机电一体化技术：机械、电子技术一体的“大家庭”

你是否想要成为拥有一流技术的机电工程师？

欢迎加入机电一体化大家庭！

专业介绍

机电一体化技术是精密机械+电子技术(含电力电子)等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，使产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。

培养目标

本专业为企业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握机电专业必备的基础理论和专门知识，具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质，适应生产、建设和管理工作，具备机电一体化技术基础理论和基本技能，能从事普通机床基本操作、安装、调试、维护维修保养及技术改造，机电产品基本设计、车间现场管理、零部件检验产品检验标准及规范制定等工作的满足生产一线需要的高素质应用型人才。

核心课程

主要课程有：工程力学、机械制图、AutoCAD、互换性与技术测量、机械设计基础、机械制造技术、电工电子技术、电气控制与PLC应用、企业生产管理、数控加工编程、单片机原理及其接口技术。

知识与能力

1

具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识，能解决实际工作中的一般理论问题。

2

具有对机电一体化设备进行基本操作、销售和初步设计、改造的能力。

3

具有机电一体化设备的安装、调试、运行和维修的基本能力。

4

掌握机电设备的性能、结构的基本知识。

实践教学

机电一体化技术培养的是高素质应用型人才，因此除了课堂上的理论知识外，学校更注重对学生实践能力的训练。在教学中充分利用两大实验中心：机械工程实训中心、电气信息实验中心。

数控实训中心

PLC实训室

校企合作

实施校企融合发展战略，坚持产学研一体化，将企业开到学校，将学校办到企业，提高学校与企业协同创新的能力。与多家企业建立了长效的校企合作机制，如南山锻造厂、南山模具厂等。

南山锻造厂加工中心实习

南山模具厂

师资力量

本专业现有专职教师16人，兼职教师2人，专职教师中高级职称10人，双师型教师6人。近5年来本教学团队发表高水平论文30多篇，主编各类教材8部，发明专利5项，获得教学成果奖4项，是一支具有较高的教科研水平和教学能力的优秀团队。

曲庆文

教授、西安交通大学工学博士、硕士生导师，共培养研究生25人，工程硕士30人。发表科研论文100多篇，被SCI、EI检索40余篇。与企业合作科研经费达500多万元。

宋绍华

副教授，主持的的“‘123’职业技能培养模式——机电一体化（含数控）专业教学改革与实践“获山东省教学成果三等奖。

创新创业能力

01

创业培训

联合龙口市政府组织毕业班学生开展创新创业培训，模拟创业过程，开展创业实践，组织学生参加大学生创办小企业商业计划竞赛，参加决赛的作品是每年上半年各二级学院在初赛的基础上推荐的优秀作品，下半年经各参赛团队的PPT演示宣讲、现场答辩、九位专家评委评分、现场公布分数的形式，评出奖项，这都极大地提升了学生的创新创业能力。

02

创业能力培养

本专业教师带领学生参加各种省级竞赛，主要有山东省大学生机电产品创新设计竞赛、山东省大学生科技创新大赛、山东省大学生科技节智能制造大赛等，取得可喜成绩。

就业方向

机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，目前实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才。

图文编辑：薛艳鹏 王越 刘晓彤

责任编辑：杨志霞

审核：杨春福 仲维锋

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