电子科技大学2024年本科招生政策
招生信息
2024-6-21 17:11:50 文/田泽洋 图/丁辰逸
6月26日 上午9:00
电子科技大学2024年
招生政策宣讲暨咨询会将在
电子科技大学（沙河校区）第一教学楼举行
欢迎广大考生及家长前往参加
地 址
四川省成都市成华区建设北路二段2号
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为积极响应发展新质生产力的号召，深入贯彻落实党的二十大报告“着力造就拔尖创新人才”的精神，电子科技大学创新培养机制，将“人工智能+”和“电子信息+”与本科人才培养深度融合，以培养堪当民族复兴大任的创新引领性人才！
拥天时，未来可期/ UESTC
随着电子信息时代的来临，国家为电子信息行业的蓬勃发展提供了广阔的空间，并在政策制度上给予了大力支持。
《政府工作报告》——2024年3月5日在第十四届全国人民代表大会第二次会议上
《政府工作报告》中提出“深入推进数字经济创新发展”，要“深化大数据、人工智能等研发应用，开展“人工智能+”行动”，“加快工业互联网规模化应用”，“健全数据基础制度，大力推动数据开发开放和流通使用”。
加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）
4月2日，人力资源社会保障部、中共中央组织部、中央网信办、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部和国家数据局联合发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》，要求“紧贴数字产业化和产业数字化发展需要，用3年左右时间，扎实开展数字人才育、引、留、用等专项行动，提升数字人才自主创新能力，激发数字人才创新创业活力，增加数字人才有效供给，形成数字人才集聚效应，着力打造一支规模壮大、素质优良、结构优化、分布合理的高水平数字人才队伍，更好支撑数字经济高质量发展。”
关于深化智慧城市发展推进城市全域数字化转型的指导意见
5月14日，国家发展改革委、国家数据局、财政部和自然资源部联合发布《关于深化智慧城市发展推进城市全域数字化转型的指导意见》，要求“充分发挥数据的基础资源和创新引擎作用，整体性重塑智慧城市技术架构、系统性变革城市管理流程、一体化推动产城深度融合，全面提升城市全域数字化转型的整体性、系统性、协同性。”
5月17日，国家统计局发布的2023年城镇非私营单位和私营单位就业人员年平均工资中，“信息传输、软件和信息技术服务业”位列各分行业门类最高。
占地利，西部引擎/ UESTC
杜甫曾形容成都“花重锦官城”，如今的成都是一座每个人都想来，来了不想走，走了还想回的城市。成都，安逸又包容，为实现奋斗的自我价值提供了广阔平台。
目前，成都GDP超2万亿，电子信息产业为成都经济发展支柱产业，成都致力于打造全球电子信息高端研发制造基地和世界软件名城。本地高校应届生留存率居全国第3，仅次于深圳、上海。世界500强企业中近400家落户成都，其数量为中西部城市第一。落户的企业主要集中在电子信息、现代服务业等产业分类，汇聚了华为、微软、英特尔、戴尔、思科、IBM、三星、索尼、松下、通用电气、爱立信、拜尔、飞利浦、三菱等公司。
得人和，独占鳌头/ UESTC
电子科技大学成立于1956年，由时任总理周恩来亲自部署，集合了当时国内最顶尖的电讯类专业在成都成立了学校的前身——成都电讯工程学院。1960年，学校被中共中央列为全国重点高等学校。1997年成为国家首批“211工程”重点建设高校，2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列，2017年成为国家首批“双一流”A类建设高校，2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校名单。
优势学科/ UESTC
学校大力实施学科提升战略，以“优工、强理、育新、精文”为路径，强化电子信息特色引领、推动多学科交叉融合，着力构建相互支撑、协同发展的一流学科生态体系，学科综合实力和影响力持续提升。学校现有19个一级学科博士学位授权点、31个一级学科硕士学位授权点，4个博士专业学位授权点、12个硕士专业学位授权点。电子科学与技术、信息与通信工程入选国家“双一流”建设学科名单。在最新一轮全国学科评估中，学校在电子信息领域的综合优势进一步巩固。
在当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构学术水平及影响力的ESI（基本科学数据指标库）中，我校共有工程学、计算机科学、材料科学、物理学、化学、数学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学、临床医学、精神病学/心理学、药理学与毒理学、植物学与动物学、环境学/生态学、地球科学、社会科学总论16个学科进入世界前1%的行列，其中“工程学”、“计算机科学”和“材料科学”进入世界前1‰行列。
在最新的US News全球学科排行榜中，我校“电气与电子工程”位列全球第6位、“人工智能”位列全球第8位、“计算机科学”位列全球第16位、“工程学”位列全球第36位。
在最新软科世界一流学科排名中，共11个学科排名全球前百位，“通信工程”位列全球第3位，“计算机科学与工程”位列全球第11位，“仪器科学”位列全球第15位，“电力电子工程”位列全球第31位。
一流本科专业/ UESTC
截至目前，我校共有32个专业入选国家级一流本科专业建设点，15个专业入选省级一流本科专业建设点，涉及36个招生专业，占总招生专业数的 97.29%。
招生专业名称 | 入选专业名称 | 所属学院 |
电子信息类（“成电英才计划”拔尖创新人才实验班） | 全部理工类国家级和省级专业 | 英才实验学院 |
电子信息类（信息与通信） | 通信工程（国家级） | 信息与通信工程学院 |
电子信息工程（国家级） | ||
物联网工程（国家级） | ||
网络工程（国家级） | ||
信息对抗技术（省级） | ||
物联网工程（“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划） | 物联网工程（国家级） | |
工科试验班（电子工程类） | 电子科学与技术（国家级） | 电子科学与工程学院 |
电磁场与无线技术（国家级） | ||
微电子科学与工程（国家级） | 集成电路科学与工程学院（示范性微电子学院） | |
集成电路设计与集成系统（国家示范性微电子学院） | 集成电路设计与集成系统（国家级） | |
计算机科学与技术（“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划） | 计算机科学与技术（国家级） | 计算机科学与工程学院 |
计算机科学与技术（国家“珠峰计划”拔尖人才实验班） | ||
计算机科学与技术（智能金融与区块链金融“双 A”联合学位实验班） | ||
计算机类 | 计算机科学与技术（国家级） | |
网络空间安全（国家级） | ||
数据科学与大数据技术（省级） | ||
人工智能（国家级） | ||
工科试验班（机器人、电气信息、智能制造） | 机械设计制造及其自动化（国家级） | 机械与电气工程学院 |
智能电网信息工程（国家级） | ||
工业工程（国家级） | ||
智能电网信息工程（“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划） | 智能电网信息工程（国家级） | |
电子信息类（光电集成与光网络） | 光电信息科学与工程（国家级） | 光电科学与工程学院 |
信息工程（省级） | ||
电子信息类（电子信息与物理科学复合培养） | 应用物理学（国家级） | 物理学院 |
电子信息科学与技术（国家级） | ||
应用物理学（强基计划） | 应用物理学（国家级） | |
电子信息类（智能仪器、智能控制） | 自动化（国家级） | 自动化工程学院 |
测控技术与仪器（国家级） | ||
经济管理试验班（管理与电子工程双学位培养） | 电子信息工程（国家级） | 经济与管理学院 |
金融学（国家级） | ||
电子商务（国家级） | ||
工商管理（省级） | ||
金融学（“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划） | 金融学（国家级） | |
数学类（大数据与智能计算、数学及应用、计算科学） | 数学与应用数学（国家级） | 数学科学学院 |
数据科学与大数据技术（省级） | ||
信息与计算科学（省级） | ||
数据科学与大数据技术（“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划） | 数据科学与大数据技术（省级） | |
工科试验班（新材料、新能源与电子化学） | 新能源材料与器件（国家级） | 材料与能源学院 |
应用化学（国家级） | ||
新能源材料与器件（“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划） | 新能源材料与器件（国家级） | |
航空航天类（飞行器控制信息、无人机应用） | 无人驾驶航空器系统工程（省级） | 航空航天学院 |
航空航天工程(智能无人机拔尖人才实验班) | 航空航天工程（国家级） | |
工科试验班（电子信息与地球科学复合培养） | 地球信息科学与技术（省级） | 资源与环境学院 |
生物医学工程（国家级） | 生命科学与技术学院 | |
生物技术（省级） | ||
信息管理与信息系统（国家级） | 公共管理学院 | |
社会科学试验班（公共管理与法律复合人才培养） | 城市管理（国家级） | |
行政管理（国家级） | ||
法学（省级） | ||
外国语言文学类 | 英语（国家级、省级） | 外国语学院 |
日语（省级） | ||
软件工程（国家示范性软件学院） | 软件工程（国家级） | 信息与软件工程学院 |
软件工程（“互联网+”实验班） | ||
软件工程（工业软件） | ||
电子信息类（中外合作办学）（电子信息） | 电子信息工程（国家级） | 格拉斯哥学院 |
电子信息类（中外合作办学）（通信、微电子） | 通信工程（国家级） | |
微电子科学与工程（国家级） | ||
电子信息类（中外合作办学）（海南陵水国际教育创新区） | 通信工程（国家级） | 格拉斯哥海南学院 |
电子信息工程（国家级） | ||
临床医学 | 临床医学（省级） | 医学院 |
此外，在软科发布的2023中国大学专业排名中61个专业上榜，其中18个专业获评A+，27个专业获评A。A+及A专业涉及33个本科招生专业，占本科总招生专业数的91.67%。
创新培养机制，突破传统束缚，促进拔尖创新学生脱颖而出
实施《本科生自主设计个人专业培养方案修读计划实施方案》，为具有创新思维、独特天赋和专业兴趣的学生提供个性化发展的制度支持。首年度，16名本科生自主设计的培养方案通过评审并实施，在全国产生重要影响。实施《电子科技大学关于优秀本科生自主掌握学业进程、申请课程免听或免修管理办法》，项目实施期间共22人获批免听、19人获批免修。
学科竞赛保持高位
2024年3月22日，中国高等教育学会发布《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》，我校在《全国普通高校大学生竞赛八轮总榜单》中位列全国第4，在《2019-2023年全国普通高校大学生竞赛榜单》中位居全国第5。
就业质量保持高位
在全国高校毕业生数量持续增长的情况下，电子科技大学毕业生的整体就业情况保持了良好的态势，就业薪酬水平较高，专业对口度较高，就业满意度高，实现了高质量充分就业。
2023届本科生就业单位行业分布
近三届本科生就业人数前十单位
本科生深造率保持高位
2023届本科毕业生总体深造率保持高位达到72.06%，其中出国（境）深造率23.14%。2023届国内升学本科生中，在“双一流”建设高校及科研院所深造比例达到99.50%，其中留本校读研比例为66.42%。2023届出国（境）深造本科生中前往世界排名前50位的大学就读的占58.98%，前往世界排名前100位的大学就读的占72.91%。
近十年本科生深造率
毕业生出国（境）深造国家/地区分布情况
一校两码三地/ UESTC
“一校”是指学校的办学主体是电子科技大学，“两码”是指我校在全国有两个不同的招生代码，2024年我校继续采用“电子科技大学”和“电子科技大学（沙河校区）”两个招生名称对应的代码进行招生，其中“电子科技大学”面向全国所有省份招生3570人，“电子科技大学（沙河校区）”面向部分省份招生1480人。考生在填报志愿时须分别填报，学校分别录取，对应着不同的录取分数线，相当于两个不同的学校。但所有学生无论进入到哪个校区，所享受的人才培养、师资力量和教学资源方面都是相同的，后续在保研等政策方面也是一致的，学生毕业文凭也是相同的。
“三地”是指学校的教学地点，除了电子科技大学清水河校区与电子科技大学沙河校区之外，2022年首次新增了教学地点为“海南校区”的中外合作办学，招生名称为电子信息类(中外合作办学)（海南陵水国际教育创新区）（具体招生名称以当地省级招生考试机构公布为准），包括了电子信息工程、通信工程两个专业，单列代码招生。因此，考生可以多次填报我校，增加被电子科技大学录取的概率。
两调三增四稳/ UESTC
“两调”是指2024年两个招生专业的调整，其中集成电路设计与集成系统(国家示范性微电子学院)专业从“电子科技大学（沙河校区）”代码调整至“电子科技大学”的代码进行招生，旨在培养出更多“追求卓越、勇创先锋”的集成电路领域人才。
另外，自动化工程学院的招生专业由“工科试验班（智能仪器、智能控制）”更名为“电子信息类（智能仪器、智能控制）”在全国部分省份进行招生。
“三增”是指全国招生总计划、部分省份招生计划以及格拉斯哥海南学院招生计划有所增加。2024年，我校全国招生总计划共计5050人，较去年增加20人，全国部分省份招生计划有所增加，具体计划可关注我校本科招生网进行查询。
2024年，我校在四川、北京、河北、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、广西、贵州、甘肃等省份招生计划有所增加。同时，我校调整生源结构，在本一批/本科批招生计划较2023年有所增加。具体请访问电子科技大学本科招生网进行查询。
另外，2024年格拉斯哥海南学院招生计划共计180人，较去年增加了60个计划，将在全国部分省份进行招生。
“四稳”是指我校4项“金石”之策：
第一，我校在平行志愿批次招生政策维持稳定，进档比例控制在105%以内。对实行平行志愿的批次，进入调档线的考生在政体合格，服从专业调剂的情况下，进档不退。
第二，转专业政策维持稳定，我校为在校生提供两次转专业的机会，转专业政策为“转出无门槛，转入有要求”。近三年转专业成功的比例在70%左右。
第三，大类招生维持稳定，我校持续稳定推进与实施大类招生及大类培养。
第四，“双0政策”专业录取政策维持稳定，即0专业级差，也就是不设专业级差，考生可以大胆冲刺自己心仪的专业，同时0冷门专业，也就是所有理工类专业全部集中在电子信息领域中，没有冷门、偏门专业。
电子科技大学全体师生员工诚挚地向你发出邀请！十年寒窗苦泛舟，终得梅花扑鼻香。清水河畔，四季更迭，我们期待着每一位怀揣梦想的学子，带着科技报国的热忱和探索未知的勇气，在电子科技大学感受新工科的魅力、追求卓越，不忘初心，砥砺前行。愿你们前途似海，未来可期！
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