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他，被授予“感动湖南”年度人物

长沙理工大学

2021/12/14

致敬！

12月8日下午

2020年度“感动湖南人物”颁奖典礼暨

2021年度“感动湖南人物”评选启动仪式举行

我校经管学院阳立高教授被授予

“感动湖南”年度人物荣誉称号

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该活动由中央广播电视总台

省文明办指导、湖南日报社联合省总工会

团省委、省妇联共同主办

三湘都市报负责具体承办

综合“感动中国之感动湖南”

推选委员会评委打分及

近百万网友网络投票情况

最终从60位候选人（含团体）中产生了

16名“感动湖南”年度人物

其中，我校经管学院阳立高教授入选

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人物介绍

“从大山里来，你尝尽了生活疾苦。用知识照亮人间，你为贫寒子弟插上翅膀……一代领一代，你曾是无助的他们，他们终将成为有为的你。”近日，2020年度“感动湖南”人物评选结果揭晓，我校经管学院教授阳立高入选。

这位从大山深处走出的农民的儿子，现在已是一名博学睿智的学者。在坚持教书育人的同时，他每年资助十余名贫困学子完成学业。

“对于许多家庭条件比较困难的孩子来说，唯有读书能改变命运，”阳立高说，“我希望自己能帮他们抓住这把改变命运的钥匙。”

正如颁奖辞中所说的那样：“灼灼赤子心，煌煌向善行。”阳立高从未忘记自己的根，他将师者的大爱融入自己教育事业的方方面面。

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大山深处走出的博士

上世纪70年代末，阳立高出生于湖南省邵阳市隆回县的一个小山村。隆回县是当时的国家级贫困县，当地居民生活水平普遍不高，住在大山里的阳立高一家更是可以用一穷二白来形容。

和当时农村大部分父母不一样的是，阳立高的父母格外重视家中四个孩子的教育，“只要有条件就要供娃娃上学，砸锅卖铁也要上。”在父母的教导下，阳家的四个兄弟姐妹都很争气。

在家中排行老幺的阳立高，从小在父母和兄姐的疼爱中长大。天资聪颖的他最初并没有将所有心思都集中在学业上，直到初一下学期，一张30多分的英语试卷被班主任带到了家里，从来不打骂孩子的父亲第一次打了阳立高，他这才意识到父母对自己的期望之高。

从那以后，阳立高痛下决心，要好好学习。父母发现，立高的床头多了一份学习计划表，去放牛时他会带上书本，晚上全家人都睡了，他的灯总是还亮着。爱好数理化科目的他还热衷于做实验、搞小发明，甚至写信给中科院物理研究所的研究员介绍自己发明的“磁动机”“氢氧机”……渐渐地，村里几乎每个人都知道阳家的四小子学习努力、成绩优异。

多年后，阳立高以第一名的成绩考上了湖南大学行政管理专业研究生。读研考博期间，他没有给家里增添任何负担，一直靠做家教来填补自己的经济支出。拿到湖南大学经济学博士研究生录取通知书那天，他回顾自己的求学之路，感觉像是做梦，又无比真实，“感谢贫困让我更勇敢，感谢大山让我更坚强。”

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为贫困学子插上梦想翅膀

虽然顺利实现自己的求学梦，也一直从事着自己喜爱的教育工作，阳立高还是有一个巨大的遗憾。

年少时，由于家庭经济条件实在有限，阳立高的大哥和两位姐姐初中毕业后都没有再读书，而是外出打工赚钱贴补家用。阳立高因为年龄最小，成为家中唯一坚持完成学业的孩子。

“哥哥姐姐如果当时没有放弃学业，今天的成就可能比我更高。”阳立高始终铭记兄姐为自己做出的牺牲，并尽力报答他们。同时他也看到，有太多和哥哥姐姐一样聪慧又刻苦的学生因为家庭条件限制，不得不告别学校，在小村庄里重复着父辈的命运。他决心尽力资助那些品学兼优却家庭困难的学生，来努力改变这样的现象。

“这是周馨玉，考上了中国音乐学院；这是张兴义，这孩子专业成绩特别好，现在中央美术学院读大三了……”他向记者一个一个介绍着近些年来资助过的学生，自豪之情溢于言表。

阳立高口中的学生张兴义来自甘肃农村，因为热爱美术，曾立志“非央美不读”。在遇到阳立高之前，他已经连续三年高考失利，备受打击，经济上和学业上的双重压力让他经常喘不过气。

细心的阳立高发现了这名学生极高的美术天赋，也欣赏他的志气。他主动找到张兴义，对他进行资助。

“经济压力小了，我身上的担子就轻了一半”，张兴义说。有了阳立高的资助，加上自身的勤奋和努力，他如愿以偿考上了中央美术学院。

和张兴义情况类似的学生还有正在读高三的陈重霖，她家中有两个年幼的弟妹，父母靠着在工地上背水泥得来的微薄收入养家糊口。陈重霖爱好音乐，进入高中后，作为音乐艺术生的她学费剧增，给原本就困难的家庭带来了更沉重的负担。看着为学费发愁的父母，陈重霖偷偷跑去奶茶店打工，想就此放弃学业。

阳立高得知情况后，立即劝回陈重霖，并负担了她部分学费和生活费，“小姑娘有想法、有毅力，又肯学，是个好苗子，千万不要放弃。”

在阳立高的鼓励下，陈重霖重返学校并树立了学习目标：“我要考师范大学，做一名像阳老师那样的老师，去帮助上学有困难的孩子。”

为了帮助更多农村学子追梦圆梦，阳立高还成立了助学团队，在经济条件相对落后的山区乡镇建立“追梦室”，为学生们添置书籍、桌椅、学习设备等；同时，他坚持每年为乡村学生组织一次“追梦之旅”，带领他们感受大城市气息、感受名校学习氛围。

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做好教育这份良心事业

经济学博士后、大学教授、“湖湘学者”……在众多身份角色中，阳立高一直保持着很好的平衡。

他在经管学院担任《国际贸易理论》《中国对外贸易概论》《国际经济学》等课程教学，课堂生动活泼，广受学生欢迎。“阳老师的课堂条理清晰、逻辑分明，在课上我们总能接触到最新的经济学案例，帮助我们深入理解理论。”经管学院国贸1901班学生谭斌是阳立高的“超级粉丝”，在她眼里，阳老师身上有一种大度、洒脱的气质，总是能用自己的正能量故事感染和引领学生。

阳立高认为，大学生的首要任务是了解这个社会和时代到底需要什么，成为适应社会和时代的高层次、创新型人才。所以他会根据学生的兴趣点进行针对性的引导，以案例剖析经济学。为了给每堂课的理论知识配备最适合的案例，达到最好的课堂效果，他几乎很少在周末或节假日休息，始终忘我工作。

在学术研究上，阳立高不断创新教育教学方法，研究如何高效培养高层次、创新型人才，并取得了突出成果。他的系列论文《劳动力供给变化影响制造业结构优化的理论、实证与政策研究》获湖南省社会科学优秀成果奖一等奖。

“他是科研高手、教学能手，是一位真正有情怀、讲奉献的教育工作者。”经管学院师生这样评价阳立高。

阳立高的爱人也深受他教育情怀和拼搏精神的影响，全力支持和辅助他的事业，“老阳是一个勤奋、上进、事业心极强的人，他凭良心做事，用智慧育人。这也是我们共同的价值观。”

“教育是人类最伟大的事业，也是一份良心事业，承载的是一个家庭甚至家族的希望。”阳立高说，“学生永远是教育的主角，不管是基础教育还是高校教育，我会始终以学生为本，做好这份良心事业。”

END

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