江西应用科技学院2021年招生简章正式发布！

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江西应用科技学院·简介

江西应用科技学院是经教育部批准设置的全日制应用型民办本科高校，始建于1984年，在校生17000余人，占地1600余亩。

学校贯彻“以人为本”的办学思想，实施“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”的发展战略，以“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人”为根本特色，着力围绕区域经济社会发展、新型城镇化及现代服务业，培养高素质应用型、技术技能型人才，构建了以工学、管理学为主干，人文与艺术等学科协调发展的学科专业体系。内设：人工智能学院、软件与区块链学院、智能制造工程学院、建筑工程学院、国际商务学院（阿里巴巴数字贸易学院）、财经学院、现代管理学院、教育与体育学院、艺术设计学院、音乐学院、光华宝石矿物资源学院。

学校以市场为导向，建有建筑、机电、机器人、3D打印、财经、物联网、汽修、艺术教育、音乐等实践实训基地，与阿里巴巴、中兴通讯、大族激光、华为、用友集团、达内科技等国内知名企业建有良好的合作关系。校企融合走在时代前列，通过订单培养、专业共建、协同育人基本覆盖全校所有专业，另开设热门职业培训项目近100项，是校企合作人才培养和职业教育“1+X”证书制度改革的开拓者、排头兵。学校连续九年被省教育厅评为大学生就业“优秀等级学校”。

学校拥有一大批国务院特殊津贴专家、省级中青年骨干教师、全省高校优秀教师和省级金牌讲师，建有省一流建设专业、省级特色专业和多个省级精品课程。办学至今，已累计为社会培养逾14万名各类毕业生，为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。

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办学理念

健全人格

指品格素养全面而完善。教育的目的是使人得到全面发展，而以格之健全为最要。学校培养的学生首先应当是人格健全的人，而后才是富有知识和技能的人，健全的人格主要包括积极健康的人生态度，远大坚定的理想信念，热心公益，坚韧不拔、宠辱不惊的心理意志，顾全大局、善于协作的团队精神，以及敢于竞争的勇气和创新进取的热情等。

复合专业

指知识素质全面而合理,在教育教学活动中，注重基础理论和专业知识并重，人文教育，通识教育与科学教育，专业教育并举。强调在主专业学习之外，着力强化外语计算机和礼仪营销等方面的知识技能，实现人文科学知识与自然科学知识互融，专业能力与综合素养并进的培养目标。同时给予每个学生免费兼修第二专业的机会和权利，使之以宽阔的知识面，适应社会需求。

实践能力

指能力素养全面而切实，“全面” 相对就业期望和社会要求而言，毕业生应具备专业技术的应用能力，同时还必须拥有用母语娴熟规范进行口语和书面表达的能力，以较强的外语进行跨语种、跨文化沟通的能力，用电脑收集、整理、创造信息的能力，组织，协调,合作并独立开展工作的能力，创造性学习与研究问题的能力等，能真正做到学以致用，知行合一。

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专家专治

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精彩纷呈

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院系介绍

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专业介绍

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高端就业 校企融合

校企合作 遥遥领先

开展校企合作，是学校建设应用型本科高校的重要途径。我校自2015年获批江西省首批转型发展试点本科高校以来，不断深化产教融合协同育人机制，以产业和技术发展的最新需求推动人才培养改革，积极构建校企“深度合作，产教融合、协同育人”的良好格局，取得显著成效。目前，学校与阿里巴巴、华为、科大讯飞、中兴通讯、用友集团、大族激光、瑞仪光电、江铃汽车、达内集团等70多家省内外企业建立专业共建、订单培养等形式的校企合作，实行学校与企业资源、信息共享的"双赢"模式，极大限度的做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作。

职业培训服务

学校职业培训中心整合各部委，省厅多元化教育资源，以优质的服务，为学生提供了各类职业资格证书的培训和考试平台，具有培训师资强，培训项目多，培训条件好，通过率高等优势。每年培训学生10000余人，部分专业证书考试通过率达到90%以上。

针对不同专业学生制定个性化培养方案，设置精品培训课程，使学生在学习期间更加便利高效的考取相关专业资格证书。

培训项目有：初级会计师、JAVA工程师、软件工程师、UI设计师、无人机驾照、用友集团ERP软件、建筑CAD、影视制作、建筑设计师、直升机教员、微软考证、责任动力学责商证书认证、跨境电子商务师、教师资格证、建筑八大员、人力资源管理师等120多项。

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优秀毕业生

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品牌文化活动

学校驻全国各地市统招录取联系人：

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江西省南昌市新建区联福大道001号

电话：

招生办0791—83653777、83653888

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健全人格+复合专业+实践能力

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