浙江东方职业技术学院2023年提前招生专业介绍——现代物流管理
招生专业
2023/3/14
2023 Professional Introduction
提前招生专业介绍
现代物流管理专业是管理学院下设的六个专业之一,是浙江省特色专业、温州市特色专业、学院特色孵化专业。现代物流管理实训中心是浙江省“十三五”高等职业教育示范实训基地,温州市公共物流实训中心,教育部物流管理1+X证书试点及考点单位,中国物流学会优秀产学研基地,中国商业经济学会2020年度高校“产教融合三教改革”创新示范基地。温州供应链学院、温州供应链研究院、温州市物流标准化委员会秘书处、温州市公共物流实训中心、温台供应链管理产教联盟副理事长单位等都落户管理学院。
01
培养目标
培养适应区域经济和物流产业发展需要,政治立场端正,德技并修,全面发展,具有良好的沟通表达能力和团队协作精神,具备实践能力和创新意识,掌握现代物流管理专业基础知识以及与现代物流相关联的电子商务、市场营销、国际贸易、法律、英语、计算机信息处理等知识,具备较强的现代物流管理和操作的知识和技能,面向仓储管理、配送管理、运输调度、物流信息控制、供应链运营等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
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核心课程
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优势特色
01
校企联动,工学结合
产教深度融合式的现代学徒制培养注重校企合作,在企业实际岗位上提升学生实操技能和培养劳动精神。校企合作单位可以为学生提供稳定的就业岗位,学生毕业即就业。
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以教促赛,提升学生职业竞争力
专业教师多次指导学生参加各类职业技能、职业生涯、创新创业大赛并获奖,将校内知识学习和技能培养相结合,打造物流产业发展需要的高技术技能人才。
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拥有先进的物流实训软硬件条件
作为教育部物流管理1+X证书试点单位、浙江省示范性实训基地建设单位,物流管理专业拥有300多平米的1+X硬件实操场地,200多平米的硬件实训叉车场地,仓储管理、供应链管理、电商物流、第三方物流等多款先进的物流管理操作软件辅助学生课堂学习。
04
师资力量
现代物流管理专业专任教师8人,全部具有硕士研究生及以上学历,其中副教授2人,中级职称2人,初级职称3人。另有3名兼职教师,1名实验实训指导师,已形成较为合理的教师梯队,师资队伍专业能力强。近年来,物流管理专业教师教学和科研工作硕果累累,近三年在各类期刊发表论文数十篇,承担了浙江省哲学社会科学规划课题、浙江省教育科学规划课题、浙江省社科联研究课题及多项国家级学会、教育教学研究会物流教学教改课题,获得中国物流学会优秀课题三等奖2项,浙江省职业教育优秀教学设计一等奖、优秀职教论文二等奖等荣誉。在浙江东方职业技术学院举行的教师技能大赛中,获评“百堂精彩一课”,教学竞赛二等奖、疫情期间线上“金课”等多项荣誉。
略
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校企合作
现代物流管理专业与校外多家企业建立了产学研合作关系,顺丰物流、百世物流、人本集团、森马集团、京东物流等全国知名企业为学生提供稳定的校外实习实训基地。学生实习表现多次获实习单位的表扬和肯定。
物流管理专业近5年集体荣誉榜:
(1)2019、2020年连续两年获浙江东方职业技术学院2+1现代学徒制顶岗实习“先进集体”
(2)2018、2019年连续两年获浙江东方职业技术学院暑期专业实习优秀实践队一等奖
(3)2016至2020年物流管理学生在大学生职业生涯规划和创新创意大赛中先后获得省级三等奖2项,校级一、二等奖各2项。
(4)2016年物流管理专业学生获得浙江省物流职业技能大赛三等奖
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社会服务
现代物流管理专业教师担任温州市发改委决策咨询和项目评审专家,温州市物流职业技能大赛裁判,并为物流企业提供员工培训等。
专业教师指导学生获浙江省“挑战杯”创新创业大赛一等奖
物流管理专业学生获浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛三等奖
物流管理专业实践队获暑期专业社会实践活动一等奖
专业教师到顺丰物流考察调研
专业教师到温州市知名物流企业鹿富物流考察调研
学生在叉车场地参加物流综合实训
学生在物流管理1+X实训室进行实操训练
学生在百世物流顶岗实习
专业教师担任温州市各类职业技能大赛裁判
专业教师在“申通物流”培训企业员工
专业教师获全国物流与供应链教师职业能力竞赛二等奖
专业教师获全国院校物流教研教改课题三等奖
专业教师获省职业教育教学设计比赛一等奖
专业教师获校教学能力竞赛二等奖
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招生咨询方式
现场咨询
温州市经济技术开发区金海三道433号
浙江东方职业技术学院招生办公室(行政楼202)
网络咨询:
① http://tqzswdf.网址未加载/
② 微信公众号:zjdfzyjsxy “浙江东方职业技术学院招生办”
③ QQ群咨询:555012176
咨询电话:
0577-86533901、86533927、86556791、86533905、86556713
学院网址:http://www.zjdfp.edu.cn/
提前招生网址:http://tqzswdf.网址未加载/
END
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