国家级一流课程|这门课是培养具有国际竞争能力法律人才的必修课
大连海事大学
2021/8/19
2020年11月,教育部公布了首批国家级一流本科课程认定结果,我校18门课程入选(包括线上课程6门,线下课程3门,混合式课程6门,虚拟仿真实验课程3门)。入选课程总数位列68名,入选的线上线下混合式一流课程数量位列15名,凸显学校一流课程建设成效,彰显教师教学改革实践成果。
为充分发挥一流课程的引领示范作用,学校深度挖掘课程建设内涵,特推出国家级一流本科课程专题系列报道,以期进一步推进课程改革创新,实施科学课程评价,夯实基层教学组织,提高教师教学能力。
Vol.1
课程简介
本课程属于法学专业本科16门核心课程之一。课程目标是紧跟国际法的理论前沿和新发展动向。系统掌握国际法的基本原理并与时俱进。掌握常用的国际条约的规定,具备跟踪国际法发展动态的能力;掌握重要国际法概念、规则的英文表达方式,具备阅读和使用英文原版的国际条约的能力。
通过本课程的学习,学生能够充分了解国际法的概念、性质;国际法的渊源和国际强行法;了解国际法与国内法的关系;掌握国际法的基本原则;认识和理解国际法主体的概念,国家要素、豁免、权利、义务,国家的承认和继承;了解国籍、外交保护、引渡、庇护和难民;理解国家领土和领土主权;掌握条约的缔结、保留、效力、适用、解释、生效、条约与第三国;了解国家责任,包括国际不法行为和国际损害行为;理解外交特权和豁免;在理解和平解决国际争端的政治方法、法律方法基础上,具有一定的解决国际争端能力;也为后续课程的学习和从事与本专业有关的法律实务工作打下良好基础。
Vol.2
课程特色
《国际法》是一门培养具有国际竞争能力的法律人才的专业必修课。该课程的特色主要表现为:
(1)彰显以海洋为特色的国际法教学资源。结合海事条约、领水领海、海洋争端解决等领域问题进行授课,评析“菲律宾诉中国南海仲裁案”等重大影响的案件,实现教导学生提升服务海运强国、献身海洋强国建设信念的思政目的。
(2)师资具有“双师型”特色。教师不仅兼任仲裁员、律师,而且具有较好的双语授课资质。负责人王淑敏曾赴日本早稻田大学海法学研究所,英国曼彻斯特大学和加拿大多伦多大学等作学术访问。团队第二成员张晏瑲(中国台湾)教授系英国邓迪大学法学博士,可全部使用英语授课。王亚男副教授获得英国利兹大学硕士学位。潘晓琳讲师获韩国延世大学国际研究生院博士学位。
(3)深度开展与大连海事法院和“育鲲”轮的课后实践合作。加强课程建设与海事审判实践,以及与目前世界上最先进的专用远洋实习船的深度合作,实现教学相长。
Vol.3
教学应用成效
(1)王淑敏教授参与“法学双语教学课程建设的改革与实践”获得2018年辽宁省普通高等教育本科教学成果奖二等奖。
(2)促进科研水准。王淑敏教授获得2017年第六届辽宁省哲学社会科学成果奖一等奖;获批2018年国家社科基金重大课题《中国建设自由贸易港的法律保障与政策推进研究》。张晏瑲(台湾)教授获批2019年国家社科基金“新时代海洋强国建设”重大专项立项《海洋命运共同体视野下的中国海洋权益维护》。
(3)学生在国际大赛实践中勇创佳绩。在第十六届国际商事仲裁模拟仲裁庭辩论赛(VIS EAST)香港比赛中,全球共有137支队伍参赛,海事大学法学院代表队获得申请人最佳文书提名奖。2020年7月11日,国际刑事法院中文模拟法庭比赛(ICC中文赛)结果公布,大连海事大学法学院代表队在比赛中荣获国家级一等奖和特别荣誉奖。
Vol.4
未来建设计划
《国际法》课程未来建设计划:
(1)2020-2021年,为深度实施双语教学,拟编写并出版系列英文教材,包括《国际法院案例分析》和《国际条约汇编》等。
(2)2022-2023年,全面实现与国家精品在线开放课程的对接。
(3)2024年,与大连海事法院就案例编纂平台搭建、学生实践实习、视频视听庭审、高校老师挂职等问题全面实施合作方案。此外,除保留目前的“育鲲”轮实习计划外,拟申请在现代化、第二代多用途载货教学实习船“育鹏”轮的实习。
(4)2025年,开放科研基地的研究成果,为教学所用。
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海大官微 | 20210813期 总第2681期
内容来源| 教务处综合采编 | 张智达
责任编辑 | 王文伟
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