2023年陕西师范大学外国语学院简介
招生专业
2023/7/27
外国语学院
招生专业
公费师范生
本科，学制4年，授予文学学士学位，国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业，该专业开设“卓越教师实验班”。
培养目标：本专业全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应国家基础教育改革发展要求和教师队伍建设需求，结合学校整体办学定位和外国语学院“博雅人”“多语人”“国际人”“教育人”“研究人”五位一体“外语全人”的人才培养目标定位，弘扬“西部红烛精神”，依托国家一流本科专业建设点平台，立足西部，面向全国，培养具有高尚的师德修养和立德树人情怀、博雅的人文素养、娴熟的英语语言技能、深厚的英语文学素养与文化素养，熟悉外语语言学和外语教育的基本理论知识与学科前沿动向，具备基本的现代教育技术能力，能熟练从事教学设计、教学实施、教学评价、教学研究和教育管理，具有国际视野的卓越中学英语教师和未来教育家。
主干课程：综合英语、高级英语、语法、听力、口语、语音、阅读与写作、翻译、英语演讲与辩论、英美文学、英语国家社会与文化、欧洲文明导论、词汇学、英语教育研究方法与论文写作、外语教育学、中学英语教材分析与教学设计、教育统计与语言测试、现代外语教育技术、外语教师教育行动研究、英语教学工作坊等。
英语
优师计划
本科，学制4年，授予文学学士学位，国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业。
培养目标：本专业依托国家一流本科专业建设点平台，服务中西部教育，培养热爱外语教育事业、具有教育情怀、从教意愿和博雅的人文素养，具有扎实英语语言基础知识和英语基本技能，熟悉西方文化基本知识及其发展脉络，具备良好的英语文学知识和英语文学作品阅读与鉴赏能力，熟悉外语语言学和外语教育的基本理论知识与学科前沿动向，具备较强的现代教育技术能力，并能熟练运用这些知识和技能，从事教学设计、教学实施、教学评价、教学研究和教育管理的高素质专业化创新型优秀中学教师、教育管理者和未来教育家。
主干课程：综合英语、高级英语、语法、听力、口语、语音、阅读与写作、翻译、英语演讲与辩论、英美文学、英语国家社会与文化、欧洲文明导论、词汇学、英语教育研究方法与论文写作、外语教育学、中学英语教材分析与教学设计、教育统计与语言测试、现代外语教育技术、外语教师教育行动研究、英语教学工作坊、中西部基础教育改革发展专题、中西部教师专业发展与职业道德等。
外国语言文学类（英语）
该专业类涵盖英语（师范）、英语（创新实验班）和翻译3个专业及方向，学生入校后，可依据自己的兴趣和学院专业设置进行分流，具体以当年政策为准。
英语
师范，本科，学制4年，授予文学学士学位，国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业。
培养目标：本专业全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应国家基础教育改革发展要求和教师队伍建设需求，结合学校整体办学定位和外国语学院“博雅人”“多语人”“国际人”“教育人”“研究人”五位一体“外语全人”的人才培养目标定位，弘扬“西部红烛精神”，依托国家一流本科专业建设点平台，立足西部，面向全国，培养具有高尚的师德修养和立德树人情怀、博雅的人文素养、娴熟的英语语言技能、厚重的英语文学素养与文化素养，熟悉外语语言学和外语教育的基本理论知识与学科前沿动向，具备基本的现代教育技术能力，能熟练从事教学设计、教学实施、教学评价、教学研究和教育管理，具有国际视野的卓越中学英语教师和未来教育家。
主干课程：综合英语、高级英语、语法、听力、口语、英语语音、英语阅读与写作、翻译、英语演讲与辩论、英国文学、美国文学、英语国家社会与文化、欧洲文明导论、英语词汇学、英语教育研究方法与论文写作、外语教育学、中学英语教材分析与教学设计、教育统计与语言测试、现代外语教育技术、外语教师教育行动研究、英语教学工作坊等。
英语
创新实验班，本科，学制4年，授予文学学士学位，国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业。
培养目标：本专业主要培养德智体美劳全面发展，身心健康，具有扎实的英语语言基础知识和基本技能、良好的中西文化素养和熟练运用英语进行沟通的能力，熟悉科学研究的基本方法，具备在英语语言学、英美文学、西方文化、翻译等相关学科领域进一步深造的潜质，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的复合型高级专门人才。
主干课程：综合英语、高级英语、语法、听力、口语、英语语音、英语阅读与写作、英汉翻译、汉英翻译、英语演讲与辩论、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、英语国家社会与文化、欧洲文明导论、普通语言学、英语词汇学、文体与修辞、外国语言文学学术前沿专题、希腊罗马神话研究、中西翻译理论概况等。
翻译
本科，学制4年，专业属性为非师范专业，授予文学学士学位。我校翻译专业于2010年经教育部审批设立，2011年秋季开始招生。
目前该专业在职任课教师12人，其中教授4人，副教授4人；具有博士学位的教师9人，具有硕士学位的教师2人，其中1人为在读博士，另有外籍教师多位，是一支职称结构合理、学历水平较高、教学质量过硬的专业教师队伍。
培养目标：本专业主要培养德才兼备，具有国际视野，具备较强的双语能力、翻译能力、跨文化能力、思辨能力、创新能力和创业能力，熟悉翻译基础理论，掌握扎实的口笔译专业技能，能够运用翻译技术和工具，了解语言服务业的基本情况和翻译行业的运作流程，能够胜任外事、经贸、教育、文化、科技等领域中的翻译、文化教育、跨文化交流、语言服务等方面工作的复合型高级专门人才。
主干课程：博雅课堂、综合英语、高级英语、基础口译、英汉笔译、汉英笔译、翻译概论、联络陪同口译、交替传译、国学典籍选读、高级汉语写作、应用翻译、字幕翻译、旅游翻译、商务翻译、文学翻译、典籍翻译、项目翻译与本地化、中国文化概述、译文比读与鉴赏、英语国家社会与文化、欧洲文化入门、语料库翻译学入门、翻译工作坊等。
本科，学制4年，授予文学学士学位，省级一流本科专业建设点。
培养目标：本专业主要培养德智体美劳全面发展，身心健康，根据时代和社会变化具备创新精神和创业能力，并且掌握扎实的日语语言技能，以及较广泛的文化、历史、文学等方面专业知识，成为能够在外事、外贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、管理等工作的日语复合型高级专门人才。
主干课程：基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语写作、日本历史、中日关系史、日语泛读、跨文化交际、日本文学概论等。
本科，学制4年，授予文学学士学位，国家级一流本科专业建设点。
培养目标：本专业主要培养德智体美劳全面发展，具有良好的综合素质、扎实的俄语语言基本功、专业知识与能力、广泛的科学文化知识和优秀的跨文化交际能力，适应我国“一带一路”对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的俄语专业复合型高级专门人才。
主干课程：综合俄语、高级俄语、交际语法、言语交际实践、写作、俄汉翻译、汉俄翻译、视听说、俄罗斯文学史、俄罗斯概况、中亚国家概况等。
本科，学制4年，授予文学学士学位。
培养目标：本专业主要培养德智体美劳全面发展，身心健康，具有良好的综合素质、扎实的法语语言基础、丰富的科学文化知识、法英双语交际能力和广阔的国际视野，能够在外事、经贸、文化、中高等教育、科研、旅游等领域从事法英双语翻译、管理、教学和研究工作的复合型法英双语高级专门人才。
主干课程：综合法语、法语泛读、法语基础语法、法语视听说、法语会话、法国概况、高级法语、法语写作、法国文学史、法汉互译、法语语言学概论、商务法语、综合英语、高级英语、英语国家社会与文化、商务翻译（英）等。
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