“我为师生群众办实事”暑期专刊系列 (九):发展不停歇工作不断档服务不打烊--农业与生物技术学院持续深化党史学习教育办实事谋发展

编者按:

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。为进一步推动党史学习走深走实,将党史学习教育与总结经验、关照现实、推动工作相结合,与解决师生群众实际需求相结合,与服务区域经济社会发展相结合,在服务师生群众的实践活动中锤炼党性修养、砥砺政治品格、淬炼能力水平。今起,党委宣传部开设“我为师生群众办实事”暑期专刊系列,充分展示学院上下,学史力行,干在实处,抢抓暑期节点,铆足干劲办实事,齐心协力促发展。

发展不停歇 工作不断档 服务不打烊

--农业与生物技术学院持续深化党史学习教育办实事谋发展

只争朝夕,接续奋斗。农业与生物技术学院新一届班子不断增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,持续深化党史学习教育,以发展不停歇、工作不断档、服务不打烊的作为展现农生人为师生群众办实事的一贯作风,激发奋楫扬帆再出发的豪迈情怀。

“学”字打头,在学思践悟中为师生群众谋划好未来

学院新一届班子成员坚持以学习打头,带着责任使命开展学习研讨和外出考察,不断从党史理论中感悟思想伟力,从先进标杆处汲取追赶动力,在服务大局中完善新发展阶段事业发展的美好蓝图。

一是学党史理论谋发展思路。学院党总支聚焦党史学习教育指定书目、习总书记“七一”重要讲话精神、《习近平在浙江》采访实录以及中共中央国务院《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设》《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》等内容,带头开展学习与研讨2次,6个党支部自觉开展“一月一学”和党史学习教育组织生活会。在理论学习基础上,学院召开务虚会,班子成员围绕校党委书记张亨利提出的“十问”进行深入研讨,并分别就党的建设、立德树人、人才队伍建设、高水平专业群建设、产教融合与校企合作、科研与社会服务、继续教育与产业开发、学生管理等各领域工作提出未来三年发展思路和一年工作计划。

温州科技职业学院

二是对先进标杆谋发展经验。学院班子成员以及各专业、研究所坚持以学标杆来实现追标杆、争标杆。放假伊始,班子成员和各专业、研究所自觉从学标杆着手,带队前往省内外兄弟院校、科研院所和行业龙头企业开展学习调研,为改革发展谋求经验。聚焦省级高水平专业群建设,班子成员带领食品专业教师前往漳州职业技术学院等3所先进高职院校考察,重点学习“三全育人”、食品专业人才培养、理实一体化实训教室建设等工作;带领设施农业和种子经营专业教师和科研人员前往四维生态科技(杭州)公司考察植物工厂、集装箱种植系统、家庭种植系统、理实一体生态教室建设以及智慧农业人才培养方案建设、设施蔬菜生产技术1+X证书试点建设工作;与广东省化工与食品药品类专业带头人领军能力研修班学员开展交流,学习借鉴兄弟院校的先进理念和典型经验。

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三是拓思维格局谋发展新篇。高质量发展建设共同富裕示范区,是党中央赋予浙江的光荣使命;温州要打造高质量发展建设共同富裕示范区市域样板。学院班子认为,作为以农立院的二级学院,要自觉地把“十四五”各项工作放在共同富裕示范区建设的大局中进行谋划,要在服务“共富”中发挥农生优势、体现农生元素,聚焦农类专业人才“共育”、农业科技创新驱动“共强”、科技成果示范推广“共享”、红领乡村振兴“共荣”,力争在田间地头打造一幅具有农生标识的服务“共富”实景图。

“改”字发力,在改革探路中让师生群众感受新活力

把换届之年当作大干之年、争先之年,在学院班子中已形成共识。如何从跟跑中实现并跑、领跑?班子成员认为,要坚持把改革探路作为关键一招,从改革中寻求突破,从探路中开辟新的天地。

一是推进治理体系改革增组织活力。聚焦二级学院治理体系和治理能力现代化建设,立足高水平专业群建设需要以及教师(科研人员)、学生、行政管理人员等不同身份人群需求,健全以人为本的激励机制,启动探索“十问”之一的二级学院党总支领导体制和党政运行机制改革,力争形成温科样板;起草(优化)“三重一大”决策制度、党支部“堡垒指数”和党员“先锋指数”考评办法等制度6项;着手挖掘全国高校样板党支部和省级先进基层党组织的特色亮点,力争形成党建引领发展的农生经验。

二是推进立德树人改革增育人活力。学院党总支聚焦立德树人和“三全育人”工作,提出要把红色基因和爱农兴农情怀贯穿立德树人与人才培养的全过程,创新构建“四化六进十育人”的大思政育人工作体系与架构。创新劳动教育模式,坚持劳育与德育、智育、体育、美育相融合,进一步优化劳动教育体系与方案,通过劳动教育实现育匠心、育匠艺、育匠品。深化教师教学技能培养改革,提升教师教书育人整体水平,2支教学团队在首届“活力温台”高职院校教师教学能力比赛中获得一等奖。

三是推进科研体制改革增创新活力。聚焦国家种业发展和地方特色品种选育,面向产业发展需求,整合作物、蔬菜等5个研究所的优势资源,组建两系杂交稻育种、花椰菜(青花菜)育种等9支高水平的科研团队。同时,积极探索科研团队管理与运行机制建设,起草科研岗位津贴分配办法等相关制度,激发科技人员的创新潜力与活力,值得一提的是,学院植保团队负责人的1个项目被立为2021年度国家自然科学基金项目。

实字托底,在担当实干中使师生群众获得真实惠

一枝一叶总关情。学院充分发挥农科教一体化办学优势,以人才下沉、科技下乡、服务下移等形式,组织师生深入基层、走亲连心,力促真情帮扶。

一是深入开展“三服务”活动。聚焦乡村振兴与共同富裕示范区建设,先后组织教科研人员、科技特派员以及学生志愿者70余人奔赴温州12个县(市、区))开展技术下乡、助农纾困、示范推广、红色寻访等“三服务”活动。比如,组织专业教师前往平阳调研食品企业,为平阳食品产业发展提出对策建议;组织科技特派员在文成开展“梅你不行”杨梅分拣包装服务站授权加盟及数字化运营筹备;组织科研团队奔赴文成、平阳、乐清等地开展立地科研,上山下田捉虫治病,为群众增产创收保驾护航;积极筹备第25届中国南方(温州)种业博览会,征集花椰菜等品种976个,完善种博会新品种地展技术方案,拟邀请59家国(境)内外企业参展;组织大学生暑期社会实践队,开展红色足迹寻访活动,助力乡村红色文化建设,学院团总支荣获浙江省成绩突出团(总)支部称号。

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二是持续开展教育开发服务。结合专业特色先后举办食品检测专项技能培训班、农民技术人员培训班(养蜂专业)共2期、培训学员249人;承办的2021年温州市蔬菜全产业链技术技能提升高级研修班1期(分三阶段)、培训内容涵盖从种植、生产到销售全产业链,培训学员47人。积极响应国家“双减”号召,发挥农类专业教育与科研优势,继续开展“食尚农耕”中小学生夏令营(研学)活动,强化学生农业科普知识和农耕文化教育,让学生在走近大自然中了解农情,培养爱农情怀。夏令营(研学)活动受到社会和家长一致好评,今年暑期累计开设14个班次、学员400余人。

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三是用情开展学生日常服务。坚持以生为本,在疫情防控、安全教育、就业服务、生涯规划、心理疏导等方面用心用情回应学生的任何诉求。完成1400多名学生现居住地的动态更新和健康打卡;做好受灾学生的排摸与统计,第一时间为需要帮助的学生提供了帮助;完成15人次大学生征兵政审;利用线上平台每周面向学生开展防诈宣传与提醒至少1次;保持密切的家校联系,以“云”家访等形式,及时掌握学生暑期的学习、工作、生活状况以及情绪状态、人际关系等情况,在为学生送去“云”关怀的同时,也赢得学生家长的好口碑。

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《中国教育报》刊发温州科技职业学院院长赵降英署名文章

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“我为师生群众办实事”暑期专刊系列(七):以赛促教,以学促升——暑期研磨·培训活动侧记

发布|党委宣传部

来 源| 农业与生物技术学院

编 辑| 温科传媒 谢蘭

审 核| 魏鹏飞

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