我听教授说专业 | 文化产业管理

专业导游

俞香云副教授

副教授，博士研究生。参与国家社科基金、教育部、安徽省高校人文社科重点研究基等项目多项。参与杭州市“十三·五”文化创意产业发展规划撰写，完成蚌埠市五河县“十三·五”文化产业发展规划撰写等项目；参与蚌埠市大明文化产业园和蚌埠市花鼓灯嘉年华文化园区等项目策划。

文化产业管理 非师范，本科，四年制，艺术学学士学位

培养目标：本专业培养适应国家文化产业发展需要，系统掌握文化行政管理和文化企业经营管理专业知识，具有较强的文化管理、文化创意、文化经纪等专业能力，具备良好的人文艺术素养、创新意识和现代管理意识，能够胜任在政府文化管理机关、新闻出版广播影视机构、艺术产业机构、文化传媒等文化企事业单位从事管理、创意、创作、经纪、教育等工作的高素质应用型人才。

就业方向：在政府文化管理机关、新闻出版广播影视机构、影视艺术运营机构、影视衍生品运营机构、影视图书发行、艺术产业机构、文化传媒机构、文化产业园区等文化企事业单位从事策划、管理、创意、营销等工作。

文化产业管理

Q1.文化产业管理专业的专业定位是什么？

文化产业管理专业的定位是适应国家文化产业发展需要，培养艺术与技术兼备，人文与经营融合的文化产业经营管理人才。主要专业方向意在为影视动漫、网络新媒体、数字出版及其他文化创意领域的企事业单位输送高素质的应用型人才。

Q2.文化产业管理专业的核心课程有哪些？

可以分为三个方面：管理学、经济学、传播学、艺术概论、中国文化概论等学科基础课程，文化资源概论、文化产业管理概论、文化政策与法规、文化产业项目策划与管理等专业核心课程，影视概论、影视制片管理、影视市场与院线管理等方向类专业课程。

Q3.文化产业管理专业的学生需要具备什么素质能力？

系统掌握文化产业管理的核心知识和理论；熟悉电影电视、网络文艺等文化艺术学科的基础知识和理论；具备良好的管理学、艺术学素养与思维方式；具有多方面的实践能力，包括：文化产业管理和营销、文化项目策划和经纪、创意思维和文化创意产品研发、艺术鉴赏和审美等。

Q4.文化产业管理专业学生在学习过程中，可能遇到的困难是什么？

文化产业管理专业具有综合性、跨学科的特点，要求掌握多门学科的基本知识，学习中可能有知识融会贯通的困难。另外，文化产业管理需具备独立思考和创造性思维的能力，这对学生来说也是一种挑战。本专业有学科多样、朝气蓬勃的师资团队和科学合理的课程体系，可以帮助学生有效克服困难，提升自我。

Q5.社会上是否存在对文化产业管理专业的理解误区？

2004年，文化产业管理由教育部正式设立为本科专业，属于适应当下文化产业蓬勃发展的时代需要的新兴专业。因此，社会上对本专业的学科边界、研究领域和毕业生的工作范围尚不够熟悉，进而有不接地气、操作性不强等理解误区。其实恰恰相反，我们的文化产业管理专业是与当下产业发展密切结合、非常重视学生实践应用能力培养的专业。

Q6.文化产业管理专业的毕业生，就业主要面向哪些行业，哪些职业种类？

文化产业管理专业毕业生的就业范围较广，覆盖了广播影视、新闻出版、文化贸易、文物遗产、广告会展、文化政策、文化经纪、体育娱乐、文化旅游、手机网络、动漫音乐等众多的文化产业领域。尤其在新闻出版广播影视机构、艺术产业机构、文化传媒机构、文化产业园区等文化企事业单位具有较多相应的工作岗位，主要从事管理、营销、创意、策划、经纪等方面的工作。

Q7.文化产业管理专业的最吸引人之处？

文化产业作为当今社会发展的主导产业、朝阳产业，在国民经济体系中的地位和作用日益凸显。本专业正是为适应国家文化产业发展需要而设立，相关人才的需求量很大，是当前中国极具发展前景和就业前景的专业。本专业学习内容丰富，重视创新创意，实践形式多样，可以带给学生斑斓多彩的大学生活，形成知识交叉、能力复合、适应面广的人才培养优势。

师生风采

学生在杭州文博会志愿活动

学生参加第十三届杭州文化创意产业博览会

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