奋进新征程 建功新时代——艺术学院举办线上教学作品展（三）
长春大学旅游学院
2022/5/17
继艺术学院“线上教学作品云展览”上线后，师生足不出户、线上看展，得到了师生的广泛关注和认可。小编陆续推出艺术学院线上教学作品云展览。本期展示的作品来自戏剧影视美术设计专业。
课程介绍
头饰制作是一门以点翠、缠花等制作技艺为主的实物制作课程，由于线上授课，部分作品以设计图方式表现。根据课程时间安排，以课程组或班级为单位，展示了学生们蕴古典美的头饰设计。通过头饰制作课程内容的学习，使学生熟练掌握头饰设计的基本方法和相关设计手段，提高学生头饰设计能力，了解头饰各个部分结构及制作方法，为助其设计作品达到可实现化做好铺垫。
授课教师
李骏梅
长春大学旅游学院艺术学院
戏剧影视美术设计专业教师
作品展示
01
《点翠孔雀蓝旗头》
赵妍琦 颜鑫茜
主头饰是一朵牡丹花，寓意吉祥富贵，表示一种美好的祝愿，辅以海棠作为次要元素，采用拼接花片的手法，使其更具层次感。
02
《缠丝珠花冠》
颜鑫茜 赵妍琦 王梦笛
设计灵感来自王冕的《白梅》，“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”
03
《点翠嵌珠蝶戏海棠冠》
康乃馨 聂文静 石书谊
以【乾隆帝妃古装像轴】头饰为灵感来源，早春为灵感的配色，海棠与凤蝶为元素，绘制头冠。
04
《繁竹荷花冠》
谢忆梦 杨茜雅 王籍
灵感来源于李白的诗句“竹色溪下绿，荷花镜里香”，用花环为托呈现镜中荷花绽放，竹为衬兰花和枝叶点缀。
05
《翠蓝凤珠云莲冠》
于月 张雨晴 施珂源
唐朝头冠纹样图案本源是佛教文化和艺术，设计过程中保留了唐朝凤冠华丽典雅的特点与风格。佛教认为莲花是“西方弥陀净土”的象征，又是纯净代表。把云纹莲花元素重构设计，想拉近人们与唐文化距离。
06
《蝴蝶点翠半冠》
南月
点翠半冠设计以蝴蝶花、祥云为主设计。灵感来源于清代的清银蝴蝶点翠头饰“随风绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，田风乍共归”。
07
《点翠缠花钿》
郭馨曹骏 马心愿
用缠花，以及点翠工艺制作头饰，搭配少量珍珠，花瓣珠做装饰。提升了设计思维，锻炼了制作能力。
08
《缠枝海棠半冠》
李雪娇 吕瑞琪 张硕
以西府海棠和传统云纹为主要元素，让我们更直观地感受到中国传统纹样文化的魅力。
09
《玺翠鎏金半冠》
张添爱 王君璐 方润玉
头饰元素材料有点翠、珍珠、流苏等，设计来源明代鎏金银冠凤凰。寓意着吉祥如意，幸福美满的美好祝福。
10
《琼树生花》
柯张笛 王灏晨 王梦笛
采用了冰柱、雪花、麋鹿等多种元素，利用透明和蓝色的串珠在冰柱周围模拟冰草生长，正面利用冰色花瓣珠串成冰花。
11
《玉树琼花钿》
高佳 王亚楠 聂宇亭
金属工艺和羽毛工艺结合刚柔并济的元素碰撞，用艳丽拙朴之美体现出东方饰品的精致与含蓄。
12
《点翠嵌珍珠宝石冠》
王小雨 翟海燕 付慧馨
设计灵感来自李诫《营造法式》的宝相花纹，寓有“宝”“仙”之意，寓意着人们的吉祥祝愿。
13
《景福长绵旗头》
沈林姗杨胜媛 史伸函
对称的花瓣饱含工整简约之美，流苏发钗尽显恬静气质，而珍珠有着经历岁月的温暖感，简约廓形，复杂而精细，尽诉东方韵味。
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供稿单位：艺术学院
图片提供：艺术学院
编辑排版：旅游文化学院201010217李宜嫔
审校：黄群
审核：许乔木
出品：大学生记者团新媒体运营部
监制：党委宣传部
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