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丽江师范高等专科学校2022年学前教育学院及专业介绍

招生专业

2022/6/29

丽江师范高等专科学校专业介绍

学院简介

丽江师范高等专科学校学前教育专业最早创办于1986年原丽江民族师范学校幼师班，2001年开始招收专科层次的学前教育专业。至2022年，已有36年的办学历程。截至2021年，累计毕业生3236人，近五年学生就业率为98.80%。图1-1（首届幼教班照片），图1-2（2001届专科班（首届专科班）

首届专科班照片

首届幼师班照片

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现有班级情况

丽江师范高等专科学校学前教育学院成立于2017年8月，现有在校学生1362人。学院现有学前教育专业和心理健康教育专业学生共计29个班，其中，心理健康教育专业1个班，学生33人；学前教育专业28个班，学生1329人，包括2021年与滇西应用技术大学合作的学前教育专业本科班学生54人。

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专业的师资

学院现有教职工38人，其中专任教师30人，辅导员6人，管理岗职工1人，实训室管理员1人。专任教师中有高级职称教师8人，中级职称教师14人。校级教学名师3人，校级中青年骨干教师12人，校级中青年学术带头3人，校级专业带头人3人，双师型教师16人。我院李昌庆老师荣获2022年云南省“五一劳动”奖章。

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丰硕的成果

学院成立以来，教师团队获省级科研项目立项1项，市厅级以上科研项目立项10项，校级青年项目11项。横向项目立项6项。公开发表学术论文70篇，其中核心期刊和SCI收录4篇。教师团队主持教学改革或质量工程项目市厅级以上1项，校级14项，教学成果获奖校级及以上19项。

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丰厚的资源

学院大力推进实习实训基地建设。2013年，“学前教育专业校内实训中心”被列为省级实习实训示范教学基地建设项目，已建成幼儿园情景模拟实训室、手工环创实训室、科学探索实训室、感觉统合训练实训室、奥尔夫音乐与形体训练实训室、基础心理实验实训室、心理咨询室、儿童行为观察与心理评估实训室等17间专业实训室。学院整合长沙师范学院、幼儿园、玩具厂商等多方资源，启动“玩具图书馆”实训室建设项目。现有实验实训场所总面积4985.48平方米。同时，学院已经与34家幼儿园、妇幼保健院、小学等建立了校外实习实训教学基地的合作。

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斩获的荣誉

学院聚焦学校“长大长壮长美”和“发展、提升”的工作目标，不断提高工作成效，获得了多项荣誉。2021年，学院先后获得2020年党风廉政责任制考核“优秀单位”、2020年毕业生就业创业工作目标责任考核奖“一等奖”、庆祝中国共产党成立100周年“红歌传唱”比赛“一等奖”、2021年度“先进集体”、2021年军训工作“先进集体”、2021年度征兵工作“优秀奖”、第十五届田径运动会第九套广播体操比赛“第二名”等奖项。2022年，学院获得2021年党风廉政责任制考核“优秀单位”。学院教师党支部荣获省委教育工委第二批“一流党建示范党支部”称号及丽江市“先进基层党组织”称号。

学前教育学院秉持“德高业实丽泽三江”的校训以及“崇德尚学求是创新”的校风、“学为人师行为世范”的教风，“博学弘德励志笃行”的学风，致力于培养“好人品、懂理论、强技能、专业化”的幼儿教师，努力打造滇西北学前教师教育的高地。

学前教育学院等你哟！

学前教育专业简介

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培养目标

以落实“立德树人”为根本任务，培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和专业理念，热爱学前儿童和学前教育事业，学前教育理论素养扎实，保教实践能力强，能够在城乡幼儿园及其他学前教育机构从事保教工作的应用型人才。

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主干课程

学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、五大领域教学法课程。

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专业特色和优势

学前教育专业拥有36年办学历史，办学经验丰富。是学校特色专业和重点建设专业。教师结构合理，长期聘请省内外专家、幼儿园园长授课。建有较高水平的校内外实践教学基地。积极探索以“三能八会”为核心的应用型人才培养模式，在2017、2019、2020年“云南省职业院校技能大赛——学前教育专业赛项”中均荣获团体赛一等奖。36年来，为云南省基础教育培养了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的幼儿园教师。

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就业方向

幼儿园教师、早教中心教师、儿童培训机构教师等。

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