高校老师的PK|我国首个本科高校教师教学发展指数发布！我校上榜全国300强！

我国首个普通本科院校教师教学发展指数发布

我校上榜全国300强！省内前列！

2019年11月1日，由中国高等教育学会主办、中国高等教育学会工程教育专业委员会承办的教师教学发展与创新人才培养论坛在南京举行。

作为2019年秋季中国高等教育博览会的重要组成部分，本届论坛正式发布了我国首个普通本科院校教师教学发展指数。我校在《全国普通本科院校教师教学发展指数》中的数据排名在1212所高校中位列252名。

表一 全国普通本科院校教师发展指数（部分）

表二 全国普通本科院校教师发展指数（江西省部分）

普通本科院校教师教学发展指数

第一，高校覆盖面广。从目前的研发结果看，进入指数涉及范围的本科院校比例达到了97.27%。

第二，涵盖时间长。从数据历史看，最早可追溯至1989年，数据跨度30年，充分关注高校教师教学发展积淀。

第三，考虑因素多。指数从高校教师发展的平台、载体到成果，包含各个维度，共设计“6+1”即7个一级指标，38个二级指标和52个三级指标，全方位展示高校教师教学发展生态。

第四，信息采集全。多种采集方式，通过申请教育部信息公开、档案馆查询、官网查询和长期积累等渠道，采集有效数据36万余条。

第五，方法科学合理。针对数据结构复杂、不均衡以及多极值点的原始数据，在迭代拟合的思想下，通过熵值法、层次分析法和德尔菲法的综合运用，确定指数权重。

第六，模型公开透明。课题组公开所有模型的计算方法和原始数据，高校可以通过项目组提供的免费账号，查询本校近30年所有教师教学发展及学科竞赛相关状态数据。

“教育大计，教师为本”。一直以来，我校都将教师教学发展工作放在重要战略地位，落实立德树人和强农兴农根本任务，紧紧围绕培养高素质人才为目标，高度重视教师教学能力提升和科研能力的培养,从农业教学和研究视角，统筹教师教学能力发展路线。

在此次首发的全国普通本科院校教师教学发展指数中取得的排名成绩，客观反映了我校多年来坚持不懈推进教师教学能力提升。

编辑：陈仁宇 马超群

图片：陈仁宇 马超群

审稿：涂雯雯 童 阳

终审：左辉群 陈家兴

▲向上滑动

江西农业大学招生办

jxndzsb

新浪微博

江西农业大学招生办

长按右方二维码

关注我们