2023四川文化传媒职业学院单招专业介绍 | 艺术教育系之音乐教育专业报考指南

培养目标

本专业旨在培养热爱基础音乐教育事业,具备音乐教育专业必需的文化基础与专业知识，掌握一定的现代音乐教学技能及现代教育理论知识,具有音乐、舞蹈、合唱指挥、基础编创等较强的音乐组合表现能力,能从事中小学音乐课程教育教学、文化艺术培训、企事业音乐培训管理，具有良好品德的高素质音乐教育工作者。

培养规格

本专业培养的是“精专业、高素质、高技能”，具有良好师风师德与自我完善、自我发展能力的，能胜任小学音乐教育的应用型、创新型的现代初等音乐教育师资。

专业优势

本专业定位明确、师资团队优良、课程设置优势、教学资源合理。

主干课程

专业课程设置包括音乐类课程和教育类课程。

音乐类专业核心课：声乐训练、钢琴训练、小学音乐教学法、即兴配奏与弹唱、合唱与指挥等。

音乐类专业基础课：古筝（特色课）、艺术概论、基本乐理与视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、歌曲写作与小乐队编配、形体与舞蹈、校园舞蹈编排等。

教育类课程：教育心理学、教育学、教师口语、三笔一画、教师职业道德与职业发展等。

就业方向

本专业毕业生主要面向中小学以及音乐培训中心、民间文化机构、基层社区、群众文化馆等单位从事音乐教学、音乐线上线下辅导、教学组织及管理工作。

教师团队

现有专兼职教师11名，其中中高级职称教师6名，行业专家3名，硕士学历占教学团队中总人数的72%，双师素质型教师占比40%。本专业教师涉及音乐学、音乐教育、音乐表演、舞蹈表演、应用心理学等专业领域，是一支年龄结构、职称结构合理的师资队伍。

近年来，音乐教育教研室共承担省厅级科研课题10余项，在核心、省级期刊等发表科研论文近30篇，编写高等院校艺术类教材4部、教研室教师获得各级别奖项20多项、指导学生参加比赛获奖若干。

略

期末汇报演出

师资培训

专业教师参加教育部1+x证书器乐艺术指导师资培训

专业教师参加“双师”国培

教学成果

四川省第二届高等学校音乐教育专业教师基本功展示和四川省第八届高等学校音乐教育专业大学生基本功展示活动中部分教师和学生获奖照片。

2022年5月30日-6月2日，传媒艺术学院艺术教育系2021级音乐教育专业学生专业老师的带领下，前往校校合作实习基地崇州市蜀南小学和崇州市实验二小开展为期一周的教育见习活动。

专业教师指导学生参加成都艺术节比赛

专业教师指导学生参加成都艺术节比赛

专业教师指导学生参加“新时代、新青年”文化艺术展演

专业教师举办个人独奏音乐会

专业教师参与教育扶贫“乡村云课堂”线上教学录制

设备设施

本专业现有声乐、钢琴类琴房54间，电钢实训室4间、微格教室3间、合唱指挥排练室2间、民乐实训室2间、奥尔夫音乐教室1间，数字化录音实训室2间、舞蹈实训室4间以及校内校外排练厅与演出剧场等，有效地保证了专业课程的实践教学。

琴房

微格实训室

合唱指挥排练室

多媒体音乐实训室

民乐实训室

多功能小剧场

电钢实训室

舞蹈实训室

资格证书

1+X器乐艺术指导证书

社会艺术水平音乐考级证书

小学教师资格证书

普通话证书

专业一览表：

官网发布缓存图：

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