淮南师范学院2022年计算机学院及专业介绍

学院专业代码

学院简介

计算机学院成立于2001年，现设有计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、软件工程、和数据科学与大数据技术五个本科专业，拥有计算机公共基础教学部和一个计算机实验中心，现有全日制在校生2011人，建有省级“六卓越一拔尖”卓越工程师项目、省级校企合作实践基地建设项目、校级计算机软件与理论重点学科、校级数据科学重点实验室、模式识别与人工智能研究所、物联网与工业互联网研究所等，与优质企业共建校外实践实训基地12个。

学院办学定位：秉承“明德、至善、博学、笃行”的校训，弘扬“严谨、勤奋、求是、创新”的校风。坚持学校“地方性、应用型、师范性、高水平”的办学定位，立足安徽省地方经济社会发展，服务长三角。近年来，学院坚持“专业有特色、学生有出路、教师有发展、事业有希望”的学院办学理念，以工程教育认证为导向，积极探索应用型人才的培养模式，全力建设围绕新一代信息技术内涵式发展的专业群。

师资力量

学院现有专任教师60人，其中高级职称17人、中级职称30人，博士8人。海外学习经历13人，省级教学名师2人，硕士生导师2人，安徽省高等学校优秀人才计划和淮南市舜耕人才计划1人。

学院教学科研成果

近年来，专业教师带领学生多次获得省级以上教学、科研项目，硕果累累，主要包括省级特色软件学院1个，安徽省新工科建设项目1项，省级自然科学研究项目和省级重点科研项目12项，省级卓越工程师质量工程项目2项，省级专业结构优化调整与专业改造项目1项，省级创客实验室项目9项，省级教研项目15项，省级一流课程建设项目16项；学院拥有人工智能与模式识别、数据科学、物联网与工业互联网等三个研究所，与淮南市共建数据科学重点实验室、淮南市智慧城市发展研究中心项目等，拥有淮南市“50·科技之星”创新团队一个，引入政府投入资金300余万元；承担教育部产学研合作项目8项；专业教师近3年来在国内外期刊上发表高水平学术论文100余篇，国家发明专利5项，实用新型发明专利60余项，软件著作权70余项。

招生专业

01

计算机科学与技术

学制:四年制本科

授予学位:工学学士

专业简介

计算机科学与技术专业是安徽省省级一流本科专业建设点，2022年起一本招生。安徽省“六卓越、一拔尖”卓越人才培养专业，安徽省新工科建设立项专业。培养德、智、体、美、劳全面发展，遵守法律法规，践行社会主义核心价值观的合格人才；学生在校期间的主要学习内容包括基本的自然科学知识、马克思主义哲学基本原理、外语、计算机学科相关的数学知识、计算机软硬件系统知识、数据结构与算法设计知识、程序设计与软件开发知识、数据库知识、计算机网络系统知识等；毕业生需具备较好的抽象思维、计算思维和工程思维，能够熟练解决计算机和信息系统中的复杂工程问题，是具备良好的创新意识和创新能力、扎实的实践开发能力、全面的团队沟通与协作能力的高素质应用型专门人才。

点击图片查看一本招生专业——计算机科学与技术

近三年计算机科学与技术专业在省内录取情况

02

物联网工程

学制:四年制本科

授予学位:工学学士

专业简介

省级新专业改造建设点，培养德，智、体、美，劳全面发展，遵守法律法规、践行社会主义核心价值观的合格人才;学生在校期间的主要学习内容包括基本的自然科学知识、马克思主义哲学基本原理、外语、计算机学科相关的数学知识、电子通讯技术、计算机体系结构知识、物联网系统、传感器知识、嵌入式系统、网络系统、5G与边缘计算等相关知识；毕业生能够承担物联网工程及计算机相关领域中科学研究，工程设计，技件开发，设备开发，系统运维、技术管理等工作，能够利用有效的通信技术，传感技术和人工智的技术将客观世界中的信息转化为计算模型中的数据并对数据进行加工、处理及应用，是具备良好的创新意识和创新能力，扎实的实践开发能力、全面的团队沟通与协作能力的高素质应用型专门人才。

培养目标

本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握自然科学基础知识及物联网的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有将基本原理与技术运用于物联网及其应用系统的规划、设计、开发、部署、运行、维护等能力的高素质应用型专门人才。

核心课程

物联网工程导论、 C语言程序设计、 物联网通信技术 、 传感器原理及应用 、 RFID原理及应用 、无线传感器网络

近三年物联网工程专业在省内录取情况

03

数据科学与大数据技术

学制:四年制本科

授予学位:工学学士

专业简介

大数据技术包括数据收集，数据存储，数据管理，数据分析、数据挖掘多等多个方面，广泛应用于金融证券、电子商务、社交网络、生物医疗等多个领域。本专业是计算机科学、统计科学、软件技术的延伸，旨在培养具有数据获取、传输、存储、分析、挖掘等相关理论和专业知识，且能从事行业大数据分析及应用的高级专门人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的实践能力和创新精神，具有竞争和团队精神，掌握自然科学和人文社会科学基础知识，掌握大数据采集、存储、处理与分析、挖掘与应用等技术，具备扎实的大数据应用理论和知识，能够从事各行业大数据分析、建模、设计、开发和维护工作，亦可从事大数据系统研究与管理工作的高素质应用型人才。

核心课程

数据结构、Python语言程序设计、数据挖掘、Hadoop大数据技术、机器学习

近三年数据科学与大数据专业在省内录取情况

04

软件工程

学制:四年制本科

授予学位:工学学士

专业简介

安徽省卓越人才教育培养计划专业。培养德、智、体、美、劳全面发展，遵守法律法规，践行社会主义核心价值观的合格人才:学生在校期间的主要学习内容包括基本的自然科学知识、马克思主义哲学基木原理、外语，计算机学科相关的数学知识、计算机体系结构、软件工程、数据结构与算法设计、程序设计、数据库系统知识等;毕业生生具备较好的系统建模能力和算法设计能力，能够将复杂工程问题转化为相应的计算模型并通过软件工程技术开发实现，能够借助于计算机科学、数学、管理科学等诸多学科的知识，有效地解决软件开发及应用过程中的问题，是具备良好的创新意识和创新能力，扎实的实践开发能力、全面的团队沟通与协作能力的高素质应用型专门人才

培养目标

软件工程专业主要研究软件开发方法、技术、工具及质量管理等内容，借助于计算机科学、数学、管理科学等诸多学科的知识，有效地解决软件开发及应用过程中的问题。本专业以国民经济和社会信息化需求为导向，以构思、设计、实施和运行实际工程为工程教育背景环境，结合新工科工程教育模式，培养具有一定的人文道德素质和实干担当精神，拥有良好团队协作意识和国际视野，软件理论基础知识扎实，能综合运用专业知识分析和解决实际软件工程问题，具有软件产业实践经验，适应现代化工程团队、新产品和新系统开发需求，能依据工程需要自发学习并优化自身理论知识体系，拥有较强创新创业能力的高级软件工程人才。

本专业毕业的学生，既可从事软件工程基础理论研究、大中型软件系统开发、软件工程项目管理、新方法和新技术开发等软件工程领域的科技工作，也可承担软件企业管理、软件开发技术管理及软件企业市场经营等工作。

毕业要求

毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质。

（一）知识要求

软件工程基础理论知识 、软件项目管理与开发知识 、软件工程职业知识、软件工程应用领域知识

（二）能力要求

求学能力、工程实践能力、信息获取能力、外语交流能力 、创新能力、组织协调能力、社会适应能力、国际合作能力。

（三）素质要求

身心素质、创新意识、职业素养、专业素养

按照本要求培养的软件工程专业学生，在完成本科四年学业、达到本培养方案要求后，可获工学学士学位。

近三年软件工程专业在省内录取情况

05

网络工程

学制:四年制本科

授予学位：工学学士

专业简介

省级新专业改造建设点，培养德、智、体、美、劳全面发展，遵守法律法规，践行社会主义核心价值观的合格人才;学生在校期间的主要学习内容包括基本的自然科学知识、马克思主义哲学基本原理、外语、计算机学科相关的数学知识、计算机软硬件系统知识、网络系统、网络协议及网络安全知识、程序设计与网络系统开发知识、网络数据库知识、云计算和区块链技术等:毕业生需具备较好的抽象思维，计算思维和工程思维能够规划与设计网络系统，胜任网络系统开发与集成和网络维护与管理、保障网络系统安全，是具备较强的创新意识和创新能力、扎实的实践开发能力、较强的团队沟通与协作能力的高素质应用型专门人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学、人文素养和社会责任感，以及自我学习能力、实践能力和创新意识，专业基础扎实，掌握网络系统的规划设计、系统集成、维护管理、安全保障、应用开发以及移动互联应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有工程管理能力和综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高素质应用型专门人才。

预期学生毕业5年左右在社会与专业领域初步达到以下目标：

1：具有良好的思想道德素养和科学文化素养，具备优良的职业道德和社会责任感，掌握职业相关的经济、管理和法律知识，身心健康；

2：具备团队合作及交流能力，能够在多学科和跨文化环境下开展工作，具有一定的组织管理能力和团队合作能力，具备在团队中分工协作、交流沟通能力，以及发挥领导作用的潜力，能够胜任项目负责、经营与管理等工作；

3：能够运用专业知识分析网络领域的工程问题，初步具有运用专业知识解决相关工程问题的能力，并具备一定的创新意识；

4：能够承担网络工程及计算机相关领域中科学研究、工程设计、软件开发、设备开发、系统运维、技术管理等工作；

5：能够通过继续教育及时更新知识，不断提升工程能力和技术水平，具有深入理论研究和产品研发能力，具备不断学习适应社会发展和行业竞争能力。

毕业要求

（一）知识要求

人文社会科学知识 、数学与自然科学知识 、经济与管理知识 、专业知识

（二）能力要求

知识运用能力 、分析能力 、设计/开发能力 、研究能力 、现代工具运用能力 、团队合作能力 、沟通能力 、创新能力

（三）素质要求

养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健全的心理和健康的体魄，达到国家规定的大学生体质测试标准要求；具有强烈的社会责任感和主人翁意识，能够基于网络领域的相关背景知识对复杂工程问题进行合理分析，评价工程项目对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；具有良好的环境保护意识，能够理解和评价网络工程对环境、社会可持续发展的影响；具有人文社会科学素养和道德意识，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行社会责任；理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

核心课程

C语言程序设计、Java语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、网络安全

近三年网络工程专业在省内录取情况

高考的帷幕已经落下

你一定对未来心生憧憬，心怀向往

不要担心，努力一定会有收获！

小编希望淮南师范学院这六个字

能出现在你的志愿书上

我们在舜耕山下、知明湖畔

期待你的到来！

来源：淮南师范学院招生办公室

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