窗里窗外

四川传媒学院

2021/10/20

独倚窗前

转过无数个春夏秋冬

见证了一批又一批

莘莘学子筑梦前行

窗户

隔开了内外空间

隐藏了无数风景

窗内的风景

令人好奇想要一探究竟

窗外的景色

令人向往着迷

推开那扇窗

相信你看到的一定是

最美的未来

校园之窗

Campus window

食堂

五味俱全秀色可餐

在这垂涎三尺的窗户外

你能看到什么

香飘十里的食堂

透过一扇扇窗

从外往里看

隐约飘出的烟火气是家的味道

从里往外看

是同学们匆匆的身影

挤满欢声笑语的食堂内

不仅仅是饱腹

更是温暖以及家的味道

奶茶店

霁月清风风轻云淡

在这麦香和热气交织的窗户外

你能看到什么

午后的奶茶温暖醇厚

透过窗户看见洒进室内的阳光

看见来往的人群

繁忙学习生活中的劳累慢慢消失

香甜丝滑漫过喉咙直达心底

游泳馆

波光粼粼风驰电掣

在这浪花激荡的窗户外

你能看到什么

藏在“林中”的游泳馆

透过窗向外看

仿佛沐浴在阳光下无比惬意

躺在水面上

清澈透亮的水越过脸庞

享受宁静的时光

教室

专心致志春诵夏弦

在这宁静致远的窗户外

你看到了什么

阳光透过教室的那扇窗

洒在婀娜多姿的舞蹈生身上

洒在字正腔圆的播音生身上

正温暖着每一位

全神贯注的川传学子

视听中心

日新月异精益求精

在这瞬息万变的窗户外

你看到了什么

现代化与科技感

独具标志性

正是试听中心之窗

窗户里面

是新媒体发展之大成的全媒体中心

是掌控整个校园的“川传云”

窗户虽小却五脏俱全

图书馆

埋头苦读鸦雀无声

在这静谧的窗户外

你看到了什么

白天冗杂的学习

夜晚多彩的生活

都无法打破图书馆那扇安静的窗户

悄悄探头望去

有戴着耳机狂刷四六级词汇的学子

有奋笔疾书写着论文的毕业生

还有一目十行看着专业书的人儿...

校车

草长莺飞车水马龙

在这一闪而过的窗外

你看到了什么

人来人往走走停停

红停绿行人声鼎沸

窗外嘈杂一片

窗内鸦雀无声

我在风驰电掣的车内

看着瞬息变化的风景

人生如逆旅我亦是行人

艺体中心

青春旋律激昂奋进

在这镶满跃动音符的窗户外

你看到了什么

如果说梦想是一颗璀璨的明珠那么艺体中心就是那盏明灯让这颗明珠变得熠熠生辉在艺体中心悠扬的旋律中翩然起舞仿佛看到了希望在抽丝剥茧地生长艺体中心的窗户是明亮的窗外是向往的远方

是梦想的高地

洗衣房

洗垢披瑕一尘不染

在这铺满肥皂泡泡的窗户外

你看到了什么

洗衣房总是干净整洁

每次在洗衣房等待时

总会看到窗外满满的工程线路

和不停穿梭的维修工人

窗外是学校完备的基础设施

窗外是学校无微不至地关怀

寝室

窗明几净其乐融融

在这隔着欢声笑语的窗户外

你看到了什么

心怀远方的学子

总是独自踏上征程

我靠着寝室的窗户

窗外都是枯黄的落叶

和彻夜亮着的路灯

我记得在家门口

也是这样一棵高大的老树

昏黄的路灯下

阿妈总是笑兮兮地站着

我想

窗外温暖的港湾

窗外是阿妈的怀抱

学院之窗

College window

有声语言之窗

“字正腔圆以声传情”

窗外

每天的第一缕曙光

夜晚的点点灯光

见证着我们不断成长

语音标准语言流利

随机应变日复一日

我们在窗内步履不停

反复练习

走上舞台拿起手卡

用声音传递事件用专业连接世界

学校的有声语言艺术学院为各级广播电视新媒体平台培养专业的播音员和主持人，运用在多个领域和众多行业，如广电新闻、网络主持、语言教学、口语传播研究、语言教学、文学演播、舞台艺术、社交礼仪、场馆解说、赛事解说。

“

“我认为咱们有声学院最具特色的是注重培养学生的一专多能，有声学院拥有先进的设备和优秀的师资力量，为学生的发展打下了良好的基础。在学院里我学到的不仅仅是专业课的知识，还有许多专业课之外的延伸，为我对有声语言的了解打开了一扇视野广阔的窗户。

毕业后我想从事主持人工作不仅因为专业对口也是因为做主持人是我一直以来的梦想。在校期间我会好好学习，有机会也会去争取学校提供的宝贵实习机会，积累实习经验，为以后的工作打下实战基础。”

——20级廖雪潼

编导艺术之窗

”编织美好传递真实“

窗内

勤奋、细致、专注

教室之内

我们不断充实基础知识

窗外

自编、自导

自演、自摄、自制

我们坚持实践创作

夜以继日步履不停

编织世间美好

反映社会百态

学校的编导艺术学院着眼于全媒体发展的学科与产业前沿，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神，同时具备广播电视节目编导、纪录片编导、频道与栏目策划、广告策划与制作、节目采访制作能力以及能在广播、电视、新媒体、融合媒体等传媒机构从事视频编导及其他类型编导工作，适应传媒行业和地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。

“

从最初踏入校门到现在已经一年时间了。在这一年时间中，我得到了老师给予的帮助，收获了真挚的友谊，学会了书本里所学不到的知识，都让我受益匪浅。

生无止息，人生就是一个生生不息的奋斗过程，不仅需要我们不断培养自身能力还要我们提高自身素质。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。由衷地希望大一新生们，在四川传媒学院越来越好，绽放出耀眼的光芒！

———20级王棹

融合媒体之窗

"融合互通，书写时代"

这扇窗外

你能看到什么

采访、拍摄、传播

向里看

写作、排版、剪辑

我们不断实践着专业

新时代新环境

我们活跃在媒体传播的各个环节

紧跟融合趋势

我们是新媒体的创新实践者

学校的融合媒体学院毕业生能够适应目前媒体融合发展的趋势，在广播电台、电视台等传统媒体从事记者、编辑、编导、节目制作等工作；可以在政府部门从事文化宣传和自媒体传播工作；在报业的新媒体拓展部门从事新媒体信息直播、编辑、制作、传播等工作；在网络视听等新媒体形态中承担编辑、制作、传播、运营等工作；在企事业单位和社会机构中承担多媒体设计、文稿写作和视听节目编导制作、内容审核等工作，在融媒体中心从事制播工作。

“

“咱们融合媒体学院最具特色的一点就在于一专多能。

现在是融合媒体时代，所谓的融媒体，就是将传统媒体和互联网新媒体的形式，载体都融合起来，发挥所长。而我们融媒学院着力培养学生八大能力，采，排，编，写，创，讲，传，销。

就学院的变化而言，体现在软硬两方面，硬的一方面是设备设施方面，我们学院新修建了多媒体互动教室和党员活动室，在教学和党建方面又迈出了坚实步伐。软的方面，我们学院又引进了数位青年教师，为学院教学教师队伍注入新的血液融媒学院注重理实一体，给我们提供大量实践机会，我通过学院的各种实验室以及提供的实习实践机会，将课堂上的理论与具体实际相结合，加深了我对理论的理解和强化了实践的能力。这些对我以后快速适应工作岗位奠定了坚实基础。希望融媒学院为融媒体培养更多人才，越来越好！”

——19级杜天泽

摄影之窗

"捕捉瞬间，记录光影"

与照相机为伍

与摄像机为伴

取景、测光、按下快门

难以计数地拍摄

窗内

我们用光影编织梦想

看向窗外

我们立足幕后，走向台前

用相机记录大千世界

定格美好瞬间

学校的摄影专业培养具备扎实的文化艺术素养、审美能力、专门技艺与国际视野的专门人才，具备爱国精神和正确的社会主义核心价值观，和强烈社会责任感，技术扎实、理论深入、素质高、能力强、具有个人特点的应用型、复合型、创新型的摄影专业人才。可在新闻出版、商业广告、文化传播、网络媒介、新型融合媒体、艺术创作等领域以及有相关需要的党、政宣传部门和企事业单位中，从事与摄影相关的创作、研究、教学工作。

“

时间很快，来到川传已经一年了。当初还是对大学生活有无数憧憬与担忧的萌新，现在也变成了老师口中的“老油条”。过去一年中，我们见证了摄影系升级成摄影学院这一历史性时刻，我们对于专业上的学习也越来越自信。青春期的桀骜不驯让我整天对生活抱怨，在文化学习上更是毫无建树。所以我感激曾经的自己坚定选择学习摄影，慢慢地从迷茫中挣脱，努力寻找人生真谛，实现自我价值。我希望在今后的学习中，与摄影学院共同进步，创造属于自己的辉煌！祝摄影学院也祝我们前程似锦！

——20级杨勖之

智慧广电之窗

“技艺相融，交互未来”

这扇窗里有什么？

一流的摄像机、顶尖的镜头

运行流畅的后期设备

“别人家的”电竞专业

工科的技术

艺术的创造在这里融合

传统和未来在这里交汇

站在这里望向窗外

新的院系新的起点

我们在文化创意产业中施展技能

在新兴传媒行业中绽放光彩

以自身所长创新未来

学校的智慧广电学院毕业生能够面向现代会展艺术与文化创意产业的相关设计科研机构或相关企业，包括在VR/AR虚拟设计、空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等相关行业、影视动画公司、数字娱乐传媒公司等，从事虚拟现实场景设计、展示环境艺术设计展示、建筑漫游动画、影视后期制作、3D场景制作等数字内容设计相关工作。

“

“在学院里我学到了一些关于专业的知识，能够轻松完成学业有关的内容，对于学院的设备我们学院可以自给自足。设备高级我们能够很好的去完成我的专业课程，在学院的我能够很好的发展自我，是学院学生会的一员可以好好地去塑造自己。

毕业后我想去电视台发展或者开一家婚庆公司来实践自己的专业！因为我们专业不仅技术型还是应用型人才！这一年是智慧广电学院新成立的一年在这一年都得到了发展学院设施更加完善，教师质量更加精良，学院团队更加有体系！”

——20级张津浩

戏剧演艺之窗

”生命无痕艺术有迹“

窗内的我们

在形体房一次次挥洒汗水

在化妆教室一次次熟悉技巧

背记台词控制表情

台上一分钟台下十年功

我们不断打磨

不断锤炼不断精进

镜头前的灵动聚光灯下的惊鸿

我们展现艺术我们展现承载艺术

学校的戏剧演艺学院培养熟悉国内外艺术教育发展动态和行业需求，了解戏剧学科的发展前沿和趋势，具有较强的新技术、新观念应用与创新能力；掌握教育学基础理论、戏剧教育、艺术语言教育、电影电视赏析等方面的基本技能和应用能力的人才；具备敏锐洞察力掌握艺术教育在艺术创意创作、艺术教学实践等方面技能与方法，具有自主学习能力和一定的发现、分析、批判、解决实际教学问题的能力之人才。

“

我觉得这一年我在戏剧演艺学院学到的东西很多，首先就是有关专业方面的东西，对于舞台的理解认识提高了不少，其次是材料的运用以及人物的理解有了很大的提升，除了专业方面就是在人际交往方面也会比之前有很大的进步。我在学院可以给自己积攒到很多的舞台经验以及对于表演的理解，可以更好的去驾驭角色，感受表演带给我们的魅力，之后就业的话我觉得这个东西还不急，走一步看一步，能走到更大的舞台一定会去努力争取，对于戏剧演艺学院我希望他可以越来越好，希望川传的戏演可以越来越出名，可以更上一层楼！

——20级张培贤

川传的窗户总是明亮的

窗外是光明的未来

是家人的期盼

奔赴远方

没有人放慢脚步

窗内是川传学子拼搏的身影

是川传学工悉心地呵护

透过窗户

你是否能看到那个努力生长的自己

四川传媒学院大型节目中心出品

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