运城幼儿师范高等专科学校2023年音乐系舞蹈表演专业介绍!咨询电话:0359-2550761

音乐系成立于2007年,现开设三个专业,音乐教育专业(音乐教育专业为教育部免试教师资格证试点专业、教育部第二批器乐艺术指导“1+X”证书试点院校、中央财政支持高等职业技术学校提升专业服务产业发展能力山西省项目、山西省职业教育实训基地),舞蹈教育专业(山西省重点专业),舞蹈表演专业。舞蹈表演专业为非师范专业,学制三年。我系着眼立德树人根本任务,构建五育并举教育体系,着重培养高素质音乐、舞蹈教育工作者及音乐、舞蹈专门人才。学生就业率达98%,受到社会各界和用人单位的的高度评价。

音乐系教育教学成果显著,为社会培养众多优秀的艺术教师人才。1人主持教育部全国高职院校音乐教育专业教学标准研制工作;多名教师获国家级、省级创作辅导奖和“优秀指导教师”;获得国家、省市级各类音乐、舞蹈奖项80余次;师生多次在“全国美育艺术展演”、“山西省职业院校艺术专业技能大赛”、“大学生艺术展演”、“学生运动舞蹈联赛”、“舞蹈锦标赛”、“雏菊奖”学生艺术大赛、“大中小学生钢琴大赛”、“校园文化艺术节”均获一等奖和优秀组织奖;在山西省“三晋之春”合唱比赛中获“春花奖”;学生多人次通过专升本进入大学深造,1人考入中央音乐学院;多次荣获山西省学生运动舞蹈锦标赛、舞蹈联赛、雏菊奖舞蹈大赛一等奖;在山西省职业院校中国舞项目大赛中多次取得优异成绩;在2021年十五届职业院校艺术专业技能大赛声乐表演项目中杜沁玲同学获得全省第一名桂冠。音乐系《儿童舞蹈创编与活动组织》《声乐》两门课程分别认定为山西省在线精品课程、山西省在线培育精品课程、运城市“立德树人”精品课程。服务社会是音乐系一大特色,千名师生在北京冬季奥林匹克运动会《“天涯共此时·速度与激情”-2020环球跨年冰雪盛典》综艺会;在运城市庆祝建党100周年文艺晚会中,舞蹈教育专业、舞蹈表演专业多名优秀教师及140名学生编排并参演了“辉煌百年路·起航新征程——运城市庆祝建党100周年文艺晚会”,“中国文博会艺术节”、“上海艺术节”、“美丽乡村行”、“国际关公文化旅游节”等各项社会活动中表现优异,社会评价高,树立了品牌效应。

音乐系师资力量雄厚,目前拥有一支教育观念新、改革意识强、师德高尚、有较高教学水平和实践创新能力、专兼结合具有“双师”素质的教师队伍。全系现有专任教师55人,其中副教授12人,讲师14人,研究生18人,学科带头人1人,专业带头人4人,骨干教师16人,双师型教师23人。多名教师被评为全国“金牌教师”、“奥尔夫音乐高级教师”、省市级“劳动模范”、“教学名师”、“优秀教师”、“模范教师”、“职工艺术家”、“岗位能手”、“优秀辅导员”、“三八红旗手”、“巾帼建功标兵”等荣誉。发表国家级核心、省级学术论文160余篇,出版论著、教材20多部;举办师生音乐会多场次,主持多项省、校级课题研究;多名教师兼任多个社会职务和各级各类大赛评委。

音乐系舞蹈表演专业为培养能表演、能教学、能创编的舞蹈优秀人才,按照“三重”(重技能、重实践、重理论基础)的专业育人理念,坚持“三结合”(坚持素质教育与专业教育的结合、课堂教学与实践教学的结合、个性发展与共性提高的结合)的原则,建立了基础技术技能课程、民族舞蹈课程、基础理论课程、艺术实践课程相辅相成的四大课程体系,立志培养掌握舞蹈表演专业知识和技能、面向社会艺术团体等行业、能够从事舞蹈艺术工作的高素质技术技能型人才。

音乐系现拥有专业资料室1个,专业图书4000册,专业音像资料500余套,钢琴400架,手风琴100台;声乐实训室7个、舞蹈实训室10个,数码电钢实训室8个,音乐智慧实训室1个,合唱实训室1个、奥尔夫音乐实训室1个,还有手风琴实训室,民族打击乐实训室,仿真实验剧场,艺术演播厅等实训室;有校园合作共同体14个,校外实习、实训基地80多个,校企合作基地3个,成立了大学生艺术团,为学生全面发展提供了丰富的教学资源,充分满足学生的实践实训需求及职业需求。

舞蹈表演专业贯彻落实立德树人根本任务,弘扬中华美育精神,提高学生的审美素养、人文素养、专业素养和职业素养,组织多次教学汇演,展示师生风采,促进教学相长。2021年以“遇见最美的你,遇见更好的自己”主题活动为契机,举办了“最美青春,艺路花开”2022届毕业生教学成果展示暨毕业汇报演出、《舞动青春》儿童舞蹈创编教学成果汇报、《乐彩青春·童心曲绘》美术技能教学成果汇报展、“最美童心”儿童戏剧教学成果汇报、第十五届职业院校技能大赛“最美学生”观摩交流会等,鼓励学生勇担时代重任,只争朝夕,不负韶华,以崭新的精神面貌,乘风破浪,“艺”路花开。

真诚欢迎您的到来,让我们一起“舞”向未来!

专业名称就业方向核心课程专业特色
舞蹈表演专业(非师范类)专业艺术团体演员,舞蹈活动设计教师,舞蹈培训教师、企事单位应用型演员及文艺骨干。乐理、视唱练耳、音乐鉴赏、艺术概论、舞蹈武功、中外舞蹈简史、芭蕾基训、古典舞身韵、古典舞基训、舞蹈编导、舞蹈赏析与排练、瑜伽训练与表演、文化项目与活动策划等。教学与艺术实践相结合,以训练促技术,以剧目促训练,使学生既能创编教学,又能活跃舞台。

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