“十四五”怎么看怎么办?这次会议给你解题思路!
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指尖曲师
2021/11/10
近日,《曲靖师范学院“十四五”发展规划重点任务清单》发至全校各二级单位,这份清单像一份考卷,围绕学校“十四五”各项事业发展,一一列出题目。
时不我待,号角已经吹响,考卷已经发出,如何审题?如何答题?如何交出满意答卷?
今年6月,学校印发《曲靖师范学院“十四五”发展规划》,规划提出了“坚守师范底色,突出地方性、应用型特点,努力打造一流本科教育,创建特色鲜明的高水平地方大学”的办学新定位,确立了“十四五”发展目标,明确了师范立校、特色兴校、人才强校、文化润校、开放活校五大战略,围绕“勤学曲师”“奋进曲师”“和美曲师”三大计划,列出十项行动。
这份规划,关乎学校未来发展,关乎每个曲师人未来发展。这份规划,我们怎么看?怎么办?
11月4日上午,校长李泽华主持召开学校“十四五”规划实施工作领导小组第一次会议。这次会议,给出了审题视角、解题思路、答题方法。
聚焦发展——
会议指出,落实“十四五”发展规划,核心是发展。要以发展的战略思维和眼光,对照职能职责,落实重点任务。
既然是发展,就要跳出固定的思维模式,跳出以往的舒适圈,调整工作节奏,不受制于现有资源,“踮起脚来够一够”,跑出学校发展“加速度”,实现“变轨超车”。
这是审题视角。
打开思路——
会议指出,重点任务清单明确了工作分工,主要是战略任务分工、十项行动分工、五大保障分工和专项规划任务分工。分工之中还有空间,各职能部门要转变观念,利用空间,创造性开展工作。既要有分工,也要有合作。要树立全局意识,从学校发展总体层面思考谋划,加强工作交叉融合,打开思路,统筹协调,创造性破解发展难题。
这是解题思路。
用活机制——
会议指出,学校“十四五”发展规划事关全校上下,与每个部门、每个学院、每位师生息息相关。各职能部门要在充分理解掌握各项发展指标内容的基础上,用好指标,发挥好“指挥棒”作用,将指标内容融入绩效考核、目标责任制考核等,用活机制,调动各学院做好工作的积极性。要把指标摆在案头,放在心上,紧盯目标,加强对基层工作的调研指导,及时跟进,解决问题,推动工作。
这是答题方法。
会议强调,学校“十四五”发展规划的制定,是落实党中央决策部署的具体体现,是服务云南发展战略和曲靖副中心城市建设的具体行动,是学校高质量发展的具体要求。要提高认识,不断提升落实“十四五”发展规划的政治自觉。要落实到位,不断提升完成“十四五”发展规划的思想自觉。要真抓实干,不断增强完成“十四五”发展规划的行动自觉。
会议强调,各部门、各学院领导干部要常常反思,问问自己有没有追求卓越的境界,有没有迎难而上的担当,有没有一抓到底的激情,有没有常抓不懈的执着。学校处于爬坡上坎阶段,要以实干精神,以滚石上山的勇气,全校上下齐心协力,推动“十四五”发展规划落地见效,带动学校各项事业迈上新台阶。
来源:党委宣传部
作者:罗丹/文 李志安/图
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