常州工学院2023年赫特福德学院简介及专业介绍

2023年招生计划

常州工学院招生专业

培养模式:

学院采取“双注册” “4+0”办学模式。学生无需出国,入学即可获得中英双学籍,共享英国赫特福德大学优质教育资源。两校学分互认,完成双方共同制定的培养方案并满足学位授予条件的学生,可同时获得常州工学院颁发的毕业证书、学位证书和英国赫特福德大学颁发的学位证书。

学院简介

常州工学院是一所以工科为主、多学科门类协调发展、特色明显的应用型本科高校,各项办学主要业绩指标均位列全国700多所同类高校前20位。学校紧紧围绕常州产业布局优化学科专业结构,通过产教融合不断提升专业水平。学校现有国家一流本科专业9个,国家一流课程8门,9个专业在工程教育认证中实现突破,进入国际第一方阵。获批国家级现代产业学院和工信部“专精特新”产业学院各1个,江苏省重点产业学院3个,位列全国高校第2位。学校国际化教育进入新阶段,在江苏高校对外交流与合作高质量发展中走在前列,荣获综合评价A+等次。毕业生深受用人单位欢迎,平均毕业去向落实率在95%以上,居全省同类高校前列。

英国赫特福德大学(University of Hertfordshire, UK)创建于1952年,是一所综合性国立大学,提供学士、硕士到博士阶段的300多种学位课程。2022年泰晤士高等教育全球年轻大学排名第201-250位,世界大学排名第601-800名。在2018年全英卓越教学评估(TEF)中荣获金奖(仅26%的英国大学获得金奖);在2021年全英卓越科研评估(REF)中科研成果影响位列全英前25%。学校是英国领先的应用型大学、英国最早的三所理工学院之一,素有“企业家和工程师的摇篮”之称,是全英20家建有大学企业区的大学之一,也是英国最先实行大学职能转变的实验基地,与众多名企建立了紧密合作关系。

常州工学院与赫特福德大学的合作始于2005年,2011年两校共同举办的软件工程(中外合作办学)项目获得教育部批准并于2014年通过教育部中外合作办学项目评估,2020年被确定为江苏省中外合作办学高水平示范性建设工程,江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌专业。

2023年常州工学院赫特福德学院(Hertfordshire College, CIT)正式获教育部批准成立,实施本科层次高等学历教育,是常州工学院二级教学单位(非独立学院),也是英国赫特福德大学在中国境内唯一的中外合作办学机构。

01

办学理念

学院依托两校一流专业、重点学科以及优质教育资源,以“开放、融合、创新”为人才培养理念,面向国家战略需求和产业发展趋势,聚焦“智能制造”领域,全面引进英方课程体系、优质教育教学资源以及英国高等工程教育理念、英国高等教育质量保障体系,高标准培养具有宽广国际视野、扎实专业基础、卓越实践能力、持续发展潜力的复合应用型工程技术类国际化人才。

02

师资队伍

学院授课教师由赫特福德大学专任教师、常州工学院具有丰富双语教学经验的教师以及全球招聘的一流国际化师资构成,中方教师由省“教学名师”、省“333工程”培养人选、省“青蓝工程”培养对象、省优秀科技创新团队、优秀教学团队等组成,均有留学、访学经历。此外,学院将定期邀请海内外知名学者、行业专家、社会精英授课或举办讲座。

03

优势特色

1. 学院全面引进英国赫特福德大学先进的教育理念、优质的教学资源、创新的教学手段,大量采用小班化、全英文教学,学生在校期间共享赫特福德大学教学资源。学院同时引进英国QAA高等教育质量保障体系,接受中英两校双重质量监督和管理,确保学生享受国际一流优质教育,实现不出国的留学。

2.学院引进英国高等工程教育理念,依托常州工学院国家、省级一流专业建设平台、智能制造国家级现代产业学院、电机江苏省重点产业学院,携手英国赫特福德大学与智能制造产业领域内知名企业联合进行人才培养,校企深度融合,培养具有卓越专业学识、创新精神、实践能力和国际视野的应用型高端人才。

3.学院所开设的专业均为我校优势专业,服务于长三角都市圈电力系统、机器人和高端装备制造等优势产业集群,就业领域宽广。学生毕业后拥有中英双学位及熟练的英语语言能力,在应聘大型跨国企业、申请海外名校研究生等方面都具有明显优势。

专业介绍

电气工程及其自动化

(中外合作办学)

专业优势:

本专业融合中英双方优势学科,打造具有国际竞争力的特色专业。中方专业现为国家级一流本科专业,教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、教育部“地方高校第一批本科专业综合改革试点”专业、江苏省产教融合型品牌专业,2019年通过国际工程教育认证。专业所属电气工程学科是江苏省“十四五”重点学科。专业建有江苏省实验教学示范中心2个、江苏省高校重点建设实验室1个。英方专业全英排名第10,通过英国IET(英国工程技术学会)认证,学生毕业时满足注册成为皇家特许工程师(CEng)的教学要求。

培养目标:

本专业引进英国高等工程教育理念、合作学校英国赫特福德大学优质教育资源,通过实施国际合作的培养方案和教学模式,面向电气与电子工程领域的国际前沿,合力培养具有扎实的电气工程及其自动化专业基础、具备工业电气与电子领域相关产品的设计开发、系统集成、运行维护和技术管理等方面的基本技能、具有持续发展潜力、创新素质、国际视野的复合应用型高级工程技术人才。

核心课程:

数字化设计与嵌入式系统、电气工程与电力电子、电机原理与拖动、机电一体化系统建模与控制、实时系统与编程、通讯系统原理、微电子与超大规模集成电路、新能源系统、智能系统与机器人、电子系统集成、电子产品开发等。

毕业前景:

学生毕业后可利用合作办学优势,去国内外名校攻读电气工程、能源动力、电子信息等相关学科的硕士学位。也可到电力公司、供电部门、电力勘测设计院、新能源相关企业单位从事研究开发、设计实现、运营维护、工程管理等工作;可担任电气工程师、电气设计师、电子工程师、芯片设计工程师等。

自动化

(中外合作办学)

专业优势:

本专业融合中英双方优势学科,打造具有国际竞争力的特色专业。中方专业现为江苏省一流本科专业、江苏省“卓越工程师计划(软件类)”试点专业,2023年通过国际工程教育认证。专业所属电气工程学科是江苏省“十四五”重点学科。专业建有江苏省实验教学示范中心2个、江苏省高校重点建设实验室1个。英方专业全英排名第27,通过英国IET(英国工程技术学会)认证,学生毕业时满足注册成为皇家特许工程师(CEng)的教学要求。

培养目标:

本专业引进英国高等工程教育理念、合作学校英国赫特福德大学优质教育资源,通过实施国际合作的培养方案和教学模式,面向机器人及人工智能领域的国际前沿,合力培养掌握扎实的自动化专业知识、具备机器人及人工智能相关产品的设计开发、系统集成、运行维护和技术管理等方面的基本技能、具有持续发展潜力、创新素质、国际视野的复合应用型高级工程技术人才。

核心课程:

数字计算原理、自动控制原理、嵌入式系统设计、行为机器人学、人工智能原理、操作系统原理及应用、机器人与人工智能应用、机器人传感器与信号处理、机械电子学、3D视觉、视觉与语音接口、机器学习、机器人通信、移动机器人与无人机等。

毕业前景:

学生毕业后可利用合作办学优势,去国内外名校攻读控制工程、电子信息、电气工程等相关学科的硕士学位。也可到国内外科研机构、企事业单位从事有关运动控制、机器人与智能系统等方面的研究开发、设计实现、运营维护、工程管理等工作;可担任算法工程师、程序开发工程师、人工智能运维工程师、智能机器人研发工程师等。

智能制造工程

(中外合作办学)

专业优势:

本专业融合中英双方优势学科,打造具有国际竞争力的特色专业。中方专业依托首批国家级智能制造产业学院,专业所属机械工程学科是江苏省“十四五”重点学科,专业建有江苏省重点实验室1个。英方专业全英排名第26,通过英国IMechE(英国机械工程师学会)认证,学生毕业时满足注册成为皇家特许工程师(CEng)的教学要求。

培养目标:

本专业引进英国高等工程教育理念,合作学校英国赫特福德大学优质教育资源,通过实施国际合作的培养方案和教学模式,培养德智体美劳全面发展,具有坚实的自然科学基础和智能制造相关学科基本理论知识和专业技能,良好的人文素养,能在智能制造工程领域从事智能机电系统设计、制造与系统集成,在智能化工厂从事运行管理,智能装备装调、应用和维护,具有持续发展潜力、创新素质、国际视野的复合应用型高级工程技术人才。

核心课程:

检测与测量技术、机械设计、智能制造技术、人工智能、控制系统理论及应用、机器人技术及应用、智慧能源工程、机电液控制技术、智能制造装备、动力学与振动、工业力学、机电一体化、可持续设计等。

毕业前景:

学生毕业后可利用合作办学优势,去国内外名校攻读机械工程、电气工程等相关学科的硕士学位。也可到国内外科研机构、企事业单位从事高端装备制造、新能源装备、自动化控制、工业设计等领域的设计、开发、运维和管理等工作;可担任智能制造系统设计师、机械设计工程师、智能制造数据分析师等。

就业升学

我校和赫特福德大学合作举办的软件工程中外合作办学项目已有12年历史,截止到2023年6月,该项目已有216名学生赴英留学,赴英留学已毕业学生中,45.3%的学生获得一等荣誉学士学位(优秀),42.5%的学生获得二等上荣誉学士学位(良好)。近90%的毕业生被伦敦大学学院、伦敦大学国王学院、爱丁堡大学、南安普顿大学、纽约大学等世界一流大学的人工智能、网络安全、数据科学与分析等专业录取为研究生。毕业生就业率连续多年近100%,众多毕业生进入华为、花旗金融信息、甲骨文、阿里巴巴、海康威视等名企工作。

常州工学院招生专业

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