招生信息|长春财经学院外国语学院

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学院概况

长春财经学院招生处

外国语学院始建于2004年。学院设有四个本科专业、一个语言文化研究中心和一个特色学院,即英语专业(商务英语方向)、日语专业(商务日语方向)、汉语国际教育专业和小学教育专业、中外语言文化研究中心、青岛鹏腾国际学院。

学院现有教职员工33人,其中教授、副教授11人,博士(含在读)10人,外籍教师2人,是一支学历、职称、年龄结构合理,具有创新精神、发展潜力、爱岗敬业的学术队伍。

学院以创新改革、搭建交流平台、营造浓厚学术氛围为目标,重点培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才,助推学校向更高水平建设目标迈进。经过多年的专业建设与发展,外国语学院已打造了一支师资队伍优良、教学水平优异的教学团队。外国语学院一直秉承“笃学致远,语通世界”的院训精神,不断强化国际化开放式办学特色,积极推进与海外高校联合人才培养计划。

近年来,外国语学院学生考取国内外大学硕士研究生人数在学校各学院排名第一。学院根据社会对人才的需求,以服务地方经济与文化建设为己任,结合学生的实际发展需要,突出“语言+跨文化沟通+商务实践”的特色办学理念,设置满足学生需求的动态课程分流培养体系,将课内精讲多练与课外实习、实训相结合,使毕业生具有扎实的语言基本功和较强的商务实践运用能力。多年来,我们培养了一批又一批理论功底深厚,专业知识扎实,综合素养突出的优秀毕业生。

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专业介绍

英语专业介绍

(本科,文学学士学位,学制四年)

本专业以“英语+商务+跨文化交际”为特色,培养具有扎实的英语基本功,掌握一定的商务英语、跨文化交际、商务管理等知识和理论的应用型、复合型国际化人才。毕业生具有扎实的英语语言学、文学和文化知识,熟悉商务专业相关知识和理论,具有出色的语言实践能力、宽阔的全球视野、良好的跨文化思辨能力和创新精神,能够熟练运用英语在企事业单位开展商务沟通、英汉翻译、文化交流、教育教学等工作。

主要专业课程:综合英语、英语阅读、英文写作、英语演讲、英美概况、英语语言学、英美文学、英语笔译、英语口译、商务英语阅读、商务英语谈判、国际商务函电、跨文化商务沟通、商务笔译、商务口译等。

就业方向及发展前景:学院为学生提供各种国际交流机会,在校期间就可以通过出国项目到美国、日本参加带薪实习。毕业生就业前景广阔,主要就业方向包括到涉外企业从事商贸相关工作、进入翻译公司做口笔译、考取机关公务员、从事教育行业等。近三年考研率在8%以上,多名学生考取了吉林大学、中南财经政法大学、天津财经大学、福建师范大学、延边大学、吉林财经大学、吉林师范大学等院校翻译、经贸英语、学科英语专业研究生,也有学生选择去英国、美国、加拿大、澳大利亚等国攻读硕士学位。

日语专业介绍

(本科,文学学士学位,学制四年)

本专业以“日语+英语(二外)+经贸商务”为主要特色,培养新形势下适应社会经济发展需求的实用外语人才,日语专业水平达到日语能力考试国际一级,英语达到大学英语四级水平,掌握国际经贸相关知识和技能,能够在外资企业、旅行社、网络科技文化公司、机关及事业单位从事商务、管理、外贸、翻译、文秘等工作的应用型高素质日(英)双语人才。

主要专业课程:基础日语精读、日语视听说(初—中—高级)、日语情景会话实训、综合日本语精读、日语应用文写作、日本文学、日本概况、商务日语、日语国际一级能力考试实训、国际商务礼仪、经贸日语谈判口语、日语翻译、国际贸易理论与实务(双语)、BPO企业实践教学、英语二外、英文函电、人力资源管理、出国考研英语等。

就业方向及发展前景:本专业将日语、英语和商务经贸有机结合,毕业生报考财经类高校考研成功率高。线上线下生动鲜活的教学手段,突显了本专业鲜明的跨文化交际特色。2017年开始,本专业相继与日本三所大学和中日对外友协对外服务中心、大连东软集团等国内外高校企业签订了在读期间赴日带薪实习研修合作协议,越来越多的毕业生也将开启他们的海外留学生活,赴日攻读硕士研究生学位。大三、大四学生可根据自己的意愿选择赴日留学、实习研修或继续深造,保证了我专业毕业生有更好的出路和更多的选择。目前赴日学生中已经有同学作为「正社員」即正式员工在日企就业,毕业生就业前景越来越广阔。

汉语国际教育专业介绍

(本科,文学学士学位,学制四年)

本专业突出国际化、应用型、复合型的高水平汉语国际教育专业人才培养目标,强调中华文化素养的积淀和运用熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好文化传播技能、 跨文化交际能力。在人才培养过程中,突出“专业融合+中外融合”的“两个融合”培养模式,突显英语专业能力和以中华文化素养为基础的跨文化交际能力的“两个能力”,强调创建 “国际化、应用型、创新型” 人才能力培养链,将知识传授与能力培养相结合,课堂教学与国际化培养项目相结合,拟构建形成符合社会需求的、特色鲜明的人才培养体系。根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,不断完善人才培养方案,优化以文化传播、跨文化交际、汉语教学等人才需求为导向的通识教育课程、专业教育课程和综合教育课程体系,切实提升专业人才培养质量。本专业文理兼招。

主要专业课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、基础英语、英语演讲与口才、文献阅读、汉语基础写作、国学经典导读、语用学、语言与文化、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学、汉语写作、跨文化交际、中国文化概论、外国文化概论、第二语言课堂教学概论、教育心理学、翻译理论与实践。

就业方向及发展前景:随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提升和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。运用汉语可从事国际外交、商贸、新闻、编辑出版、新媒体运营、文化推广、学术交流、中文教学等方面的工作;也可根据文献检索、资料查询的基本方法,运用汉语进行科学研究、广告设计、行政管理、文案策划、公务员、中小学语文教师、文秘等工作。能在国内外相关学校或企事业单位从事汉语教学、跨文化传播及境外媒体相关工作, 更有机会成为孔子学院志愿者教师,还可选择汉语国际教育硕士进行深造。

小学教育专业

(本科,教育学学士学位,学制四年)

小学教育专业以成果导向教育(Outcome Based Education,简称OBE)理念为引领,推行“三位一体”的协同培养机制,注重学生“一践行三学会”的能力发展,致力于培养能够胜任小学多学科教学与教育管理的合格人才。在人才培养过程中,以“全科”课程支撑学生知识结构的“面”,以专业理论和技能教学确保学生能力结构的“专”,以“语数外一长”引导学生的“趣”,以研究性、探究性课程提升学生的“智”,以实训和实践课程强化学生的“能”,使学生“知识博、基础实、素质高、能力强、适应广”,具备从事小学教育教学研究与管理相关工作的基本素养。

主要专业课程:教育学原理、小学课程与教学论、小学德育与班级管理、小学教育心理学、现代教育技术、小学教育研究方法、中国教育史、外国教育史、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学英语教学与研究、现代汉语、儿童文学、写作、高等数学、数学思维方法、综合英语等。

就业方向及发展前景:小学教育专业具有良好的就业前景,就业领域广泛,涵盖公办小学、民办小学、国家机关公务员、事业单位工作人员、教育行政管理人员、社会教育培训机构、儿童图书出版、儿童文化传媒等。也可考取硕士研究生或出国深造。

03

师资队伍

经过多年的探索与实践,通过“外引内升”完善师资队伍建设,以名师群体为引领,打造了一支理论功底扎实、专业素质过硬、学缘结构和年龄结构合理的教师教学团队。学院现有教职员工36人,其中教授3人,副教授8人,讲师11人,助教9人,外籍教师2人,行政人员5人。目前,95%以上教师具有硕士、博士学位,其中博士(含在读)9人。学院教师中共有19人次先后到美国、英国、日本、韩国等国家进行访学与学术交流。教师教科研成果丰硕,近三年累计科研立项省级教科研项目20余项,教改成果获奖5项,公开发表论文60余篇。

04

产学合作协同育人

学院紧扣时代脉搏,结合专业特色,紧紧围绕立德树人根本任务,以问题为导向,强化组织领导,以创新实践育人方法途径为基础,以加强实践育人基地建设为依托,积极调动整合校园、社会各方面资源,形成实践育人合力,着力构建长效机制。学院现与吉林省外事服务中心、大连东软、斑马教育、中语智汇、长春英孚英语和大陆电子等多家国内知名企业建立校外实习基地,拓宽学生实习和就业渠道。此外,学院与青岛鹏腾国际经济技术合作有限公司共建了特色产业学院,开展产学研深度合作,共同打造了高质量的联合人才培养平台。为全面提升学生的语言实践能力,外国语学院还将继续引进海外实习、就业等项目,现已与西安西米教育科技有限公司、Eachfuture和中国对外友协、汉和教育、金之桥ヒューマンブリッチ株式会社等多家单位展开合作,每年对外输送带薪实习学生20-30人。在国际交流方面,同日本札幌国际大学、北海道文教大学、岗山商科大学等多所日本大学签订了交流合作项目,以“2+2”、“3+1”、“4+2”形式交换留学。今后还将不断拓展学校与其他国家和地区院校的交流合作,开拓联合培养硕士、实习和交换生项目。

长春财经学院招生处

大陆汽车电子公司

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就业方向及发展前景

学院历年来重视学生就业工作,将毕业生就业工作纳入学院年度重点工作,认真落实“就业一对一”工程,着眼国家和地方对人才需求的变化,聚焦学生未来的增值能力和卓越精神,通过全员化、专业化、系统化、精细化的就业创业指导工作,切实提升学生就业竞争力。

近三年,学院平均就业率达到90%以上,国内外考研率近10%以上。学生就业前景广阔,可从事涉外企业商贸、翻译公司口笔译等相关工作,考取机关公务员,同时,可在国内外相关学校或事业单位从事语言教学、跨文化传播及境外媒体相关工作,更有机会攻读研究生或出国留学深造。

长春财经学院招生处

赴澳实习

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师生获奖

学院教学管理体系完善,始终坚持教学中心地位,强化教师教学质量提升。近年来,我院教师先后获得省级以上教学竞赛奖励30余项,6名教师荣获吉林省高等教育科研成果奖一等奖、三等奖,2名教师分别获得校级教学成果奖一等奖。2名教师在2019年的全国外语微课大赛中荣获吉林省一等奖;2020年外研社“教学之星”大赛全国复赛中,学院英语教师组织参赛的教学团队荣获英语类专业组一等奖;7名教师荣获首届全国高等学校外语课程思政教学比赛决赛二等奖;1名教师荣获首届全国翻译技术教学大赛(BTI组)东北赛区一等奖。学院坚持“以赛促学、以赛促进、赛教结合”的机制,积极组织学生参加校内外各级各类学科竞赛,着力提升学生综合素质。建院至今,我院学生在高师英语师范技能大赛、“国才杯”全国英语演讲、阅读、写作大赛、全国口译大赛、“全球语通”大学生职场与商务英语沟通技能大赛、互联网+大赛、大学生创新创业项目等国内外各类专业比赛中获得奖项百余个。

长春财经学院招生处

长春财经学院招生处

07

优秀校友

学院坚持国际化管理育人模式,建院至今,学院共为社会输送了3000多名优秀外语人才,许多毕业生已成为外语领域的骨干力量。就职的毕业生呈现出“专业基础扎实、学习能力强、综合素质高”等特点,深受用人单位欢迎。

长春财经学院招生处

张书铭

女,中共党员,2019年毕业于长春财经学院外国语学院英语专业,目前在延边大学攻读硕士学位。该生在校期间担任班级学习委员,院学生会分团委副书记,院学生党支部宣传委员,校教学信息员等职位,努力培养自己的社会实践能力。表现优异,积极参加活动,获得优秀学生干部,优秀团干部,社团辩论赛最佳辩手,光影杯配音大赛二等奖,英文短句大赛最佳表演奖,SYB创业培训大赛三等奖等荣誉称号,得到同学和老师的一致好评。大学开始寒暑假在教育机构兼职教高中英语,研究生期间在延边大学师范学院“研究生学术活动月”中荣获二等奖。

长春财经学院招生处

周家兴

男,中共党员。2019年毕业于长春财经学院外国语学院日语专业,现就职于中共长岭县委组织部,主要负责全县非公企业和社会组织党建工作。在校期间积极参加各项实践活动,曾担任外国语学院日语1508班班长 、外国语学院学生会副主席兼文艺部生活部部长,多次带领学院参加各项文艺汇演。荣获优秀学生干部、优秀毕业生等多项荣誉称号。努力学习,获得国家计算机二级、英语四六级证书。曾多次参加联青志愿服务,帮助他人。带领学弟学妹们参与期末党建汇编工作整理,为日后处理党建工作奠定了坚实的基础。

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孙梦

女,2016年毕业于长春财经学院外国语学院英语专业,现就职于中央电视台,担任频道主编工作。在校期间,严格遵守学校纪律,积极参加学校组织的说课大赛、文化节、汉文化传播等各项活动。学习刻苦努力,成绩优异,曾获得外研社杯、国奖、优秀毕业生、校奖、十佳青年、先进个人等奖项。在学校中的各种锻炼机会,让她在工作中信心满满,勇于突破并超越自己,勇于面对新的机遇和挑战,她时刻铭记母校“博学厚德,自强不息”的校训,勇往直前,积极进取。

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李易儒

女,2011年毕业于长春财经学院外国语学院英语专业,毕业后至今从事教育工作。在教育企业从事行政相关工作。主要工作内容为北京大区下属所有分公司资质办理,主管部门关系对接,大型会议及活动组织,分公司及校区装修原址。先后任校区行政助理,总部行政专员,主管,现任总部行政经理。任职期间积累了较多教育行业及相关行政方面工作经验。她认为:“工作后能有所用的不一定是大学所学的理论知识,而是学习知识时所锻炼出来的思维能力,把这种思维能力带入工作会给予我们更多的帮助。同时,我们还要虚心向身边人学习,提高自己的能力。”她认为态度决定一切,人生难免遇到困难和坎坷,我们应当坦荡,应当泰然,认真解决并积极勇敢的面对。

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供稿| 外国语学院

编辑 | 王钧永

审核 | 王卓

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