宁夏理工学院第二届微课教学大赛获奖作品展示

· 宁夏理工学院 ·

微课教学大赛

★ 第二届★

新时代呼唤新作为。信息技术与教育教学的深度融合是当下和未来教育教学改革的必由之路，也是摆在广大教师面前一个现实而重要的课题。微课作为实现翻转课堂、混合式学习、自组织学习等新兴教育教学模式的重要载体和依托，得到了越来越多老师的关注和青睐。为了引领广大教师提升信息化教学素养和能力，促进数字化优质教学资源共建共享，赋能智慧课堂教育教学模式变革，推动学校“互联网+教育”示范校建设，本着以赛促教、以赛促学、以赛促建的原则，学校特举办第二届微课教学大赛。广大教师积极参与，经学院初赛选拔、学校决赛，大赛共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖14名。

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一等奖

建筑与环境学院-《楼梯的尺度》-吴雅昕

二等奖

经济管理学院-《搜索引擎的工作原理》-俞学燕

外国语学院-《法语国家前介词》-王海萍&郑晓丹

三等奖

外国语学院-《第欧根尼与亚历山大—

—对比与对照写作技巧》-田 添

计算机科学与工程学院-《一笔画问题》-马 萍

理学与化学工程学院-《古典概型》-马 华

优秀奖

经济管理学院-《社会保险与社会保障》- 徐 萌

电气信息工程学院-《他励直流电动机的启动》- 王丽明

经济管理学院-《国际市场营销的界定》-陈 晨

计算机科学与工程学院-《类与对象》-吴 燕

经济管理学院-《辅助生产费用分配之交互分配法 》-赵成文

计算机科学与工程学院-《类的继承》-徐晓君

体育系-《认识人体脊柱》-王龙飞&辛召国

经济管理学院-《社会化媒体概念》-董丹丹

经济管理学院-《财务管理的概念》-蔡建锋

电气信息工程学院-《牛顿第一定律》-张建林&孙玉龙

文学与艺术学院-《芭蕾手位练习---- port de bras》-李 娜

理学与化学工程学院-《钢铁是怎样炼成的》-任 天

建筑与环境学院-《燃烧与爆炸学基础知识》-李国栋

文学与艺术学院-《建筑形体的剖面图》-鲁 昭

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现将部分获奖作品展示如下：

· 一等奖作品

微课名称：楼梯的尺度

所属课程：房屋建筑学

课程主讲：建筑与环境学院 吴雅昕

微课简介：本作品讲授的是楼梯的尺度部分。在实际授课过程中学生并不能很好理解楼梯的相关尺度以及相关规范要求。微课中利用Revit、3DMax、酷家乐等软件构建楼梯的模型动画、对楼梯构件的分解放大与图片、视频等途径相结合，使学生更好掌握楼梯的相关尺度，理解一般楼梯在相关设计规范中的设计要求，具有楼梯设计的基本知识，正确理解设计意图，为后期具有设计简单楼梯的能力打下基础。

· 二等奖作品

微课名称：搜索引擎的工作原理

所属课程：搜索引擎营销

课程主讲：经济管理学院 俞学燕

微课简介：搜索引擎犹如一幅航海地图，指引着我们在信息的海洋中航行。那么，这幅航海地图是如何绘制的呢？这就需要了解搜索引擎的工作原理。本微课根据搜索引擎的工作原理介绍了蜘蛛爬行，抓取建库、网页处理、检索服务以及结果展示的方法，通过动画演示，案例分析等方法对搜索引擎的工作过程进行了详细的讲解，有利于SEO工作人员对网站进行优化，提升网站检索排名，提高网络营销效率。同时也有利于用户提高检索效率，增强检索体验效果。

· 二等奖作品

微课名称：法语国家前介词

所属课程：二外法语

课程主讲：外国语学院 王海萍&郑晓丹

微课简介：法语中国家前的地点介词是一个学习难点，一般教材上是将国家前名词分成了几大类：阴性、阳性、复数、元音开头或无冠词国家名词，并一一匹配了与之相对应的介词，给学生记忆带来了很大的负担。本课尝试进行教学方法的创新，从学生的认知角度出发，将不同介词选择的依据和缘由，有理据地向学生讲解清楚并确保学生能明白，学生学会用推导的方式掌握国家前地点介词，进而在日常反复使用的过程中形成语感，以期形成长期记忆，并最终完全掌握。

· 三等奖作品

微课名称：第欧根尼与亚历山大——对比与对照写作技巧

所属课程：综合英语3

课程主讲：外国语学院 田添

微课简介：本节课主要基于《综合英语3》课程第四单元Diogenes And Alexander一课的学习，对本篇课文的写作技巧做了总结，通过学生前期的讨论，本节课主要补充性地讲解了contrast and comparison的写作技巧及其运用方式，并在讲解后让学生能运用该技巧对比希腊犬儒主义思想与我国道家思想，找出其异同点，在巩固所学知识点的同时形成文化自信。

· 三等奖作品

微课名称：一笔画问题

所属课程：离散数学

课程主讲：计算机科学与工程学院 马萍

微课简介：一笔画问题通过哥尼斯堡七桥问题视频播放开始，让学生自己去寻找解决哥尼斯堡七桥问题的回路，随后引出欧拉图及其判定方法，并探索一笔画问题的核心所在。对学生进行循序渐进的启发，让学生跟随教师的思路一步一步进行自主学习。

· 三等奖作品

微课名称：古典概型

所属课程：概率论与数理统计

课程主讲：理学与化学工程学院 马华

微课简介：古典概型是一种比较基础的概率模型，在《概率论与数理统计》中占有相当重要的地位。本节微课通过剪映制作，主要利用网络资源制作一个简短的视频以吸引同学们的眼球，然后通过典型案例引导学生把一些实际问题转化为古典概型，达到深刻理解古典概型的目的。

来源 | 教务处

编辑 | 高华敏

责编 | 王元芳