省级品牌专业4个。2013年面向全国9个省、市、区计划招收音乐类专业[音乐学（音乐教育方向）、音乐学（音乐表演方向）、音乐学（舞蹈表演方向）、音乐学（幼儿教育方向）] 220人。

音乐类专业介绍
音乐学（音乐教育方向）(本科四年艺术学学士)
培养目标：本专业培养具有系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作，具有较好音乐素养、教学能力和创造精神的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
主要课程：声乐、钢琴、器乐、乐理、和声、视唱练耳、曲式与作品分析、中外音乐史、民族音乐概论、合唱指挥、歌曲写作、艺术概论、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、舞蹈、计算机音乐等。
毕业就业：毕业就业主要在中小学校、专业艺术团、文化宣传、广播影视、艺术院校等单位和部门从事音乐教育、音乐表演、音乐创编、音乐研究和文化管理等方面的工作。

音乐学（音乐表演方向）(本科四年艺术学学士)
培养目标：本专业培养具有系统掌握音乐表演的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题和进行科学研究的能力，具有较好音乐素养、教学能力和创造精神的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
主要课程：表演（声乐、钢琴、器乐）乐理、和声、视唱练耳、曲式与作品分析、中外音乐史、民族音乐概论、合唱指挥、歌曲写作、艺术概论等。
毕业就业：毕业就业主要在中小学校、专业艺术团、文化宣传、广播影视、艺术院校等单位和部门从事音乐教育、音乐表演和音乐创编、音乐研究和文化管理等方面的工作。

音乐学（舞蹈表演方向）(本科四年艺术学学士)
培养目标：培养系统掌握音乐舞蹈表演的基础理论、基本知识和基本技能，具有舞蹈编创能力、表演能力和舞蹈教学能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。
主要课程：舞蹈基础理论、舞蹈基本功训练、素质技巧、音乐基础理论知识、舞蹈编创、民族民间舞蹈、中国古典舞身韵、舞蹈素材、舞蹈教学法等。
毕业就业：毕业就业主要在文化宣传、广播影视、艺术院校、企事业单位和普通中小学校等单位和部门从事舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈研究和文化管理等方面的工作。

音乐学（幼儿教育方向）
培养目标：本专业培养热爱儿童和学前教育事业，具备教育学、心理学、卫生学等专业知识，具有较高的艺术素养和能力，具有较强的学前教育专业技能，有一定的科学素养和较高的人文素质，具有创新精神和实践能力的从事学前教育工作的高级专门人才。
主要课程：教育概论、普通心理学、中国教育史、外国教育史、学前教育原理、学前儿童心理学、学前卫生学、幼儿保健学、幼儿园课程、教育科研方法、幼儿游戏理论、幼儿玩教具设计与制作、音乐基础、美术基础、声乐、琴法、舞蹈、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育。
毕业就业：毕业生可从事幼儿园教育教学与管理、幼儿教育师资培训、儿童早期社会服务和管理，以及其他幼教机构工作。

一、考点及考试时间安排

招生专业	招生人数	层次	考试内容1（专业）		考试内容2 （专业基础）	专业总分
音乐学（音乐教育方向）	90	本科	在声乐、钢琴、器乐（古筝、扬琴、小提琴、竹笛、二胡、琵琶等）中任选一项，准备一首曲目考试，占总分值85%		视唱练耳（模唱）（占总分值15%）	总分300分
音乐学（音乐表演方向）	55	本科	声乐方向	演唱不同风格的歌曲两首（占总分值85%）
			钢琴方向	练习曲1首、乐曲1首（占总分值85%）
			器乐方向（小提琴、古筝、扬琴、竹笛、二胡）	练习曲1首、乐曲1首（占总分值85%）
音乐学（舞蹈表演方向）	55	本科	1、基本功测试（占60%，其中软开度和技巧各占30%） 2、剧目（占30%） 3、形体（占10%）
音乐学（幼儿教育方向）	20	本科	声乐、器乐、舞蹈（三选一）（占总分值50%）		口语表达（占总分值30%）汉字书写（占总分值20%）