“三全育人”先进个人风采| 于海燕

于海燕，女，农学院实验员，高级实验师。在农苑这片沃土上辛勤工作了28个春秋。自2004年一直参与玉米育种工作，从春到秋，田野中经常能看到她忙碌的身影。

1、为人师表，努力做学生心中的好老师

于海燕老师深知作为一名人民教师要认真贯彻党的教育方针，做到既教书又育人，注重对学生进行德育教育，不论课上课下对学生的言行举止都会进行规范，教导学生要遵守纪律，讲话文明，尊敬师长，团结同学。时时以学生为中心，尽力为学生排忧解难，努力为学生做点力所能及的事情。对积极要求进步的同学进行正确引导，主动找他（她）们谈心，并多次为申请入党的同学书写推荐表。

2、实验教学方面，精益求精

于海燕老师自2008年先后承担园林、植保、植物科学、园艺、植物检疫、农学、种子工程、现代农业技术、种子生产与经营等本科、专科学生的《植物及植物生理》的实验及教学实习任务，近5年来累积讲授实验课700多学时，教学实习110天。始终本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新，积极改进实验方法和调整实验项目，改进教学方式方法，认真上好每一节课。疫情期间，利用学习通、QQ、微信群开展线上教学。为了上好植物分类与识别的实习课，她走遍了自家小区的各个角落，松花江边、校园以及学校的玉米田都留下她的足迹，拍摄大量的植物照片、录制了小视频丰富了线上教学内容，利用学习通线上考核，顺利完成教学任务。于老师在实验、实习过程中都会加强对学生的考勤和管理，注重提高学生的动手实践能力，对学生公平、公正，深受学生好评。

3、管理好实验室，为师生科研实践提供服务

实验室工作精细琐碎，担负重要的责任，于海燕老师始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真备置好每一次实验课，保证实验及实习的正常进行。同时加强实验室的日常管理，保证实验室安全无事故。实验室每学期都承担10多个班级的实验及教学实习任务。实验室也承载着教师的科学研究、学生的实践、实训工作，实验室为教师和学生开放。在这个普通的岗位上，尽可能地为教师、学生提供更多的帮助和服务，对学生要求严格，耐心指导。当老师、学生需要使用实验室的仪器、用具时是有求必应，不厌其烦。

4、积极投身科研与实践工作，在实践中培养学生动手能力

于海燕作为农学专业的一名老师，培育作物新品种是她一直的梦想。自2004年一直参与玉米育种工作，寒来暑往一干就是十七年，别人休假时，都是她们最忙的时候，“五一”忙着播种、暑假忙着授粉、“十一”忙着收获、忙着南繁加代材料的整理、双休日经常加班。在学校的田间地头、玉米育种材料库、晾晒场等地方经常看到她忙碌的身影。在各种农事活动中，都不忘培养学生的实践能力，比如试验地设置、小区划分、种子分装、种子田间分布、播种、苗情调查、间苗、选株、套袋、授粉、挂签、田间评价（病虫害、抗倒性、株高、穗位的整齐性、长势长相等）、收获时的行选、穗选、脱粒等事项。让学生在劳动、实践实训中，掌握了玉米育种的有关技能。在育种工作中，不仅提高了学生的实践动手能力，也增强了学生吃苦耐劳、团结协作的精神，同时也培养了学生严谨的科学态度，让毕业后从事种子行业工作的学生受益匪浅。

近年来积极组织学生参与下场实践、实训；主持省级大学生创新2项、校级1项；先后审定和参与审定玉米新品种4个；主持省级科研项目2项；参与各级科研项目20多项。近年来一直承担着继续教育学院组织的双证考核工作---农艺工的技能培训和考核。

特别是疫情期间，于海燕老师在做好自身防护的同时，积极主动到校参与玉米的生产与育种工作，疫情没有阻挡她坚定的步伐，从3月初的分包种子；4月份的工具调试、小区规划；5月份的抢墒播种；出苗后的田间管理；7-8月冒着酷暑完成玉米授粉工作，她一直默默地坚守着心中的梦想。

总之，她在平凡的工作岗位上一直默默无闻的工作着，始终保持着求真务实、乐观上进的工作作风。团结同事，努力工作，不断提高自己在教学、科研、实践等各个方面的能力和水平，也取得了一定的成绩。2015年被评为校巾帼建功“先进个人”、2016-2017年度被评为校巾帼建功“先进个人”、2018年被评为校优秀个人；2020年被评为校优秀个人、2021年被评为校优秀共产党员。

她说，她将不忘人民教师的初心，牢记教书育人的使命，按照习总书记的要求，牢固树立终身学习的理念，担起学生健康成长的引路人，为农院的发展而努力工作！

执行编辑/孙艺荧

责任编辑/赵婷

出品单位/党委宣传部

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