上海工程技术大学2024年艺术类专业招生概况已发布-艺术类招生简章
艺术类招生简章
2024-2-07 07:24:02 文/沈雅雯 图/郭强
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上海工程技术大学（Shanghai University of Engineering Science）是工学见长，管理学和艺术学特色鲜明，工学、管理学、艺术学、法学、理学、医学、经济学、文学等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校、全国地方高校新工科建设牵头单位、上海市“高水平地方应用型高校”试点建设单位。2017年被列为上海市博士学位授予单位立项建设单位。
学校拥有松江、长宁、虹口等校区，占地1476亩，总建筑面积71.5万平方米，固定资产总额约32.26亿元，教学科研仪器约10.43亿元。现有机械与汽车工程学院、电子电气工程学院、管理学院、化学化工学院、材料科学与工程学院、艺术设计学院、国际创意设计学院、航空运输学院（飞行学院）、纺织服装学院、城市轨道交通学院、数理与统计学院、外国语学院、马克思主义学院、国际教育学院、继续教育学院、高等职业技术学院、体育教学部、工程训练中心、通识教育中心等教学机构，拥有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心和国家大学科技园。
学校致力于深化教育教学改革，提高人才培养质量。坚持依托现代产业办学、服务经济社会发展的办学宗旨，以现代产业发展需求为导向，学科群、专业群对接产业链和技术链，以产学研战略联盟为平台，与行业、企业共同构建了协同办学、协同育人、协同创新的“三协同”模式、“一年三学期，工学交替”的产学合作教育模式，助力学校成为培养优秀工程师和工程服务人才的摇篮。现有全日制在校生近24000名，其中硕士研究生近4400名。毕业生具有显著的就业竞争优势，受到用人单位的普遍欢迎。2023年，就业率达到97.28%，继续位于同类高校前列。
松江校区（主校区）地址：
上海市松江区龙腾路333号，邮编：201620
长宁校区地址：
上海市长宁区仙霞路350号，邮编：200335
虹口校区地址：
上海市虹口区逸仙路88号，邮编：200434
01
招生计划、专业
注：最终招生专业名称和计划以各省（市）教育主管部门批复和公布的为准。
02
录取规则
依据普通高等学校招生全国统一考试（秋季统一考试）成绩，美术与设计类专业省统考成绩，表（导）演类-服装表演方向专业省统考成绩，
录取规则为：
1．文化及专业考试成绩要求
艺术类专业高考文化成绩须达到省级招办划定的艺术类本科文化最低录取控制分数线。省统考成绩须达到省级招办划定的省统考合格线。
2．美术与设计类专业
（1）除航空服务艺术与管理和表演专业外，其他艺术类专业均使用各省（市）美术与设计类专业统考成绩作为考生的专业考试成绩。
（2）在满足“文化及专业考试成绩要求”的前提下，进档考生根据招生计划，采用“分数优先”原则，按折算总分从高分到低分择优录取，专业间无级差分。
（3）折算总分=高考文化投档成绩×50%＋（高考文化满分÷专业满分）×专业考试成绩×50%。
（4）各省级招办投档时，如文理计划单列的，则按文理分别排序录取。如对折算总分有统一折算办法的，则按其折算成绩排序录取，不再另行计算“折算总分”。
（5）同分情况：学校认可省级招办的投档位次或位序分(号)。无投档位次或位序分(号)的省份，折算总分相同时，按专业考试成绩、语文、外语、数学成绩高低顺次决定排序。
3．航空服务艺术与管理专业
（1）考生须参加各省（市）表（导）演类-服装表演方向专业统考，并使用该统考成绩作为考生的专业考试成绩。
（2）在满足“文化及专业考试成绩要求”的前提下，进档考生根据招生计划，按折算总分从高分到低分择优录取。
（3）折算总分=高考文化投档成绩×50%＋（高考文化满分÷专业满分）×专业考试成绩×50%。
（4）各省级招办投档时，如文理计划单列的，则按文理分别排序录取。如对折算总分有统一折算办法的，则按其折算成绩排序录取，不再另行计算“折算总分”。
（5）同分情况：学校认可省级招办的投档位次或位序分(号)。无投档位次或位序分(号)的省份，折算总分相同时，按专业考试成绩、语文、外语、数学成绩高低顺次决定排序。
（6）根据专业特点，建议符合以下条件的考生报考，不符合条件的考生慎重报考：女生净身高为164cm～174cm；男生净身高为174cm～184cm。
4．表演专业
（1）考生须参加各省（市）表（导）演类-服装表演方向专业统考，并使用该统考成绩作为考生的专业考试成绩。
（2）在满足“文化及专业考试成绩要求”的前提下，进档考生根据招生计划，按折算总分从高分到低分择优录取。
（3）折算总分=高考文化投档成绩×50%＋（高考文化满分÷专业满分）×专业考试成绩×50%。
（4）各省级招办投档时，如文理计划单列的，则按文理分别排序录取。如对折算总分有统一折算办法的，则按其折算成绩排序录取，不再另行计算“折算总分”。
（5）同分情况：学校认可省级招办的投档位次或位序分(号)。无投档位次或位序分(号)的省份，折算总分相同时，按专业考试成绩、语文、外语、数学成绩高低顺次决定排序。
（6）根据专业特点，建议符合以下条件的考生报考，不符合条件的考生慎重报考：女生净身高为170cm～182cm；男生净身高为180cm～192cm，五官端正。
注：艺术类专业最终录取规则以上海工程技术大学2024年秋季招生章程为准。
03
学费及住宿费
学费：
普通艺术类专业每生每学年13000元（沪发改价调〔2023〕 21号）
数字媒体艺术（中韩合作办学）、产品设计（中韩合作办学）和视觉传达设计（中韩合作办学）专业每生每学年30000元（沪发改规范〔2023〕 4号）
住宿费：
1200元/年（沪教委财〔2012〕118号、沪价费〔2003〕56号）
04
联系方式
咨询电话：021-62750183
监督电话：021-67791256
招生网站：https://zsb.sues.edu.cn
艺术类专业介绍
01
专业名称：摄影
专业特点：
坚持“从胶片到数码、从图像到影像”的多元并重教学体系。课程聚焦商业广告、人像、新闻等“实用型”摄影与影视领域的应用与创新能力的培养，遵循 “应用型特色大学”和“产教融合”的办学理念下，依托上海以及长三角地区的产业结构优势，结合本地区经济发展战略与行业发展现状及人才需求为目标，培养实践与理论具备，从事图片摄影、影视摄影、摄影艺术创作、摄影教育与研究等相关工作者。专业倡导人才服务于社会，紧跟行业发展，提升就业竞争力。坚持自身国际化特色发展，长期与海外知名院校保持国际合作与交流，定期开展学术交流，加强学生国际化视野与思维的培养。
主要课程：
摄影基础、摄影艺术概论、摄影史、数码摄影实验、广告摄影实验、人像摄影创作实验、报道摄影、古典工艺摄影实验、大画幅摄影实验、黑白暗房实验、彩色暗房实验、视觉创意表现、摄影表现、影视艺术概论、电视摄制、影视剪辑实验、视听语言解析、摄影采风实习等
就业方向：
新闻媒体、企事业单位宣传部门、影视传媒企业、音像出版企业、摄影厂商企业、广告公司、图片制作公司、或自主创业开设个人摄影工作室等。
02
专业名称：视觉传达设计
专业特点：
本专业以社会创新及服务设计为培养理念，整合视觉传达设计及相关学科知识，突出产、学、研综合人才培养的专业特色。在培养内容上，以上海市设计学IV类高峰学科建设为引领，聚焦环G60城乡创新与可持续设计，构建以社会服务和需求为导向、以产业导师进课堂为基础的课程体系，即视觉传达、数字技术和媒介知识相融合的“多元”课程体系。在培养方法上，本专业注重课程体系的跨学科性，坚持“艺工并举、产教融合”的办学方针，通过工作坊或与社区、企业进行交流和合作的方式，让学生参与更多的品牌、包装和动态化视觉等社会创新与服务设计项目，接触不同的社会议题，从而具备有效解决“人、社会与服务”之间现实问题的能力，实现通过专业实践的方式践行人才培养理念。在培养路径上，采用项目制教学以及集学校导师与企业导师为一体的双导师制教学模式，全面提升学生的设计实践能力。
主要课程：
包装设计、动态视觉设计、商业插画系统设计、空间导视设计、文化创意产品设计、图形创意、字体设计、创意编程与开源软硬件、三维设计软件C4D、动态设计软件AE、丝网印刷、版式设计、书籍装帧设计、印刷材料与工艺、包装容器造型设计、区域文化与创意、信息交互图形设计、标志设计、品牌形象及视觉系统、多维设计与策划、项目综合设计等。
就业方向：
视觉传达设计、研究和管理等相关领域的工作岗位。
03
专业名称：艺术与科技
专业特点：
本专业为国家级特色专业、上海市一流本科专业建设点、上海市本科教育高地。专业坚持与国际相关专业接轨，紧贴创意产业与展览展示行业人才需求，以数字化展示设计为专业特色，以培养融合艺术审美与科学精神的适应数字化时代的展陈设计专门人才为目标。通过系统学习艺术与科技的专业知识，掌握专业的设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事艺术与科技专业及相关设计领域的研发、教育、实践等工作，具备自主创业能力，能够适应和服务于我国社会主文现代化建设需要的高层次、复合型设计骨干。
主要课程：
设计心理学、人机工程学、材料与施工工艺、平面构成、色彩构成、空间形态构成、设计制图、会展策划、设计造价与价值评估、模型制作实验、计算机辅助设计CAD 、计算机辅助设计SKP、开源软件应用、平面设计软件、世界现代设计史、展示设计程序与方法、表现技法、展示照明系统设计、创意思维与设计实现、展示交互设计、展示装置设计、展示信息设计、品牌展示设计、展具设计、数字化展示设计、主题馆展示设计、作品集设计与说明书写作指导、plc技术与展陈、节庆礼仪展示设计、文旅空间展示设计、展示项目实施与管理、活动策划与组织实验、传感器深入与设计实践、计算机辅助设计Dialux、展位搭建实验、设计投标书撰写。
就业方向：
国家会展中心，展览展示公司、环境规划，设计公司、广告公司、赛事策划及活动策划公司、娱乐互动体验及文化与创意产业相关企事业单位、科研机构等。
04
专业名称：产品设计
专业特点：
产品设计专业为国家级特色专业、国家一流本科专业建设点、上海市教育高地。本专业本着学科交叉和协同创新的教学思想，在培养学生现代产品的综合设计能力的同时，聚焦于载运工具及其衍生产品的设计研发，以“艺工并举，产教融合”为教育理念，突出应用性教学环节、注重课堂教学与市场专题项目相结合，培养学生利用系统设计思维，结合设计创新手段，运用智能新技术解决产品可持续性设计的能力，培养具有突出创新思维和创造能力的高素质应用型产品设计人才。
主要课程：
载运工具设计、载运工具衍生产品设计、高端航空装备创意设计、产品改良设计、产品开发与设计、服务设计、产品&信息设计、人工智能、概念设计、设计管理、形态构成、机能构成、平面设计软件、产品设计表现技法、设计图学、材料与工艺实验、世界现代设计史、创新设计思维、计算机辅助CAD、计算机辅助三维设计、设计心理学、人机工程学、产品市场调研与分析、品牌与营销、产品模型与制作方法、设计原理、产品设计程序与方法、产品结构设计等。
就业方向：
工业设计、产品设计、载运工具设计及衍生品设计的相关工作。
05
专业名称：数字媒体艺术
专业特点：
专业特色为数字影视后期设计与交互媒体设计。体现科学与艺术的深度融合，践行社会主义核心价值观，适应数字时代与信息社会发展，能够在相关行业承担影视后期设计、交互媒体设计等内容的工作。重点培养整合声音、影像的能力，结合空间环境，运用新媒介的最新成果，完成数字影视的概念策划、后期设计深化及作品制作；完成交互媒体的设计。专业以数字媒体艺术设计方法为基础，以数字媒介为表现手段，用动态的视觉语言进行创意，完成数字影视设计与交互媒体设计。
主要课程：
数字影像创作、UI设计、交互艺术设计、影像后期特效创作、非线性编辑软件应用、数字影像技术基础、影视声音艺术等课程。
就业方向：
本专业毕业生可在电视台、传媒机构、影视公司、新闻出版业、数字影视制作公司、广告公司、动画公司、高校和其他企事业单位的影视节目制作中心，从事数字媒介出版、数字影视节目策划与创作、数字影视特效制作与合成、影视广告、片头设计与制作及影视节目包装等工作。
06
专业名称：环境设计
专业特点：
理念上，本专业以社会设计理念整合跨学科知识融入产学研人才培养体系为特色。内容上，在上海市设计学IV类高峰学科的支持和引领下，聚焦环G60城乡创新及可持续设计，构建以室内设计、设施设计、景观设计和更新设计为切入点的15分钟社区生活圈设计，使学生有机会参与更多社会空间和生活空间设计，通过空间环境设计的方式践行人民城市理念。方法上，本专业注重课程体系的跨学科性，坚持“艺工并举、产教融合”的办学方针，使学生具备整合创新能力和工程实践能力，能够以系统思维、国际视野和专业知识能力体系有效解决“人、社会与环境”之间的现实问题。路径上，在城乡融合发展的背景下，通过不同层面和维度的人居环境设计推动城乡一体化发展，以人和社会的环境需求为服务导向，采用项目制教学和集专任教师与企业导师为一体的双导师制教学模式，全面提升学生的设计应用与设计实践能力。
主要课程：
艺术设计概论、人机工程学、测绘与制图、空间形态构成、计算机辅助设计、室内设计、居住空间设计、城乡环境可持续设计、社区环境设计、环境设计心理学、表现技法、材料与工艺预算、植物景观设计、景观空间设计、文旅夜游景观设计、滨水景观设计、空间分析与模型制作、城市公共艺术等。
就业方向：
环境设计、景观设计、室内设计等空间设计相关领域的工作岗位
07
专业名称：
数字媒体艺术（中韩合作办学）
专业特点：
秉承技术创新、艺工交融、立足现代、面向未来的育人理念。本专业以日韩及欧美数字媒体专业的先进教学理念、人才培养模式俞优秀教学资源为基础，以培养立足国际视野、掌握艺术与科学设计理念、能直接服务社会的国际化、复合型数字媒体领域的应用人才为目标；以数字媒体艺术专业课程为主干，融入计算机技术、人工智能等前沿学科的专业知识，培养学生掌握数字媒体软件的设计技术，具备良好的创新创意能力，对各种类型的作品和产品进行艺术设计和优化加工的能力，并具有良好的团队协作意识和项目管理能力。毕业生达到毕业要求可以授予中韩双学位。
主要课程：
数字媒体设计史、媒体与文化、数字设计基础（中韩合作）、计算机图像处理（中韩合作）、角色设计（中韩合作）、3D图形设计（中韩合作）、故事版创作（中韩合作）、声音设计（中韩合作）、程序设计基础、摄影摄像基础、视觉传达设计、3D引擎基础、影像音效编辑（中韩合作）、数字影像设计（中韩合作）、数字影像特效合成、3D影像设计（中韩合作）、动态图形设计（中韩合作）、数字动画设计（中韩合作）、虚拟现实设计（中韩合作）、交互设计（中韩合作）、国际综合项目设计（中韩合作）、设计管理等。
就业方向：
适应数字时代背景下跨专业领域的人才需求，除了传统意义上时基媒体所需的互联网、影视制作、广告等行业外，数字媒体艺术专业的毕业生还可从事动态图像设计师、新媒体内容创意专家、交互设计师、后期制作、2D/3D动画师、概念设计师、视觉特效师等。就业领域横跨广告传媒、文化创意、动画、互联网、影视制作以及新兴科技（如VR、AR）等多个行业，也可从事数字媒体艺术研究或者教育工作。
08
专业名称：
产品设计（中韩合作办学）
专业特点：
本专业以陶瓷产品及其文创衍生品的创意设计与表达能力培养为特色，以“传承传统+当代创新”为设计理念，发掘和整合中韩文化交融的优势，在掌握陶瓷产品制作技艺的基础上，将当代设计创新思维与产品设计方法融合互通，重点培养学生的创新设计思维、文化传承与创新的意识和能力、以及跨学科综合设计能力。毕业生达到毕业要求可以授予中韩双学位。
主要课程：
色彩构成、平面构成、立体构成、中西方工艺美术史（中韩合作）、产品造型手绘基础（中韩合作）、工艺文化产品设计（中韩合作）、产品设计构思技法（中韩合作）、创意思维与设计实现（中韩合作）、三维模型制作（中韩合作）、文化产品开发及推广（中韩合作）、信息设计、设计方法与开发程序、产品造型设计、融合材料研究与制作工艺（中韩合作）、产品陶瓷设计成型基础（中韩合作）、生活陶艺设计（中韩合作）、产业陶瓷设计成型技法（中韩合作）、传统与现代融合陶瓷设计（中韩合作）、陶瓷装饰品技法（中韩合作）、造型结构技法（中韩合作）、产品创新设计、产品改良设计、设计管理、产品包装设计、陶瓷工艺（中韩合作）等。
就业方向：
本专业毕业生可在制造业企业、设计服务类企业从事产品设计研发、生产工艺管理等工作；能在企事业、文化创意产业、各类新闻媒介宣传部门、学校、科研单位，从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用、教学和研究等工作。
09
专业名称：
视觉传达设计（中韩合作办学）
专业特点：
本专业特色定位于游戏品牌文化形象设计与传播。依托当代科技信息技术，将视觉传达设计与新媒体艺术创新融合，注重对游戏类品牌的形象设计与传播。采用“逆向设计，正向实施”的方法，重视“艺工并举”，以项目驱动制为形式，以设计成果转化为抓手。从“设计+艺术+科技+市场”的系统化视角下，培养具备视觉设计创新思维、设计技能、设计项目管理及品牌营销推广的复合型应用设计人才。毕业生达到毕业要求可以授予中韩双学位。
主要课程：
艺术设计概论、高级计算机图像处理（中韩合作）、三维数字造型基础（中韩合作）、创意设计思维（中韩合作）、游戏语言分析（中韩合作）、非线性编辑软件应用、标志设计、世界平面设计史、字体设计、数字角色设计（中韩合作）、游戏设计（中韩合作）、游戏特效设计（中韩合作）、游戏信息图 （中韩合作）、动态视觉设计、品牌文化、3D影像设计（中韩合作）、沟通与视觉传达设计（中韩合作）、虚拟现实（VR）设计（中韩合作）、UI设计（中韩合作）、信息可视化设计（中韩合作）、二维原画设定（中韩合作）、项目设计与制作（中韩合作）、文化调研与设计开发（中韩合作）、用户体验设计（中韩合作）等。
就业方向：
本专业毕业生可在文化创意产业下的网络科技企业、动漫游戏设计企业各类新闻媒体及宣传部门、企事业和科研院所等单位，从事视觉传达设计、印刷设计、产品包装设计、广告设计、数字媒体设计等工作。
10、专业名称：服装与服饰设计
专业特点：
本专业面向现代时尚和创意产业培养适应时尚产业发展趋势，培养知识、能力、素质协调发展的创新型、应用型设计人才。通过课程学习，学生掌握扎实设计理论和专业技能，具备职业素养和设计创新表达能力。本专业课程密切结合产业需求、注重实践，结合工作室教学模式授课。本专业以服装艺术设计为专业教学主线，分设服装设计、服饰品设计、时尚设计与传播三个特色课程方向，为拓展学生的就业面提供必要知识支撑。
主要课程：
艺术设计概论、中外服装史、构成、成衣基础工艺、时装画技法、平面设计软件、平面裁剪1～3、服装艺术设计基础、创意设计思维、造型创意、立体裁剪1～2、服装面料创意表现、服装工艺、首饰艺术设计基础、服饰品艺术设计基础、服装材料识别与应用、结构造型创意服装设计、综合材料创意服装设计、女装设计与制作、流行趋势分析与预测、数字时装、男装设计基础、男装结构设计、鞋帽设计与工艺、箱包设计与工艺、服装虚拟设计基础、专题设计等。
就业方向：
毕业生主要任职于时尚和创意行业相关的品牌公司、设计公司（工作室）以及广告媒体、公关策划公司、教育培训机构等。毕业后可在时尚产业相关领域从事设计、策划、管理运营等工作。
11、专业名称：表演
专业特点：
本专业以社会主义核心价值观为引领，以社会需求为导向，尊重中国表演艺术发展与时尚产业发展的特性，坚持“知识、能力、素质”三位一体培养塑造德智体美劳全面发展的人才的模式，培养具有扎实表演专业的基础理论、较高的艺术修养、良好的职业道德、良好的服装服饰表演能力以及表演策划能力的人才；课程体系重视学科基础教育，坚持“宽口径厚基础”，以能力达成为目标，重视实践教学，坚持“校企产学合作实践”，特别是通过新媒体平台、国内外时装周平台、艺术表演平台、文化活动平台，职业技能考核平台等加强实践环节，真正实现理论与实践、表演与策划的紧密结合，培养复合型人才。
主要课程：
表演基础理论、台词、戏剧概论、形体训练、舞蹈基础、镜前造型、中外音乐艺术、影视表演基础、影视表演技巧、服装表演基础、服装表演技巧、中外服装史、服饰搭配设计、化妆造型、形象策划、策划学、时装表演组织、时装表演策划、表演编排设计、时装摄影与策划、时尚传播、以及时装作品表演、舞台表演、个人数字形象设计、互联网直播表演、综合演出策划等理论课程与实践教学环节。
就业方向：
本专业学生可在文化部门、演出机构、模特经纪公司、新闻媒体及传媒机构、服装企事业单位、时尚教育等领域从事表演、时装表演、表演制作、时装表演策划、演出管理策划、时装表演教育以及形象代言人等工作。
12、专业名称：航空服务艺术与管理
专业特点：
培养具有较高的艺术人文素养、社会责任感，能够自觉践行社会主义核心价值观，能够在航空服务与管理实践中发扬崇尚劳动、无私奉献的精神；理解并遵守航空服务职业道德和规范，树立“航空报国”志向；具有较强的人际沟通能力及服务意识；掌握艺术学、管理学和航空服务的基础理论知识；具备在航空旅客运输中开展“旅客服务、客舱管理”的基本能力；能在航空公司、机场集团等服务企业从事旅客服务与管理工作的高素质应用型人才。
主要课程：
管理学、艺术鉴赏与美学、航空概论、航空法律与法规、航空运营管理、航空安全管理、民航旅客服务心理学、民航客舱服务英语、航空保健与急救、民航服务礼仪、民航服务言语与沟通、民航客舱服务与管理、民航客舱设备操作与管理、民航客舱应急处置、形体与形象塑造等。
就业方向：
毕业生可在国内外航空公司从事客舱服务工作，尤其是“头等舱、国际航线、公务机”等高端服务，也可在航空运输企业从事运输服务工作，还可以在航空公司、机场集团、旅游企业从事旅客运营及管理工作。
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