百年师范育英才丨天津市实验中学教师张研：矢志初心，躬身入局

百年师范育英才

为庆祝中国共产党成立100周年，追寻建党百年辉煌与天津近代百年师范教育传承发展，天津师范大学官方微信即日起推出“百年师范育英才”专栏，采访我校优秀校友、在天津基础教育领域做出积极贡献的书记、校长，教育名家和教学研究骨干，充分展示近代百年天津师范教育传承发展历史，生动展现天津师范大学服务教育强国战略和区域经济社会发展的责任担当。今天我们来听听2005届校友、天津市实验中学教师张研的故事吧。

张研，2005年毕业于天津师范大学外国语学院英语教育专业，大四那年光荣地加入了中国共产党。无论是四年的本科学习还是之后三年教育硕士求学，天津师范大学“勤奋严谨，自树树人”的校训始终激励着她在基础教育工作中矢志初心，躬身入局。

张研，现任实验中学团委书记，从教16年来，她从一名英语教师、班主任成长为国际文凭项目协调员再到团委书记，变化的教育岗位，不变的教育初心——学生做的事，躬亲共做；学生学的知识，躬亲共学；学生守的规则，躬亲共守。

她曾被评为首届全国中小学外语教学名师、全国优秀团干部、天津市五一劳动奖章、天津市中小学首批“学科领航教师、天津青年创新创业创优先进个人、天津市中小学外语教学能手、天津市优秀团干部、天津市外事工作先进个人、河西区学科骨干教师、河西区优秀青年教师、河西区优秀少先队辅导员等十余项荣誉称号。

躬身入局，精心育人

一位好老师，既是知识的传播者，更是人生的筑梦师。班主任8年、团委书记6年，张研行走在“筑梦”的路上，一路引导学生树立正确的理想信念，帮助他们扣好人生的第一粒纽扣，为学生的青春梦想引航。

在第一届全国中学团委书记职业技能大赛中，张研以“教育信息化时代中学共青团工作的创新与发展”分享创新工作模式，得到评委和与会人员的肯定；在团中央完成全国少先队统编教材《少先队活动》撰写工作时，提出的将微团课、翻转团课应用于团队衔接教育的工作理念收获编者一致认同；所带的班级曾荣获市、区优秀班集体、团支部称号，带领多名实验学子荣获全国、天津市最美中学生标兵、最美团支书称号，带领校团委荣获全国五四红旗团委等荣誉称号，多篇文章发表于《德育研究》。

躬身入局，潜心教学

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”张研以启发式教学为核心，积极探索分层教学、开发素拓课程，把读写相融共升和英语教学评价作为主要教学研究方向。工作第2年，她作为新青教师参加了全国首届中学教师基本功大赛，最终获得大赛一等奖及最佳板书设计奖。作为天津市首批学科领航人员，她积极发挥专业引领示范作用，先后多次承担天津市、河西区公开课及讲座。曾两次获得“一师一优课，一课一名师”部级优课，全国中小学学科德育精品课程一等奖，担任天津市“265农村骨干教师”学科培训讲师，天津市中小学教师第六周期继续教育”初中英语学科面授课程开发专家，河西区兼职教研员等。2019年受邀参加全国外语教学专业委员会第21次学术年会并与会发言；2020年抗击新冠疫情期间，尽教育工作者的微薄之力，她先后完成了3节天津市八年级、九年级直播课录制、1节河西区中考英语讲座录制以及3节微课的制作，视频课被认定为“天津市中小学精品微课程视频资源”。

提升学生的英文素养，拓宽国际视野，用英文讲好中国故事是她教学工作的出发点和落脚点，近年来指导学生荣获各级英语竞赛一、二等奖60余人，学生的成长总能让她感受到职业的快感和生命的意义。

躬身入局，匠心引领

张研认为帮助青年教师共同成长，以不同的视角思考审视一节常态课，是不断提升教育情怀，强化职业担当的过程。近年来，她带领天津市实验中学和河西区实验求是学校的多名青年教师共同成长，指导老师们参加各级各类教学竞赛、论文撰写并斩获一、二等奖，带领老师们教育教学与科研齐头并进。繁忙的工作之余，她笔耕不辍，参编中学教材1部、发表及获奖教育教学论文30余篇，其中论文“初中英语课堂问题设置与思维品质的培养”获天津市中小学第十七届教研教改成果二等奖，课程思政案例入选《河西区中小学课程思政优秀教学案例》一书，多篇教学文章发表于《河西教育》等。她作为课题负责人主持市级课题3项、区级课题2项、参与并完成各级课题4项。

矢志初心，脚步就会铿锵有力。感恩天津师大的教育和实验中学的培养，张研会继续传承师长秉烛教育事业的精神，躬身入局、践行初心使命，向社会和人民交出满意的答卷。

供稿：教师教育处