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华东师范大学2022年计算机科学与技术专业介绍

招生专业

2022/6/14

华东师大本科招生

院情简介

华东师范大学计算机科学与技术学院的前身为成立于1979年的计算机科学系，是国内历史较悠久的计算机科学研究与教育机构之一。2019年7月，以计算机科学技术系为基础，实体建制的计算机科学与技术学院成立，隶属信息学部。学院的目标是建成整体水平国内一流、若干研究方向具有国际影响力、服务对接国家重大战略需求的计算机专业高端人才培养基地和科技创新前沿阵地。

学院目前开设计算机科学与技术本科专业，拥有计算机科学与技术一级学科博士、硕士学位授予权，并设有计算机科学与技术博士后流动站，形成完整的学士、硕士、博士、博士后人才培养体系。

学院现有在校本科生约500人，全日制硕士研究生约410人，博士研究生约90人；专任教师67人，其中教授（或正高职称）25人，副教授（或副高职称）38人，包括国家级高层次人才4人。学院结合自身发展优势和未来技术发展趋势，凝练出计算机系统、机器学习、图形图像处理、智能教育四大研究方向。学院与国内外的学术交流与合作活跃，同美国、加拿大、德国、法国、瑞士、新加坡等多国知名大学和科研机构，建立了良好的交流、合作关系。

近年来取得了包括国家自然科学奖2项、省部委特等奖1项、一等奖5项在内的30多项省部级以上科研成果奖;高水平学术论文的数量和质量也逐年稳步上升。学院教师参与获得国家级教学成果奖二等奖1项，省部级教学成果一等奖1项、二等奖2项;多本教材纳入普通高等教育国家级教材规划。2017年，计算机科学与技术学科在教育部学位中心组织的第四轮学科评估中位列B+（全国前10%-20%）。2019年，学科进入全球ESI排名前1%行列。

华东师大本科招生

学院发展历史沿革

专业概况

计算机专业拥有四十余年办学经验，积累了深厚底蕴，养成了优良的教风和学风，形成了“务实、刻苦、钻研”的良好传统和独特文化，取得了丰硕的育人成果。依托优质师资力量，鼓励开展前沿学术研究，学生科研成果突出；借助高级别实验教学平台资源，强化创新创业实践，激发学生主观能动性，学生在各类双创活动和学科竞赛中成绩骄人。近年来，我专业学子在国际大学生程序设计（原ACM）竞赛中屡创佳绩，共获得金奖38项、银奖52项、铜奖28项，4次成功晋级全球总决赛。在培养专业能力的同时更强调全面发展，毕业生深受用人单位欢迎，综合素质得到充分肯定，就业率和平均起薪稳居各专业前茅。

随着计算机学院的成立，计算机科学与技术专业迎来了进一步发展的宝贵契机，获批教育部计算机科学拔尖学生培养计划2.0基地，获推国家一流本科专业建设点。专业积极对接国家战略，聚焦人工智能卓越人才培养，以“新工科”建设和工程教育认证要求为指导，提出并践行以学生发展为中心的育人“五五原则”，包括“五性合一”的卓越育人理念和“五层”课程体系架构，育人模式和课程内容与时俱进，令老牌专业焕发年轻活力。

人才培养

计算机科学与技术本科专业（非师范），目前每个年级的学生规模在130人左右，学制四年，学习合格者，授予工学学士学位。成绩优异的本科生可以免试直升本专业、本校其它专业或其他高校的硕士研究生，优秀学生推荐硕博连读。就读期间，学生有机会被推荐到建立合作关系的国际著名大学开展学习交流，优秀毕业生可以申请加入华东师大国际联合硕博培养计划。

本专业致力于培养1) 遵纪守法，身心健康，具有深厚家国情怀和担当精神，具备全球视野和终身学习意识；2) 掌握科学尤其自然科学与数学的基础知识，能建立实际问题的数学模型或解决方案；3) 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，能构建计算机工程问题的解决方案；4) 具备显著批判性思维、创造性思维和深厚的计算机专业素养，能鉴别解决方案的优劣并提出优化的初步方案；5) 具有突出的计算机系统设计、研发能力和解决复杂工程问题的能力，能引领项目研发并解决关键问题；6) 对接国家战略，具备关键新兴技术（包括人工智能）领域实践、创新、引领能力的栋梁之才。服务领域包括但不限于：在计算机科学与技术相关岗位中，担任科研、教学、研发、管理等核心工作。涌现一批年轻的计算机科学家、研究型卓越工程师和创业精英。

综合前沿性、实践性、科学性、系统性、广博性五个层面的关键要素，我们践行“五性合一”育人理念：教学内容应对接国家战略需求，及时调整课程设置，引入最新技术和前沿知识，以加强数理基础为前提，推出人工智能（AI）系列课程；由专业特点和“新”工科属性所决定，教学过程突出实践环节，育人过程提供足够的实践、创新训练；加强科学理论的学习，为后期发展预留上升空间，同时培养方法本身要求符合科学规律，不拔苗助长，避免功利主义倾向；培养软、硬件兼修的系统级人才，以人、人才、领域人才、高端人才的轨迹，系统育人，个性化育人；顺应国家“三全育人”、“五育并举”及华东师范大学“全人”养成的要求，开展广泛的“通识”学习和实践，计算机科技的应用场景几乎不受限制，需要领域人才成为“通才”。

课程设置

系统改革课程体系、课程内容及评价机制，培育基础扎实、应用开发能力突出的创新型计算机人才。课程体系遵循“入门-基础-专业-实践-深究”的五层架构。在低年级开设专业基础课程，为学生打好专业基础，培养学生研究的兴趣；依托在线编程平台，提升学生的编程思维和算法设计能力；在高年级开设专业必修/选修课，通过专业实践和实训来强化学生的专业知识和应用能力。

随着人工智能技术的不断发展，本专业不断优化课程体系，在传统优质课程的基础上，形成了以人工智能为主线的多个特色方向的系列课程群（如表1所示）。

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毕业去向

40年来，本专业培养了大量优秀本科生和研究生，广泛分布在国内外著名高等院校和研究机构、国家机关、银行证券及著名计算机技术公司，从事教学科研、应用系统开发、嵌入式系统开发、核心技术支持等工作。许多优秀毕业生已成为教授、高级工程师、公司总经理、政府部门的负责人和知名IT企业的骨干成员。

毕业生就业于阿里、华为等世界500强企业（就业单位分布见表2）比例超过27%，本科生平均年薪超过20万元。部分学生进入斯坦福等国外一流大学继续深造，职业前景良好。继续深造人数逐年增加，就读高校层次不断提高，赴境内外升学比例接近50%，其中国内双一流高校的升学比例超过36%，境外名校留学的比例约为14%。近三年累计有100余名学生进入北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、复旦大学、同济大学等国内“双一流”高校，近40名学生进入美国卡耐基梅隆大学、西北大学、东北大学、纽约大学等国际一流大学。

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